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关键词： 民族传统体育   一体化   育人模式   探索研究  

摘要： 民族传统体育对弘扬我国优秀传统文化、实现文化强国有重要意义。本研究通过文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法等研究方法,探索高校民族传统体育课程中“学、练、赛”一体化育人模式的构建路径,旨在通过该模式解决民族传统体育在教学实践中传播的困境,提升思政育人成效,推动传统文化传承与体育强国建设目标的融合。研究得出,“学、练、赛”一体化育人模式的建设路径,要做到制定特色化课程内容,实现教学对象全覆盖;深挖民族传统体育内涵,对民族传统体育所包含的中华民族精神思政内容进行系统化、规范化、专业化提炼;构筑民族传统体育慕课群,开展线上线下混合式教学,拓宽学生学习的场地与时间限制,丰富课程教学方法。

关键词： 边疆民族地区   发展新质生产力   重要价值   比较优势   实践进路  

摘要： 边疆民族地区是国家不可分割的重要组成部分。基于“价值——条件——方法”分析框架,在边疆民族地区发展新质生产力呈现出如下理路:在价值层面,有助于自身高质量发展和奔向共同富裕,保护生态环境和建设生态文明,社会和谐稳定和保障国家安全;在条件层面,具有门户枢纽的地缘优势,先天富集的资源优势,制度供给的政治优势,开源节流的后发优势,党的领导的根本优势。在方法层面,应遵循依托地缘优势深化开放合作,立足资源优势开辟新质赛道,发挥制度优势培育内生动能,运用后发优势补足自身短板,坚持领导优势统筹发展和安全的实践进路,合力促进边疆民族地区长治久安和高质量发展,并与全国一道共同团结进步、共同繁荣发展。

关键词： 民族“三交   丝绸   媒介  

摘要： 为探究古代中原与西域文明的交融与发展,文章分析了汉代民族“三交”(交流、交往、交融)中的丝绸传播现象,探讨了丝绸在中原与西域民族互动中的媒介作用。研究认为,丝绸作为丝绸之路的代表商品,不仅是物质产品,更是重要的文化传播载体,在促进东西方文明交流中发挥了政治、文化和经济等多重功能。

关键词： 文化持有者   地方知识   哈尼梯田   普遍价值  

摘要： “文化持有者”曾被国内的文化人类学界长期讨论。普遍的看法是,文化持有者指的是那些创造、传承和保护特定文化传统的群体或个人。例如,红河哈尼梯田不仅是哈尼族先民为适应山地生活所创造的活形态文化遗产,而且哈尼族本身也可以被视为这一文化的持有者;在民族志研究中,文化持有者的内部眼界强调了田野工作者必须尊重调查对象的文化背景,并按照该文化对象内部的观念和审美习惯去理解它的内在特性。这意味着文化持有者不仅仅是被动的文化载体,也是积极的文化创造者和解释者。

关键词： 喜饶嘉措   汉藏教理院   佛学   汉藏文化交流  

摘要： 1938年8—9月,喜饶嘉措参访重庆汉藏教理院,发表演讲并开展佛学系列讲座。喜饶嘉措的演讲,阐述了以文化沟通民族关系的认识论和方法论,提出汉藏文化双向交流的范畴和路径;提出了研习藏传佛学、密宗的方法,为引导民众宗教信仰“去魅”提供了借鉴。同时,他还提出佛教、僧人、佛学院应服务社会,与所在社会相适应的思想。回顾80余年前喜饶嘉措这次活动及影响,总结其思想精华对铸牢中华民族共同体意识,坚持我国宗教中国化方向具有借鉴意义。

关键词： 中华民族共同体意识   生成性   文化认同   多元一体  

摘要： “第二个结合”通过理论创新与文化激活,为中华民族共同体意识赋予新的时代内涵。中华民族共同体意识将社会主义与民族的有效“结合”,对马克思主义民族理论同中华优秀传统文化相结合作出了原创性贡献。从“第二个结合”视角来看,中华民族共同体意识有以下三重逻辑:从生成逻辑来看,中华民族共同体意识作为一种社会意识,扎根于中华民族五千多年的发展历史中,是对一定的社会实体即中华民族共同体的反映。在文化逻辑上,它以中华文化天下一统理念为内在基因与内生动力,奠定了中华民族多元一体认同的精神根基。在实践逻辑上,铸牢中华民族共同体意识一方面需要持续培根铸魂,牢牢掌握意识形态领导权;另一方面需要推进各民族地区社会主义现代化进程,增进文化认同,为铸牢中华民族共同体意识奠定物质与精神文化基础。

关键词： 民族歌剧   人物造型   湖湘文化   历史叙事   符号转译  

摘要： 湖南近年创作的民族歌剧《英·雄》《半条红军被》《陈家大屋》,以革命历史为叙事内核,通过人物造型实现了对民国年代风貌的精准复刻与革命人物气质的艺术升华。本文以三部作品为案例,从历史真实性、人物形象塑造、象征性符号等多个维度展开论述,揭示人物造型在还原时代质感、强化戏剧冲突、提升审美价值方面的创作逻辑。研究表明,湖南民族歌剧的造型设计通过服饰细节的考据、面部特征的戏剧化处理以及符号化元素的隐喻表达,构建起兼具历史厚重感与艺术感染力的视觉体系,为中国红色题材舞台艺术的视觉呈现提供了创新范式。

关键词： 民族歌剧   声部建设   中低声部   历史动因   奠基性  

摘要： 健全的声部既是歌剧走向成熟的标志,又是依附于歌剧而发展的。1944年至1964年,多位作曲家以三部歌剧作品为载体,对中低声部建设做出了积极的探索,不仅为民族歌剧声部建设趋于完善奠定了高起点,而且开启了中国声乐艺术中低声部“民族化-歌剧化”的建设之路,还在一定程度上推动中国民族歌剧进入了声部系统化建设的新阶段。

关键词： 红色文化   铸牢中华民族共同体意识   文化主体   民族团结  

摘要： 红色文化是中国共产党的精神财富和政治标识。以红色文化助力铸牢中华民族共同体意识,既是赓续红色血脉的必然要求,又是铸牢中华民族共同体意识的内在需求。红色文化与铸牢中华民族共同体意识在本质上具有内在关联性,突出表现为文化主体的一致性、内涵规定的同质性、目标指向的契合性和实践方式的共通性。实践中,用深厚的红色文化助力铸牢中华民族共同体意识,需要打造红色文化产业新业态、创作红色文化精品力作、开展红色文化实践活动、构建红色文化课程体系、创新红色文化传播手段,从而为实现中华民族伟大复兴提供深厚的文化支撑和精神动力。

关键词： 藏族图案   日用瓷器   审美心理   民族文化  

摘要： 藏族日用瓷器图案精美细致且独具匠心,拥有博大精深的文化底蕴和妙趣横生的审美意趣,对民族审美心理的构建有不可忽视的作用。通过对甘肃、四川、青海等涉藏地区的实地调研,并结合民族学、美学、文化心理学、生理心理学、荣格的潜意识等相关理论知识,剖析由于民族文化内涵、种族心理传承、美学意识表现等因素对其主观审美心理所产生的影响和作用。