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关键词： 中华民族英雄文化资源   入党教育   融合路径  

摘要： 中华民族英雄文化资源是入党教育的宝贵财富,将其融入入党教育对培养合格党员意义重大。当前,中华民族英雄文化资源与入党教育融合面临开发不足、应用方式单一和传播受阻等困境。相关部门应以深入挖掘教育价值、创新应用方式、营造良好传播环境为路径实现二者深度融合,助力党员队伍质量的提升。

关键词： 初中语文   民族团结进步教育   路径  

摘要： 以《义务教育语文课程标准(2022年版)》倡导的学习任务群为指引,充分发挥语文课程的育人价值,在初中语文教学中开展民族团结进步教育。教师应引导学生热爱并正确使用国家通用语言文字,依托基础型学习任务群、发展型学习任务群及拓展型学习任务群,充分挖掘课内与课外教学资源,设计丰富多彩的学习活动,使学生在真实的情境中,提升语文实践能力,强化民族团结进步思想,铸牢中华民族共同体意识。

关键词： 红色文化   铸牢中华民族共同体意识   三维视野  

摘要： 红色文化蕴涵着铸牢中华民族共同体意识的丰富元素和巨大潜能。红色文化的赓续传承、创新转化为铸牢中华民族共同体意识提供思想引领与价值导向、历史自觉和文化自信、精神力量及发展动能。红色文化丰富的内容、形成的过程和发挥的作用与铸牢中华民族共同体意识有机融合、高度契合、相得益彰。红色文化赋能铸牢中华民族共同体意识的实践进路:树牢文化赋能教育的理念,增强红色文化赋能铸牢中华民族共同体意识的行动自觉;挖掘传承好红色文化资源,夯实红色文化赋能铸牢中华民族共同体意识的深厚根基;大力弘扬民族精神和时代精神,激活红色文化赋能铸牢中华民族共同体意识的强劲动力;拓展红色文化教育渠道载体,推进红色文化赋能铸牢中华民族共同体意识生动有效开展。

关键词： 中华文化认同   少数民族   高职生   中职生  

摘要： 增强中华文化认同是中华儿女的必修课,了解少数民族学生中华文化认同的现状和作用机制是对其进行教育的前提和基础。对广西少数民族高职生和中职生的调查表明,其中华文化认同整体状况良好,中职生的中华文化认同水平比高职生低;中华文化认知认同对中华文化行为认同没有直接影响;中华文化情感认同、中华文化意志认同对中华文化行为认同产生直接正向影响。因此,应注重面向少数民族中职生的中华文化认同教育,并以情感认同和意志认同为纽带,促使认知向行为的转化。

关键词： 铸牢中华民族共同体意识制度机制   价值意涵   架构维度   实践路径  

摘要： 健全铸牢中华民族共同体意识体制机制是推进新时代党的民族工作高质量发展的基础性、战略性工程。本文围绕这一时代课题展开较为系统的研究,阐释了其在夯实党的执政根基、增强综合国力以及推动新时代民族团结进步事业高质量发展方面所蕴含的价值意涵。从政治、经济、文化和社会四个维度梳理了该制度机制的主要架构,并从健全制度机制的视角出发,针对加强党的全面领导、坚持中国特色解决民族问题的正确道路、推动各民族共同走向社会主义现代化、构筑中华民族共有精神家园、促进各民族交往交流交融等实践路径,进行了简要探讨与归纳。

关键词： 少数民族大学生   思想政治教育   高校  

摘要： 高校作为少数民族大学生思想政治教育的主阵地,肩负为党和国家培养时代新人的重要使命。从“定位理念—发现问题—实施教育”三个维度,直面少数民族大学生思想政治教育的新要求、新问题,旨在创新高校少数民族大学生思想政治教育的实践路径,努力打通少数民族学生“思想政治教育育人最后一公里”。

关键词： 铸牢中华民族共同体意识   融入   高校思政课  

摘要： 铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的核心主线,铸牢大学生中华民族共同体意识是高等教育的时代使命和重要任务。思政课作为落实立德树人根本任务的关键课程,将铸牢中华民族共同体意识融入其中既是高校思政课教学的题中应有之义,也是培育大学生中华民族共同体意识的现实需要。为了推动高校思政课有形有感有效开展铸牢中华民族共同体意识教育,需要在思政课的教学实践中挖掘整合教学内容、改革创新教学方法以及提升思政课教师素养等。

关键词： 机遇与挑战   “一带一路”   民族传统体育文化   国际交流  

摘要： 经济全球化背景下,“一带一路”已经成为中国国际战略发展中经济文化发展交流的重要平台。本研究基于“一带一路”背景,深层挖掘民族传统体育文化在国际交流中的潜在机遇,指出其面临的挑战:跨文化交流与国际合作挑战、教学资源与技术应用挑战、品牌定位与市场构建挑战、动态性文化冲突下的法理挑战,分别从“文化交流”“科技交流”“市场交流”“法令交流”等方面提出针对性建议,旨在构建“一带一路”背景下民族传统体育文化交流的促进机制。

关键词： 新时代   英雄观   人民群众   英雄  

摘要： 英雄是历史和时代的产物,英雄及其事迹所凝聚的民族感情和历史记忆深植人们心中。中国共产党自成立以来,一直在对人民、时代、历史、民族的理解中塑造自身的英雄观。英雄来自人民、依靠人民,人民群众是真正的英雄,平凡人书写不平凡的人生。时代呼唤英雄、成就英雄,英雄精神契合时代的价值理想和奋斗目标。中华民族崇尚英雄,善待英雄就是敬畏历史,亵渎英雄就是亵渎历史。新时代英雄故事的谱写、英雄观的构筑,既需要传承中国共产党的优良传统,又需要现实条件的创设,即在完善的法律制度和浓厚的道德氛围中,不断营造争做英雄、英雄辈出的社会生态,培育出思想政治工作新路径。

关键词： 国产动画   《天书奇谭》   隐喻与象征   动画故事   动画角色   视觉色彩  

摘要： 2021年,由上海美术电影制片厂1983年出品的动画电影《天书奇谭》经修复后重映,再次引起公众的关注。该动画以古典小说为蓝本进行了大胆创新,从视觉和故事等方面,以隐喻象征的手法阐述具有“民族性”的精神内核。本文对《天书奇谭》展开研究,探讨其如何利用隐喻与象征,在动画角色、视觉色彩及故事内核三方面传达“民族性”,以求为中国动画“民族化”创新道路提供新的思路。