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关键词： 民族团结   师徒结对子   铸牢中华民族共同体意识   继承弘扬  

摘要： 克拉玛依市深入学习贯彻习近平总书记关于铸牢中华民族共同体意识的重要论述,全面贯彻落实新疆维吾尔自治区党委十届十一次全会精神,坚持把铸牢中华民族共同体意识作为新疆各项工作的主线,在传承弘扬“师徒结对子”民族团结精神的基础上,深化内容、拓展方式,在深入推进事关民族团结进步的根本性、基础性、长远性工作上下功夫,为建设美丽新疆贡献新力量。

关键词： 丁善德   托卡塔曲(喜报)   民族风格  

摘要： 《托卡塔曲(喜报)》是丁善德在1958年创作的一首经典钢琴作品。该作品的问世体现出丁善德对传统民族音乐的摸索,同时也凸显出他极其精湛的创作能力。从《托卡塔曲(喜报)》这首钢琴曲的曲式结构、音乐材料以及和声技法等方面展开赏析,提出其在民族风格的传承与创新、音乐技法的精湛与独特方面表现出极高的艺术价值,在推动中国现代音乐发展、促进中西音乐文化的交流与融合、激发民族自豪感和文化自信等方面具有影响。

关键词： 铸牢中华民族共同体意识   中华文化   民族传统体育   人才培养  

摘要： 培养民族传统体育人才是新时代弘扬爱国主义精神、赓续中华文化、铸牢中华民族共同体意识的重要举措。当前,民族传统体育人才培养工作已取得显著成效,但在政策支撑体系构建、教育教学质量提升、社会价值认同深化、文化根脉培育以及代际传承创新等方面仍存在优化空间。在政策引领方面,强化顶层设计,加大投入力度,完善制度供给,构建更具前瞻性和系统性的政策保障体系;在教育教学方面,重点推进学术体系创新和教学模式改革,构建科学规范的民族传统体育教育教学体系;在社会认同方面,通过优化社会认知生态、创新互动参与机制,全面提升民族传统体育的社会影响力;在文化培育方面,以增强中华文化认同为核心,构建多层次教育引导体系,充分运用现代传播技术提升育人成效;在传承创新方面,积极探索人才选拔培养新模式,推动传承机制创新发展。

关键词： 民先队   民族共同体意识   青年运动   抗日救亡  

摘要： 近代以来,日本对华侵略步步紧逼,刺激了青年群体的民族意识持续觉醒,最终在“一二·九”运动中汇聚成为反抗日本帝国主义侵略、挽救中华民族危亡的坚决行动,成为青年群体中华民族共同体意识觉醒的重要体现。1936年2月,平津学生在南下扩大宣传团基础上建立的“民族解放先锋队”组织,成为青年学生群体组织起来的具有中华民族共同体意象的重要组织载体,标志着青年抗日救亡运动从自发分散走向有组织、有纲领的新阶段,也为抗日民族统一战线的形成奠定了组织基础。1937年2月,民先队组织正式定名为“中华民族解放先锋队”,承载着更加广泛的政治动员责任、更加精准的民族意识表达责任、更加广泛的政治利益代表责任和更加强烈的组织发展责任,是青年群体在抗战危机面前民族意识觉醒的最高形式。

关键词： 卢旺达   民族团结   大屠杀  

摘要： 当今趋于团结稳定的卢旺达,是在结束1994年大屠杀的基础上重建的结果。过去卢旺达举世罕见的社会撕裂,为政府重建国家带来非同一般的挑战。卢旺达迅速走出族际冲突的阴影,步入社会稳定以及经济快速发展的局面,得益于政府加强民族团结的有效实践。卢旺达民族团结建设的主要经验包括执政党的执政能力及其对民族团结的高度重视,在法治国家和全民教育实践中注重与传统文化的有机融合,以及重视经济社会外交等领域的密切配合等。

关键词： 高尿酸血症   中医药   民族医药   肠道微生态   肠菌代谢  

摘要： 高尿酸血症(hyperuricemia,HUA)为人体内尿酸代谢紊乱、血尿酸水平持续高于正常值的病理现象。近年来,肠道微生态成为各种代谢性疾病的研究热点。中医药及民族医药多途径、多靶点的治疗优势可以调节肠菌代谢,缓解尿酸升高情况。其主要途径为修复肠屏障,抑制机体低度炎症反应;减少尿酸生成酶分泌;增加尿酸排泄转运蛋白表达。通过文献检索及归纳总结,系统综述以肠道微生态为靶点的中医药及民族医药治疗HUA的机制,以期为肠道功能菌及代谢物的开发和中医药及民族医药治疗HUA提供思路和参考。

关键词： 病原生物学专业研究生   培养模式   导师团队指导  

摘要： 文章首先阐述了病原生物学专业研究生培养现状,然后以右江民族医学院为例,论述了基于导师团队指导的病原生物学专业研究生培养模式的实施路径,包括构建多元化导师团队、制定个性化培养方案、建立特色组会制度等,最后分析了基于导师团队指导的病原生物学专业研究生培养模式的实施成效。

关键词： 传统建筑元素   展陈设计   符号化表达  

摘要： 广西少数民族木构元素,作为中国传统建筑文化的重要组成部分,蕴含着丰富的历史文化价值和独特的艺术魅力。在展陈设计中,这些传统元素通过符号化表达,不仅实现了对民族文化的传承与创新,还赋予了展览空间深刻的文化内涵和独特的视觉体验。通过对广西少数民族木构元素的结构、装饰、材料等方面的深入研究与创意转化,展陈设计能够将传统与现代相融合,构建一个多维度的感知空间,使观众在参观过程中深刻感受到民族文化的博大精深和艺术之美。

关键词： 小学美术   大单元教学   民族传统纹样   策略  

摘要： 在小学阶段的美术教学中“纹”韵传承聚焦于民族传统纹样的学习与创新,传统纹样是经过历史长河冲刷到现代依然绽放光彩的瑰宝,蕴含了深厚的历史底蕴的同时在学生审美能力的培养上具有独特的价值。在新课改背景下教师可以采用大单元教学的方式,借助系统的教学安排可以使学生的审美能力得到培养,并且在传统文化的熏陶中还能增强文化认同感,在不断实践中将使得学生的创造能力得到良好培养。这篇文章将对民族传统纹样的分类与特点,小学美术大单元教学的价值,以及探究借助大单元教学方式开展民族传统纹样教学的策略。

关键词： 习近平   高质量发展   强国建设   民族复兴   精神文明  

摘要： 人无精神则不立,国无精神则不强。唯有精神上站得住、站得稳,一个民族才能在历史洪流中屹立不倒、挺立潮头。5月23日,全国精神文明建设表彰大会在京召开,会上传达了习近平总书记对精神文明建设工作的重要指示。总书记指出,“物质文明和精神文明相协调,是中国式现代化的重要特征”,强调“通过推动精神文明建设高质量发展,为强国建设、民族复兴提供强大精神力量”。总书记的重要指示,体现了对精神文明建设时代特征和发展规律的深刻把握,极大激发起全党全社会以精神之强支撑国家之强、民族之强的决心和力量。