关键词:
中华优秀传统文化
中华民族共同体意识
中学生
路径
摘要:
中华优秀传统文化具有丰富的立德树人价值,是涵育中学生中华民族共同体意识的重要精神源泉。将中华优秀传统文化熔铸在中华民族共同体意识的实践进程之中,有利于增强学生对中华民族、中华文化、中国道路以及中国特色社会主义的认同,推动学校完善课程思政建设以及中华优秀传统文化的创造性转化与发展。当今,在“百年未有之大变局”的时代背景之下,全球范围内文化流动、敌对势力渗透、历史虚无主义思潮等都对中华民族共同体意识的凝聚造成了严峻挑战。对此,应将中华优秀传统文化的传统智慧与培养时代新人的实践需求相结合:基于文化认同,开展中华民族共同体意识教育;基于文化传承,培育中华民族共同体意识的传播主体;基于文化回应教学,鼓励学生参与文化体验。