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关键词： 中国式现代化   铸牢中华民族共同体意识   国家认同   协同路径  

摘要： 党的二十大报告强调,以铸牢中华民族共同体意识为主线,坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路。铸牢中华民族共同体意识和国家认同,是推进民族团结进步事业和完善国家治理体系的战略重点。在中国式现代化新征程上,二者均承载着实现民族复兴的时代重任。铸牢中华民族共同体意识与国家认同的协同是基于内涵的契合、时代的使命及复兴的共识。协同是后发国家突破现代化进程中“认同困境”的根本保障,是提升治理体系包容性和治理能力现代化的重要支撑。中国式现代化本质上要求在多民族国家治理的普遍性命题中实现马克思主义民族理论与中华优秀传统治理智慧的创造性结合,以“多元一体”民族格局为根基,通过制度创新规范引领、技术赋能效能提升和文化调适价值融合的三维互动,系统构建“五位一体”的协同框架。

关键词： 指示   高质量发展   习近平   精神文明建设  

摘要： 中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日对精神文明建设工作作出重要指示。他指出,物质文明和精神文明相协调,是中国式现代化的重要特征。党的十八大以来,党中央持续推进社会主义精神文明建设,巩固壮大社会主流价值,全民族精神面貌更加奋发昂扬,人民文明素养和社会文明程度显著提升。

关键词： 明代   西南边疆   民族治理   人才选拔   云贵地区  

摘要： 明代西南边疆作为多民族聚居区域,其治理模式与人才选拔机制体现了中央王朝的治边智慧。基于云贵地区明代档案的系统研究,揭示明朝廷实施“因俗而治”与“土司制度”相结合的治理模式,通过设立乡试特定科目,授予土司世袭官职等差异化人才选拔途径,构建了独具特色的边疆治理体系。在民族治理过程中,明朝廷逐步形成了“三维互动”的治理架构:中央派遣流官直接治理,土司间接管理与本地士绅协同参与。这种多元协同的治理模式,在实现国家统一的前提下,既维护了民族文化多样性,又促进了民族融合与区域发展。明代西南边疆治理经验对于当代中华民族地区治理与人才培养具有重要的历史借鉴意义。

关键词： 铸牢中华民族共同体意识   高校   黑龙江独特文化资源   思想政治教育  

摘要： 铸牢中华民族共同体意识是习近平总书记提出的重大原创性论断。黑龙江省高校铸牢中华民族共同体意识具有突出重要性与现实必要性。深入了解并分析黑龙江省高校在铸牢中华民族共同体意识方面的现状及其存在的不足,是进一步改进和优化教育实践路径,从而更有效地铸牢中华民族共同体意识的前提和基础。铸牢中华民族共同体意识教育路径包括理论研究与实践探索两个维度,应积极推进理论研究创新,为铸牢中华民族共同体意识提供更多理论资源与支持。黑龙江省高校在铸牢中华民族共同体意识的实践探索中,应充分利用黑龙江省丰富而独特的文化资源;将铸牢中华民族共同体意识融入思政课教学。

关键词： 理论与方法   中华民族共同体   中古时期  

摘要： 中古时期泛指魏晋南北朝隋唐五代,在大一统格局的崩溃、重建、修复过程中,各族群呈现出长时间、多维度的交往交流交融特色。作为族群共生的典型时期,中古时期不同族群间互动之频繁超迈秦汉,历来是民族史研究者重点关注的时间段。近年来,随着中华民族交往交流交融史(以下简称“三交”史)研究理论与方法的日益完善,学界关于中古时期“三交”史、中华民族共同体的研究维度不断深化。笔者不瑞浅陋,试作爬梳探讨,遗漏及误之处敬请方家指正。

关键词： 全面抗战   中国共产党   中华民族   杨松  

摘要： 全面抗战时期,在挽救危亡的过程中,中国共产党极大地推进了马克思主义中国化时代化。其中,关于“中华民族”概念的话语构建,是一个重要方面,而杨松又是其中的先驱。杨松对“中华民族”概念的探析,是基于世界反法西斯侵略的现实需要,直接目的是驳斥日本侵略者“中国人非民族”及中日“同文同种”的侵华谬论。但杨松的“中华民族”,是指汉人及汉化了的各少数民族,因为他们已经发展到资本主义阶段,具有近代民族的特征。然而,中国境内还存在未发展到资本主义阶段,还保持着自己民族特征的其他少数民族,他们不能被无视、否定或排除在外。于是,杨松借鉴斯大林关于东欧多民族国家形成的论述,提出“中国是一个多民族的国家”来加以调和。所以,杨松的“中国是一个多民族的国家”,是指中国由近代中华民族和非近代的各少数民族组成。杨松的“中华民族”及“中国是一个多民族的国家”探析,有较大缺陷,但他提供了一个讨论和修正的基础,促进了中国共产党的“中华民族”概念话语构建。

关键词： 全过程人民民主   “勒斯巴”制度   嘉绒地区   社会治理  

摘要： 民主是国家治理现代化的价值追求和基本要求,民主的发展与国家治理的现代化相互作用、相互促进,人民民主是全面建设社会主义现代化国家的应有之义。新时代国家治理现代化深入推进,把全过程人民民主嵌入基层社会治理的各方面各环节是全过程人民民主赋能基层治理现代化的重要实践创新,在全国各地、各行业、各领域形成了一系列经典案例和有效做法。嘉绒地区“勒斯巴”制度在推进基层社会治理中坚持党的全面领导,引导村民从边缘群体走向治理主体,利用内向价值凝结价值共识,形成了村民共商共议的民主议事机制和有效的监督机制,对践行全过程人民民主具有实践探索的实证意义。

关键词： 辽西走廊   交往交流交融   义县万佛堂石窟  

摘要： 辽西走廊是连接东北与中原的重要交通廊道,历史上不同时期都发挥着沟通着东北与中原经贸往来、文化传播等作用,同时是各民族交往交流交融的重要廊道。北魏时期在义县修筑的石窟寺以及其所留存的珍贵的文化遗存,是多民族融合、汇聚、交往的具体反映和证明,直接或间接地反映出这一时期不同民族之间的交流与融合,同时也是中原与东北地区交流往来的见证。文章通过探究义县万佛堂石窟的文化遗产内涵,探讨北魏时期辽西走廊不同民族间的交往、交流和交融的关系。

关键词： 红色文化资源   铸牢中华民族共同体意识   红色文化产业   社会主义核心价值观  

摘要： 红色文化资源是中国共产党带领全国各族人民在革命、建设和改革过程中逐渐形成的,蕴含丰富历史底蕴、革命精神、英雄事迹以及在此过程中形成的物质与非物质文化资源。红色文化资源对于铸牢中华民族共同体意识具有多重功能:文化功能层面,能够厚植铸牢中华民族共同体意识的群众基础;经济功能层面,能够夯实铸牢中华民族共同体意识的经济基础;教育功能层面,能够涵育铸牢中华民族共同体意识的思想基础。红色文化资源助力铸牢中华民族共同体意识,需要增强红色文化资源与中华民族共同体意识的耦合效应;加强开展红色文化宣讲活动,巩固铸牢中华民族共同体意识的文化基础;大力发展红色文化产业,夯实铸牢中华民族共同体意识的经济基础;深入开展社会主义核心价值观教育,培育铸牢中华民族共同体意识的理想信念。

关键词： 民族地区   国家通用语言文字   环境创设   实践路径  

摘要： 构建国家通用语言文字环境是维护国家稳定、促进社会交流、推动文化繁荣的重要基础。本文基于国家语言文字工作的现实需求,从理论维度阐释语言环境的重要作用,重点解析语言环境在增进社会沟通、实现文化共享、驱动区域发展中的战略价值。提出实践路径:完善政策保障机制,强化学校教育主阵地功能,培育社区语言环境,构建清朗网络语言空间等,形成全维度、多场景的语言环境支持体系,为提升全民语言能力注入新动能。