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关键词： 中国民族歌剧   再看一眼亲人   音乐性   演唱分析  

摘要： 中国民族歌剧《沂蒙山》是表现我国抗战时期沂蒙精神的著名红色歌剧,其中女主角的舅舅孙久龙是剧目前期推动剧情的重要人物,他的绝唱《再看一眼亲人》丰富完善了人物的特点并将其推向高峰。本文通过分析音乐旋律、节奏等要素,结合人物形象分析民族歌剧咏叹调《再看一眼亲人》的演唱要点。

关键词： 任务型教学法   少数民族大学生   英语教学   实践应用  

摘要： 为破解少数民族大学生英语学习动机不足问题,提升少数民族大学生英语综合运用能力,研究从任务型教学法的内涵出发,阐述了任务型教学法在少数民族大学生英语教学中的应用优势,最后从前期任务主题选择、任务实施科学设计、总结任务完成情况等方面入手,详尽探讨了任务型教学法在少数民族大学生英语教学中的实践应用,旨在将任务型教学法引入少数民族大学生英语教学中,推动英语教学深化改革,协同培养学生的英语交际能力、跨文化素养、自主学习能力,为他们的未来发展奠定坚实的基础。

关键词： 多层次影响效应   边疆民族地区   企业民族多样性  

摘要： 西藏民族大学张传庆教授所著《边疆民族地区企业民族多样性多层次影响效应研究》一书已由西藏人民出版社于2025年2月出版发行。该书聚焦边疆民族地区企业民族多样性多层次影响效应研究,深入探讨了民族多样性的表面属性和深层属性,从个体、群体和组织三个层面揭示民族多样性影响效应及作用机制的“暗箱”。该成果丰富了边疆民族地区企业民族多样性复杂影响效应的研究,回应了新时代民族团结与企业融合发展的现实需求。该书的主要特色和价值体现在以下三个方面。

关键词： 网络平台   课程建设   中国民族民间舞  

摘要： 近年来英歌舞在网络平台爆火,展现出传统艺术的强大生命力。作为一种融合了舞蹈、音乐、武术等多学科的综合性艺术形式,英歌舞诞生于广东潮汕地区,背其后蕴含着深刻的民俗知识,这种跨学科的特性为民间舞课程的设计提供了丰富素材和多元视角。

关键词： 王洛宾   西部民歌   听觉共同体   审美认同  

摘要： 王洛宾自投身西部民歌事业,采集整理、改编和创作西部民歌千余首,作品充满对西部的热爱,彰显了民族音乐的魅力。通过音型、节奏、旋律、歌词等多方面的改编或再创作,王洛宾的西部民歌以听觉为中心,在多重感官的互动中创造出极具地方感的西部声音景观,重塑了各民族听众的听觉经验,参与和推动了中华民族听觉共同体的形成。作为西部民族集体记忆的听觉表达,王洛宾的西部民歌在跨民族传播过程中,激发了具有不同文化背景听众的情感共鸣,体现了审美共同体在铸牢中华民族共同体意识中的情感力量和基础性作用。

关键词： 民族传统体育   数字化时代   温州  

摘要： 全面把握民族传统体育项目的发展现状,才能推进民族传统体育事业高质量发展。基于温州的考察发现,虽然民族传统体育优势项目如龙舟竞渡、太极拳等通常有深厚的文化底蕴和广泛的群众基础,但数字化进程中的适应性和可持续性发展仍面临诸多挑战,其中传承断层、参与度不足等问题尤为突出。民族传统体育项目深度融入数字化时代获得高质量发展,需要政府和相关部门加大资金投入和政策支持,强化人才培养和技术研发;需要不断加强数字技术的应用,创新传播方式,大力构建互动平台。

关键词： 高校民族音乐教育   中华民族共同体意识   价值   路径  

摘要： 文章聚焦于高校民族音乐教育,深入探讨其在铸牢中华民族共同体意识方面的独特价值与有效路径。通过剖析民族音乐教育在文化传承、情感凝聚及价值观塑造等领域的价值,结合政治理论视角,阐述其对巩固国家统一、促进民族团结的重要意义。同时,从课程体系优化、师资队伍建设、实践活动开展以及信息技术运用等多维度提出具体实施路径,旨在为高校通过民族音乐教育强化中华民族共同体意识提供理论与实践的参考。

关键词： 中华民族共同体意识   研学旅行   教育模式   实践转向   创新  

摘要： 本文聚焦新时代铸牢中华民族共同体意识,提出研学旅行的独特价值与作用机制。基于教育人类学理论,论证了中华民族共同体意识与研学旅行的价值耦合性,提出“具身认知-情境浸润-价值共生”三维教育模式,为中华民族共同体教育提供了创新路径。并以“祖国情·中华行”新疆青少年研学项目为例,验证了主题化研学对青少年爱国情怀与跨文化理解能力的提升作用。提出“政策赋能-课程革新-师资迭代-社会协同”四维策略,包括建立标准化制度、构建元宇宙课程、培育双师型团队、形成多方联动机制。研究表明,研学旅行通过“文化解码-情感共振-行为内化”三维转化,促进了中华民族共同体意识从认知到实践的升华,为中华民族共同体教育模式创新提供支撑与范式。

关键词： 民族传统体育   中华民族共同体意识   文化传承  

摘要： 民族传统体育推动中华民族共同体建设的机遇与挑战交织交融、同步激荡。研究从价值理路、作用机制两个方面阐析民族传统体育对铸牢中华民族共同体意识具有显著的正向价值,是铸牢中华民族共同体最基本、最深沉、最持久的力量。研究认为:当前民族传统体育文化铸牢中华民族共同体意识拥有国家战略引领共同行动、文化繁荣注入发展活力、健康需求拓宽现实场域、数字技术赋能共享形象等有利条件,但面临文化多样性与差异性的挑战、现代化与全球化的冲击、地域限制与经济条件的掣肘、海量信息致使共识性的弥散、传承体系与教育融合不够等各种风险,进而从聚合文化动力、整合有效资源、完善传承体系、加大科技赋能等4个方面提出了推进路径。

关键词： 西藏自治区   示范区   民族团结进步   日土县   班公湖  

摘要： 日土县地处西藏自治区西北部,平均海拔4300米,常住人口1.1万余人,汉、藏、蒙古等各民族同胞在班公湖畔共同守边护边,共同建设祖国边疆。新时代以来,日土县深入学习贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想、关于西藏工作的重要指示,完整准确全面贯彻新吋代党的治藏方略,深入学习贯彻中央民族工作会议精神、中央第七次西藏工作座谈会精神及全国民族团结进步表彰大会精神,坚持把铸牢中华民族共同体意识作为全县各项工作的主线,扎实推进民族团结进步事业向纵深发展。2024年初,日土县被命名为全国民族团结进步示范区。