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关键词： 广西少数民族   文化元素   城市家具   城市景观设计  

摘要： 以广西少数民族文化元素为背景,将具有代表性的地域文化元素提取出图案纹样结合到城市家具设计中,旨在探索如何在设计中有效传承和发展少数民族的传统文化,完成对城市特色和历史文脉的延续。

关键词： 感官人类学   多模态   感官空间   丧葬仪式   嘉绒藏族地区  

摘要： 丧葬仪式对于秩序重建与意义生成具有重要作用,运用感官人类学的多模态理论及空间研究深入考察葬礼中多模态感官的聚合过程及其对个体情感转变的作用机制。四川嘉绒藏族地区的民族志调查表明,感官空间是丧葬仪式的基本要素,并且在多感官于物理空间的聚合堆叠中持续生成。感官空间直接影响个体的意义重建:通过多模态感官的聚合强化个体的情感体验,通过感官节奏的递变控制个体情绪的张弛收放,通过长时段重现实现情感重温。城镇化进程中,葬礼的物理空间及仪式主体发生变化,感官空间的聚合遭遇挑战,其重建个体心态秩序的机制难以维系。在新型城镇化和殡葬改革进程中,仪式空间的预留与仪轨礼俗的传承有助于保留感官空间的生成基础,为维系个体意义的重建机制创造条件。

关键词： 铸牢   中华民族共同体意识   实施路径  

摘要： 铸牢中华民族共同体意识作为马克思主义中国化时代化进程与中国优秀传统文化深度融合的标志性理论创新。文章紧密结合边疆工作的实际情况,不仅透彻阐释了凝聚中华民族认同的核心思想和现实意义、深入剖析了铸牢中华民族共同体意识的理论精髓与实践价值,还明确提出了指导原则与实施策略,以期为促进中华民族团结统一提供扎实的思想基础、为推动中华民族共同体建设提供有力的理论支撑与实践指导。

关键词： 办学理念   实验小学   土家织锦   西兰卡普   恩施土家族苗族自治州   咸丰县   办学特色   特色探析  

摘要： 土家织锦“西兰卡普”以五彩经纬织就民族文化之美,蕴藏经世不朽的匠心。恩施土家族苗族自治州咸丰县民族实验小学(以下简称“咸丰县民族实验小学”)立足本土特色,聚焦“让生命出彩”文化主题,构建“织彩一丝一缕,成才一朝一夕”办学理念,致力打造“织彩教育”办学特色。

关键词： 激发学生兴趣   欣赏课   多媒体技术   《三个和尚》   民族器乐   音乐素养   具象化   多元化教学  

摘要： 在中小学开展民族器乐欣赏课,有助于培养学生的音乐素养、审美能力和民族文化认同感。传统的教学方法在激发学生兴趣、使其深入理解器乐内涵等方面存在一定局限性,而多元化教学方法的应用,能够打破这些局限,为民族器乐欣赏课注入新的活力。一、多媒体技术融入多元化教学对于低年级学生来说,单纯的聆听不能很好地理解、欣赏民族器乐曲,多媒体技术的融入就显得很有必要。我们可以利用视频、动画等多媒体技术,将抽象的音乐具象化,使学生对音乐的理解变得容易起来。例如,在欣赏古筝曲《渔舟唱晚》时,可以播放古筝演奏者演奏的视频。视频中,演奏者的指法、神情以及舞台环境等都直观呈现在学生面前,可以让大家更好地领略乐曲演奏方式和艺术感染力。又如,对民乐《三个和尚》,教师可以先让学生聆听乐曲,再播放动画视频,让学生把旋律的变化与有趣的画面结合起来,感受民族器乐是如何生动表现和尚上山、挑水、念经、争执时的情节和心理变化的。

关键词： 中华民族共同体意识   民族地区   乡村振兴   现实困境   实践路径  

摘要： 民族地区乡村振兴与铸牢中华民族共同体意识是相辅相成的关系,民族地区乡村振兴为铸牢中华民族共同体意识提供物质基础、精神动力和有力保障,铸牢共同体意识为民族地区乡村振兴提供政策支持及价值引领。该文旨在探讨民族地区乡村振兴与铸牢中华民族共同体意识之间的内在联系与互动机制。通过分析乡村振兴对民族地区社会发展的推动作用,以及乡村振兴过程中如何增强中华民族共同体意识,提出相应的对策建议,以期为民族地区实现乡村振兴与铸牢中华民族共同体意识提供理论支持和实践指导。

关键词： 地方民族类高校   家畜育种学   教学思考  

摘要： 在种业振兴背景下,畜牧产业发展进入快车道,对地方民族类高校动物科学专业家畜育种学课程教学也提出了新要求、新期盼、新挑战。该文围绕《家畜育种学》课程如何培养青年教师能力,引导学生自主学习能力和注重协同发展等方面进行简要阐述,为地方民族类高校专业主干课程教学提供参考。

关键词： 民族声乐   演唱   方言   陕北民歌《   兰花花》  

摘要： 民族声乐是我国优秀传统文化的重要组成部分,具有较强的民族特色。因此,在民族声乐演唱中,要将民族特色深刻融入其中。方言是民族特色表现的重要载体,对于增强民族声乐演唱的地域特色和文化内涵,以及提升民族声乐演唱的艺术表现力具有重要作用。为了将方言在民族声乐演唱中进行合理把握运用,文章以陕北民歌《兰花花》为例,明确方言在民族声乐演唱中的作用,在此基础上探讨民族声乐演唱中方言的把握技巧和运用策略,以期提升民族声乐演唱的艺术表现力,将民族声乐文化更好地传播和发展。

关键词： 格雷厄姆·格林   间谍小说   《人性的因素》   处所意识   民族身份  

摘要： 格雷厄姆·格林的间谍小说《人性的因素》就像影响其创作的帝国衰落的背景时代一样,呈现了战后及冷战时期英国在空间、主权和民族认同中的各种不连续性、脱节和悖论。格林在小说中通过对多重空间的塑造及人物在其中遭遇的“处所意识”的描写表明英国不再是那个一贯自信、道德和优越感清晰鲜明的旧世界,而是一个褪去了大国光环并处于不断变动、反思和挣扎中的新形象。通过这一转变,格林揭示了战后英国从全球霸主到现代民族国家的过渡过程中个人与集体命运、道德与政治之间的紧张关系,并进一步指出民族身份不仅是由国家边界和政治背景构成,更是由公民的道德责任和个体行为塑造,因而需将“人性的因素”纳入英国家园和民族身份重构的尝试中。

关键词： 墨西哥   资源民族主义   能矿资源   中资企业   投资风险  

摘要： “资源”和“民族主义”是地理学的核心分析范畴,但“资源民族主义”的概念在该学科中却较少受到关注。墨西哥的资源民族主义有着深厚的历史渊源,能源部门在经济和文化遗产中发挥着重要作用。通过系统梳理墨西哥资源民族主义的形成发展过程及其对墨西哥能矿资源行业的影响,理解其与历史和社会政治的关系。结果发现,当前墨西哥能源和矿业投资前景具有不确定性,绿色经济推动资源民族主义再度兴起,资源民族主义的政策导向使政府干预形式更加隐蔽,环境和人权问题成为外国投资面临的重大挑战,上述因素将导致能矿资源行业外国投资风险增加。对此,应加强风险管控,识别和衡量风险敞口;利用法律工具,寻求东道国国内补救措施或国际仲裁来保护投资;运用政治工具,寻求投资企业母国政府、国际组织或媒体参与规避投资风险;构建环境、社会和治理(ESG)优势管理并规避风险。