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关键词： 铸牢中华民族共同体意识   有形有感有效   中华民族伟大复兴  

摘要： 有形有感有效是新时代推动铸牢中华民族共同体意识,实现中华民族伟大复兴的实践要求。有形、有感、有效在实践开展中是一个循序渐进的整体。因此,本文按照“认知体验—情感归属—行为意愿”的思路,对“形、感、效”铸牢中华民族共同体意识在逻辑推进方面进行探讨说明,具体在实践中:强化集体认知,由政策宣传向生活互动转变突出“有形”;调动共同情感,激发国家认同内驱力注重“有感”;实现知行合一,践行中华民族共同体意识着眼“有效”,利用“形、感、效”推动中华民族共同体意识达到见人、见物、见铸牢的工作效果。

关键词： 民族歌剧   声乐课程   文化主体   高校教育   民族文化  

摘要： 长期以来,西方声乐演唱体系一直影响着中国高校歌剧演唱课程的教学与训练思维。从歌剧在中国的发展来看,经过百年的探索,中国民族歌剧已构建起相对成熟且独特的创作与演唱体系。中国多地方、多民族音乐与演唱技法逐步融入当下的歌剧创作之中。因此,在中国民族歌剧繁荣发展的现实驱动下,高校民族歌剧课程应努力探索与发掘民族歌剧的声乐技法,以期在高校课程培养中实现学生对民族歌剧的深刻认知与贴切的文化表达,从而降低西方理论体系对中国民族歌剧演唱的影响,最终实现高校民族歌剧课程中声乐技法与文化主体的统一性,反哺于中国民族歌剧人才的培养。

关键词： 高职教育   民族体育项目   社团活动   文化传承   策略优化  

摘要： 该研究聚焦于高职民族体育项目文化传承面临的传承主体流失、文化内涵淡化等困境,探讨借助社团活动增强传承效果的策略。分析结果表明,社团活动在文化基因活体保存、教育场域拓展、社群认同培育以及传播媒介创新等方面具有多维价值。然而,当前社团活动存在组织管理低效、学生参与动力不足、资源支持匮乏以及文化挖掘创新不足等问题。基于文化生态学与行为经济学理论,提出构建扁平化治理体系、设计游戏化激励机制、整合校内外资源以及运用VR/AR技术创新活动形式等策略,为高职民族体育文化传承提供实践路径。

关键词： 农旅融合   乡村振兴   黔南   少数民族   特色村寨  

摘要： 旨在分析少数民族特色村寨农旅深度融合发展模式,研究其发展过程中存在的问题及应对策略。为应对发展模式单一、基础设施不完善、创新能力不足、生态环境脆弱等问题和挑战,提出了开创新型旅游项目、助推景区设备智能化、与政府形成协调合作机制、引进人才等相应的建议和措施。

关键词： 中小学地理   地理课程标准   中华民族共同体   地理素养培育  

摘要： 对中华民族共同体的内涵进行再阐释,得出中华民族共同体的六个构成维度,这六个维度是共同存在、不可分割的整体,可分为初始条件、基本保障和价值引领三个层面。运用横向分类研究和纵向过程研究的方式,分析新中国成立以来中小学地理课标中的中华民族共同体六个维度内容出现的频次,采用文本分析法对相关内容进行具体分析,得出新中国成立以来中小学地理课标中中华民族共同体内容的发展演进特征。基于此,提出如下教学启示:立足课标,挖掘教材中中华民族共同体的内容并建立资源库;搜集案例,结合历史事件将中华民族共同体意识融入地理教学;创新思维,采用适合中华民族共同体内容叙述的教学设计;借力科技,运用科技赋能中华民族共同体内容呈现。

关键词： 民族地区小学生   语文阅读能力培养   路径  

摘要： 阅读是学习语文的基础,也是获取其他知识的前提。汉语是中国文字和语言的交流工具,在我国56个民族中,仅少数几个民族有自己的文字,大多数无独立文字体系。相对来说,民族地区农村小学生的语文阅读能力显著弱于汉族学生,这一差异由家庭环境、社会语境共同作用所致,制约了其语文学科和其他学科的学习发展。如何提升我国西部民族地区农村小学生语文阅读能力,已成为当地语文教师研究的重要课题。

关键词： 茶马古道   语言接触   民族交往交流交融   双向构建  

摘要： 以滇藏川大三角地带为中心的茶马古道不仅是一条商品贸易通道,更是一条语言文化传播之道,在促进西南地区各民族交往交流交融中发挥了至关重要的作用。语言文字作为各民族交往交流交融的基础和媒介,实现了茶马古道上的多民族“三交”的双向构建。茶马古道促进民族交往交流交融的语言实践,充分发挥了语言文字的载体功能;与此同时,语言接触推动茶马古道上的民族深度交往交流交融,语言融合、语言兼用确保了茶马古道的兴盛和发展。为了更好地推动铸牢中华民族共同体,可以进一步推广普及国家通用语言文字,助力深化民族交往交流交融;保护传承沿线民族语言文化,开拓发展茶马古道旅游产业;加强与沿线各国的交流合作,在充当中外合作的桥梁和纽带等方面进一步促进西南地区各民族交往交流交融。

关键词： 高句丽   中华民族共同体   文化认同  

摘要： 高句丽作为中国古代边疆民族及政权,在汉唐时期的东北地区极具影响力。其兴起壮大后,拥有强大军事实力,以及文学艺术、建筑技术等显著的文化成果,这些成果是与中华文化交往交流的产物,最终又交融于中华文化之中。高句丽的各项制度发展有力推动了中国东北地区经济增长、文化繁荣与社会进步,促进了区域间政治经济和思想文化的交融。其开放包容的观念展现出对中华文化的高度认同。作为复杂的政治文化现象,高句丽的兴衰映射着中国古代边疆社会的变迁。高句丽是中华民族多元一体格局形成中不可或缺的部分,是中华民族共同体的重要组成部分。

关键词： 广西电影   发展范式   区域电影  

摘要： 随着广西电影制片厂的衰落以及电影人才的流失,广西电影行业受到严重影响,陷入发展低谷。然而,作为我国五个自治区之一,广西拥有丰富的民族文化资源、壮丽的自然风光以及独特的地理优势,这些因素为广西电影的未来发展奠定了坚实的基础。广西电影在凸显民族性的同时,也深受其地缘环境的影响,与东盟国家建立了紧密的文化交流与合作关系,逐步形成了具有广西特色的“共同体”发展范式。

关键词： 中华民族现代文明   思政课   医学生  

摘要： 探讨中华民族现代文明融入医学生思政课教学,阐述中华民族现代文明的科学内涵、核心要义及价值意义。中华民族现代文明是全新文明形态,与中国式现代化双向赋能,是“两个结合”的创新成果。其融入医学生思政课教学在理论上提供导向,历史传承上影响医学生价值观形成,实践中促进医学生全面发展。提出中华民族现代文明融入医学生思政课教学的实践路径,包括细化操作方法、增强可行性与创新性、注重整体协同性等方面,以提升教学效果,培养德才兼备的医学生,推动医学教育与文明传承创新,提高医学生综合素质,为医学教育和医疗卫生事业注入新活力。