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关键词： 艺术形式   文化传承   少数民族舞蹈   生活方式  

摘要： 少数民族舞蹈不仅是一种独特的艺术形式,更是少数民族生活方式、宗教信仰、社会结构与精神追求的直观表达,其以身体为媒介,通过独特的动作韵律、节奏、服饰及音乐,生动展现民族情感与智慧,成为区分民族文化特质、促进文化多样共生的标志。文章旨在探讨新形势下少数民族舞蹈文化传承的重要性,基于当前传承面临的困境,提出具体的传承策略,以期为我国少数民族舞蹈文化的传承提供借鉴与参考。

关键词： 中华民族共同体概论   讲义编制   讲故事  

摘要： “中华民族共同体概论”课程是铸牢中华民族共同体意识教育的核心课程。依据相关理论及教材体系提出讲义编制的基本思路和框架构想:以中华民族共同体的理论基础、历史发展、现实挑战与未来展望等为主线,析故事述理论精髓、融案例构历史脉络、讲故事绘中华新篇、借热点驳错误史观,并分析讲义编制存在的可能困境,即故事资源整合任务艰巨、学科体系构建尚在完善、教学团队优化任重道远。

关键词： 东北抗联精神   中华民族共同体意识   中华民族伟大复兴  

摘要： 东北抗联精神蕴含的各民族团结一心、通力合作、共御外侮的精神特质,是铸牢中华民族共同体意识的强大精神力量。在新的历史时期,以弘扬东北抗联精神铸牢中华民族共同体意识,就是要为实现中华民族伟大复兴构建团结一心的精神纽带,汇聚各民族合力,推进实现民族复兴伟业。只有不断对东北抗联精神进行创新性发展,与时代相融合,才能最大限度地将其转化为铸牢中华民族共同体意识的推进动力。

关键词： 美学设计   民族乐器   乐器研发   艺术表现力   功能性与实用性   文化传承与创新  

摘要： 在时代变迁中,如何将传统民族乐器与现代审美和科技相结合,成为民族乐器研发的重要课题。本文深入探讨了美学设计在民族乐器研发中的多方面作用,包括提升艺术表现力、促进功能性与实用性、推动文化传承与创新、增强商业价值以及在教育中的普及作用。通过具体实例和分析,揭示了美学设计在民族乐器创新与发展中的关键地位,为未来民族乐器的研发提供了理论支持和实践指导。

关键词： 云南   少数民族文化   生态智慧   生态文明   文化自觉   可持续发展  

摘要： 云南少数民族朴素的自然崇拜,包括对山、水、森林等自然元素的敬畏与保护,体现了少数民族对自然的尊重和生态平衡的理解。该文通过对云南少数民族农耕文明中提炼出的可持续发展理念,如土地的可持续利用、传统农耕技术的运用及适应气候变化的智慧;从云南少数民族的神话故事中挖掘传统生态伦理,如“以类度类”的伦理关怀、“道法自然”的生态智慧和“天人合一”的生态理念。这些生态智慧和伦理观念不仅在历史上促进了少数民族与自然的和谐共生,也为当代生态文明建设提供了宝贵的精神资源和实践经验,对推动云南生态文明建设、实现可持续发展具有重要意义。

关键词： 内蒙古红色文艺   赋能   高校铸牢中华民族共同体意识  

摘要： 内蒙古红色文艺是中国特色社会主义文化的重要组成部分,也是建设中华民族共有精神家园、铸牢中华民族共同体意识的重要媒介资源。内蒙古红色文艺的爱国、忠诚、团结、担当的品格特征对于培育广大青年学子的文化自信、为各高校提供民族团结进步教育资源、铸牢中华民族共同体意识精神纽带具有重要助力作用。本文通过构建内蒙古红色文艺融入高校课程体系、创新内蒙古红色文艺育人机制、搭建内蒙古红色文艺教育基地等措施赋能高校铸牢中华民族共同体意识教学。

关键词： 新课标   少数民族教育   全话题阅读   英语教学策略  

摘要： 在新课标背景下,少数民族初中英语教学面临着挑战和机遇。文章基于新课标背景,深入探讨了加强少数民族初中英语全话题阅读教育的重要性和实践策略,主要阐述了初中英语全话题阅读在提升学生语言能力、文化理解力以及课堂教学效率方面的作用,并提出了主题引导式、任务整合式、情境沉浸式和评学结合式四种教学策略。文章通过策略的设计与实践,探索适合少数民族初中学生的英语全话题阅读教学方法,以期提升学生语言应用能力和文化理解力,进一步优化英语教学效果,实现学生综合素质的全面提升。

关键词： 铸牢中华民族共同体意识   高校思政课   民族团结   中国梦  

摘要： 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央在民族工作领域提出“铸牢中华民族共同体意识”这一重大决策部署,并将其确立为新时代党的民族工作和民族地区各项工作的主线。高校是意识形态教育的主阵地,是铸牢中华民族共同体意识的关键渠道。将中华民族共同体意识融入高校思政课,对培养堪当民族复兴重任的时代新人,实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要意义。文章提出中华民族共同体意识融入高校思政课的实践路径:改进教学方法,发挥好思政课的主渠道作用;优化教学内容,推动思政课建设内涵式发展;创新教学模式,提升思政课的实效性和针对性。

关键词： 抗日战争   国家至上   成达师范学校  

摘要： 今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,也是成达师范学校建校100周年。近代中国饱经磨难,在民族危亡的关键时刻,无数仁人志士秉持国家至上的精神,毅然投身到救国图存的时代大潮中。成达师范学校师生在抗日战争中的抉择与实践,就是这一精神的生动写照。他们以教育为阵地、以文化为纽带、以民族团结为旗帜,在战火纷飞的岁月里,书写了各族同胞共赴国难的壮丽篇章。这段历史不仅是对国家至上理念的深刻诠释,更为新时代铸牢中华民族共同体意识提供了宝贵的精神财富。

关键词： 民族传统体育   旅游资源   苏北地区   整合探讨  

摘要： 本研究主要围绕苏北地区的民族传统体育资源和旅游资源的整合展开了探讨,传统体育作为乡土文化的一部分,蕴含着丰富的历史和文化价值。但在与旅游产业结合的过程中,却存在文化符号错位、场景还原困难等问题,导致传统体育未能充分发挥其应有的文化与经济价值。对此,本文分析了苏北民族传统体育与旅游资源的整合困境,提出通过文化基因解码、利益共同体构建、科技与节庆双轮驱动等策略,以促进两者的有机融合,推动地域文化的活态传承与创新发展,最终打造富有吸引力的文旅品牌。