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关键词： 财政支农   三阶段DEA模型   少数民族自治州   云南省  

摘要： 在建立包含经济、社会和生态效应的财政支农效率评价体系基础上,运用三阶段DEA模型对云南省8个少数民族自治州在国家乡村振兴战略规划背景下2018—2022年的财政支农效率进行实证分析。在剔除环境因素影响后,再以纯技术效率和规模效率0.9为界,将各少数民族自治州划分为4种类型。在国家乡村振兴战略规划下,云南省少数民族自治州的财政支农效果逐步得到改善;各少数民族自治州根据实际发展目标,结合相应的财政支农支出效率和实际农业情况,提高发展进程中的财政支农效率。

关键词： 数智技术   中华民族共同体   内在机理   协同治理   路径  

摘要： 数智化背景下,中华民族共同体建设面临新的历史情境,在教育资源共享、文化信息交流传播、经济社会互联互通等方面以前所未有的深度和广度展开,加速各民族交流交往交融的同时,也面临虚拟空间乱象冲击主流意识形态安全、去中心化传播与信息茧房消解舆论引导力、数字鸿沟加剧不均衡发展等风险挑战。新时代新征程,要创新以教育创新为基础、舆论引导为纽带、数字基建为支撑、依法治理为保障、党的领导为根本的五位一体协同治理的实践路径,为新时代民族工作数智化转型提供理论支撑和实践参考。

关键词： 民族民间音乐   转化与发展   根与魂  

摘要： 基于为电影《幺妹住在十三寨》作曲的实践感悟,本文论述了影视音乐作为实现民族民间音乐转化与发展的有效路径的特点与功能。在民族民间音乐的创造性转化、创新性发展进程中,需始终紧扣其“根与魂”,避免无根基的随意“再创作”。

关键词： 高校思政课   铸牢中华民族共同体意识   教学实践  

摘要： 高校思政课作为落实立德树人根本任务的关键课程,肩负着培育新时代中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的使命,对铸牢大学生中华民族共同体意识有着重要作用。高校思政课要讲好“一”的故事,还要讲好“共同体”的故事,在此基础上打造坚守理论教学主渠道、夯实文化浸润主阵地、赋能教育实践主战场三维立体教学矩阵,不断提升高校思政课铸牢中华民族共同体意识的实效性。

关键词： 民族博物馆   传播   媒介   理论   文化   实践  

摘要： 作为媒介的民族博物馆完全符合拉斯韦尔的大众传播“5W”模式,同时又具有当下媒介的特征。民族博物馆的媒介特征以与民族相关的“物”为核心传播载体,基于跨文化视域下,就决定了其展览什么,如何展览,要实现的展览目标与效果如何;运用传播学理论指导展览实践,创新民族博物馆的展览与实践模式,民族博物馆媒介功能的释放进一步推进了文化建设。

关键词： 粒子水墨   民族特色   文化底蕴   特效技术  

摘要： 文章以国产动画电影《深海》的创作为例,探讨中式美学视域下新民族风格动画的文化内涵与技术创新,以期揭示中国动画如何通过传统文化与现代技术的深度融合,形成独具中国特色的动画美学与叙事模式。借助文献分析与案例剖析,文章重点对影片中的“粒子水墨”技术及其对中式美学表达的推动进行解析,从文化底蕴、技术突破、叙事创新三个维度展开,结合动画行业的国际化趋势与本土化实践,分析《深海》在叙事手法、视觉呈现及文化传播中的独特价值。《深海》通过创新性的技术突破和深厚的文化内涵,不仅推动了中国动画在技术领域的进步,也展现了中式美学的现代演绎,为新民族风格动画的创作提供了有益的实践经验和发展方向。

关键词： 学科竞赛   民族院校   创新创业教育  

摘要： 民族院校一般以人文社科、语言文学见长。以物理学科为代表的基础学科的发展和平台建设水平关系到我国科技发展的基础与潜能,正逐步得到政府和社会的高度重视。民族院校物理学本科专业人才培养中倡导创新人才培养,积极开展大学生创新创业实践,开展科研引领,产学结合,以赛促教的本科专业人才培养实践;构建科研与学科竞赛为引领、产学结合的物理学本科专业人才培养实践体系,可以改革教学意识,有效强化实践教学活动水平与实践教学能力,形成研究与实践并存的实践课程体系,让科研思维、科研实践贯穿大学学习的始终,打破思维的禁锢,为民族地区培养创新创业人才。

关键词： 经济发展态势   生产总值   四川省西南部   民族大团结   经济强县   户籍人口   木里县   凉山州  

摘要： 木里县地处四川省西南部、凉山州西北部,全县面积13252平方公里,户籍人口13.8万人,是全国两个藏族自治县之一和四川省唯一的藏族自治县。近年来,木里县全面贯彻落实中央、省州推动经济高质量发展重大决策部署,按照“556111”总体发展思路,深入实施“五大发展战略”,奋力建设具有凉山特色的民族大团结共同富裕现代化经济强县。2023年,全县实现地区生产总值66.89亿元、一般公共预算收入完成7.55亿元,分别位列全省涉藏县(市)第4位和第3位,经济发展态势持续向好。

关键词： 文化自觉   民族区域文化   文化传播   传播路径   骆越文化  

摘要： 民族区域文化承载着各民族的历史记忆和文化传统。弘扬民族区域优秀传统文化对于促进文化的交流与融合,增强国家认同感和民族自豪感,以及应对全球化挑战等方面都具有重要意义。本文以广西骆越文化为例,通过对“文化自觉”理念的解读,阐述“文化自觉”理念与文化传播的关系,探索“文化自觉”视域下民族区域文化传播的优化路径。高质高效地传播民族区域文化,首先要对本民族本区域的文化有清晰的认知,这样才能更好地认同自己的文化;其次要对文化进行反思,思考文化在当代社会的价值和意义,推动文化的创新和发展;此外还要用群众喜闻乐见的形式创新文化宣传方式,用数智为文化宣传赋能,让文化更具活力。

关键词： 连环画   民族题材   文化传承   视觉叙事   旌旗  

摘要： 本文以连环画《旌旗》为例,围绕题材选择、视觉叙事与象征性表达、色彩运用及人物塑造等方面,探讨作品的艺术表现。民族题材连环画不仅通过细腻的艺术语言展现少数民族的精神风貌及其与时代的共鸣,同时在增强民族认同、推动文化传承方面发挥重要作用。