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摘要： 在文化多元的当下，部分城市因历史底蕴浅、文化设施弱、产业发展缓，在文化资源、氛围与消费能力上，远不及文化发达城市。民族乐器作为中华传统文化瑰宝，虽承载着深厚历史与民族情感，但在文化薄弱城市，其发展也面临诸多挑战。

关键词： 民族预科教育   发展历程   实践经验   优化策略  

摘要： 民族预科教育在70多年的发展过程中形成了多元培养模式：从民族院校集中培养、高等院校分散培养到预科基地集中办学、重点院校自主培养。文章以S大学的民族预科生培养实践为研究案例，分析面对不同培养模式和要求，院校如何调整人才培养机制，应对管理体制、教学模式、课程设置等方面的困境：正视差距，充分认识少数民族学生群体的水平差距和学习困难；分类施策，针对高校民族预科生生源特点选择不同的培养模式；推动教改，预科课程设置与预科生课程教育改革双管齐下。

摘要： 铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线，也是民族地区各项的工作主线，体现在推动新时代党的民族工作高质量发展的时效上，强化中华民族的共同性、增强中华民族的共同体意识，深入研究以铸牢中华民族共同体的历史逻辑，就是不断强化中华民族对共同目标的认知，以铸牢中华民族共同体意识巩固民族团结，同时以民族团结巩固中华民族共同体意识，使二者循环往复实现共同发展。

摘要： 互联网+为民族体育文化的传播提供了新的平台和机遇，通过加大文化传播路径，加强网络文化建设、加强优秀人才培养、加大投资力度、开展资源发掘和数字化工作，能有效推动民族体育文化的传承与发展。随着人类文明的传承与发展，民族体育文化对社会发展有着举足轻重的意义，对人民群众的生存质量与生存状态都有很大的促进作用。为了保证我国民族的多样化，推动我国的社会发展，必须大力发扬民族的体育文化。

摘要： 今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。80年来，伟大的中国人民前仆后继、不屈不挠、顽强奋斗，一直在为实现强国建设、民族复兴伟业而不懈努力。深刻认识抗日战争的伟大民族觉醒和民族精神升华，大力弘扬伟大抗战精神，对于增强团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供强大精神动力，具有重要意义。

摘要： 在数智化时代背景下，如何推动民族中职护理在线开放课程混合式教学模式的创新，是民族中职护理教育实现内涵式发展的关键所在。本研究对民族中职护理在线开放课程混合式教学模式的实施环境进行分析，并在此基础上结合民族中职护理在线开放课程混合式教学模式的实施条件、实施过程及实施结果，探究民族中职护理在线开放课程混合式教学模式的创新策略。

关键词： 裕固族舞蹈   意象表达   中华民族共同体意识   精神契合   文化认同  

摘要： 裕固族舞蹈是裕固族文化的重要载体和鲜活呈现，充分吸收了汉族、藏族、蒙古族等民族的舞蹈语汇，是各民族文化相互学习交流、借鉴融合的典范之一，兼具着民族差异性和共通性，是构筑中华民族共同精神家园的鲜活案例。本文深入探讨了裕固族舞蹈意象表达与铸牢中华民族共同体意识之间的精神契合关系，并通过对裕固族舞蹈意象表达特点、内涵的剖析，以及与中华民族共同体意识精神内涵的对比研究，揭示了二者在文化认同、情感共鸣、价值追求等层面的紧密联系。希望能够为裕固族舞蹈的创新发展贡献微薄之力。同时，提出了通过裕固族舞蹈意象表达铸牢中华民族共同体意识的多元实践路径，旨在为促进民族团结、增强文化认同提供新的视角与实践指导。

摘要： 以习近平同志为核心的党中央把铸牢中华民族共同体意识作为新时代党的民族工作的主线、作为民族地区各项工作的主线，为推进中国式现代化凝聚起民族团结的磅礴力量。2025年3月，习近平总书记在云南考察时强调，云南生态地位重要，要坚定不移走生态优先、绿色发展之路，筑牢我国西南生态安全屏障。从生态文明建设的维度来看，加强生态环境保护与铸牢中华民族共同体意识是相辅相成、相互促进的。铸牢中华民族共同体意识有利于持续推进民族地区的生态文明建设，为中华民族伟大复兴夯实生态根基。同时，加强生态环境保护也将助力民族地区的社会经济可持续发展，对于维护民族团结、铸牢中华民族共同体意识发挥着重要作用。

摘要： 铸牢中华民族共同体意识作为新时代党的民族工作和民族地区各项工作的主线，是民族团结、国家稳定的重要根基和前提。随着新媒体的出现，信息传播的广度和深度都得到了极大的拓展，对铸牢中华民族共同体意识产生诸多积极影响。因此要充分发挥新媒体作用，进一步铸牢中华民族共同体意识，推进新时代党的民族工作高质量发展。

摘要： 民族音乐是各民族文化的重要组成部分，承载着丰富的历史记忆与民族情感。随着人们对文化多样性认识的加深，越来越多的教育工作者开始关注民族音乐在幼儿教育中的应用。幼儿园是幼儿接触和学习音乐的重要场所，其音乐活动的设计与实施对于幼儿音乐素养的培养、审美能力的提高及情感与智力的发展具有深远影响。