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关键词： 民族志电影   西南   文化记忆   文化深描   直言理论  

摘要： 西南民族志电影因其文脉悠长、作品饱满、成果斐然而在中国影视人类学体系中占据重要一席。从西方来客的早期尝试到中国学人的自觉探索,再到学科化、理论化的专业建制,民族志电影以其丰满的视听手段建构着西南地方的文化记忆:净土的“柔”与“险”,仪式的“奇”与“异”,社会的进化与发展,民族性格的坚韧、团结与赤诚。在光影的雕刻下,民族志电影使文化免于遗忘的尘埃和时间的腐朽,为人类学、民族学和传播学的文化诠释与知识生产提供了宝贵的视觉文献资料。然而,各类影像或多或少存在主客区隔、文化猎奇、自我东方化等问题,面对西南地区实际的变化与变革,民族志电影需要打破“他者”的文化迷障,从记忆主体、记忆内容和记忆通路等方面“直言式”呈现西南诸省进行时的社会文化生态。

关键词： 发展   民族工商业   牡丹江   解放路  

摘要： 解放路形成于1903年前后,南起平安街,北止光华街,长约一公里,是牡丹江最早的街路之一。1945年11月,为纪念牡丹江解放,正式定名为解放路,沿用至今。解放路见证了牡丹江民族工商业的萌芽和发展。随着中东铁路牡丹江站(今牡丹江工人文化宫广场)的竣工。

关键词： 美学设计   民族乐器   乐器研发   艺术表现力   功能性与实用性   文化传承与创新  

摘要： 在时代变迁中,如何将传统民族乐器与现代审美和科技相结合,成为民族乐器研发的重要课题。本文深入探讨了美学设计在民族乐器研发中的多方面作用,包括提升艺术表现力、促进功能性与实用性、推动文化传承与创新、增强商业价值以及在教育中的普及作用。通过具体实例和分析,揭示了美学设计在民族乐器创新与发展中的关键地位,为未来民族乐器的研发提供了理论支持和实践指导。

关键词： 云南   少数民族文化   生态智慧   生态文明   文化自觉   可持续发展  

摘要： 云南少数民族朴素的自然崇拜,包括对山、水、森林等自然元素的敬畏与保护,体现了少数民族对自然的尊重和生态平衡的理解。该文通过对云南少数民族农耕文明中提炼出的可持续发展理念,如土地的可持续利用、传统农耕技术的运用及适应气候变化的智慧;从云南少数民族的神话故事中挖掘传统生态伦理,如“以类度类”的伦理关怀、“道法自然”的生态智慧和“天人合一”的生态理念。这些生态智慧和伦理观念不仅在历史上促进了少数民族与自然的和谐共生,也为当代生态文明建设提供了宝贵的精神资源和实践经验,对推动云南生态文明建设、实现可持续发展具有重要意义。

关键词： 民族传统体育   旅游资源   苏北地区   整合探讨  

摘要： 本研究主要围绕苏北地区的民族传统体育资源和旅游资源的整合展开了探讨,传统体育作为乡土文化的一部分,蕴含着丰富的历史和文化价值。但在与旅游产业结合的过程中,却存在文化符号错位、场景还原困难等问题,导致传统体育未能充分发挥其应有的文化与经济价值。对此,本文分析了苏北民族传统体育与旅游资源的整合困境,提出通过文化基因解码、利益共同体构建、科技与节庆双轮驱动等策略,以促进两者的有机融合,推动地域文化的活态传承与创新发展,最终打造富有吸引力的文旅品牌。

关键词： 民族地区   中职学校   职普融通   综合教学模式  

摘要： 职普融通综合教学模式是推动普通教育与职业教育深度融合的创新型教育模式,可提升学生文化素质与职业技能、实现多元化发展。民族地区中职学校可基于区域经济发展需求与民族文化资源特点,构建以“民族特色职普共育”为核心的综合教学模式,促进普通教育与职业教育的协同发展。为此,巴马民族师范学校进行了以下实践:构建职普融通课程体系,整合普通高中与中职课程内容,突出民族文化特色;探索文化浸润式教学模式,通过多样化教学方法培养学生的综合素质;打造多样化培养路径,实施分类分层教学,打通多种升学与就业通道,满足学生个性化发展需求。

关键词： 台湾写真   两岸关系   中华民族共同体意识  

摘要： 讲好海峡两岸的故事,需要紧贴两岸社会脉动,展现根植于两岸社会的中华文化之美,通过优化语言表达、创新传播形式以提高新闻报道的可读性和亲近度。本文通过梳理中国新闻社涉台品牌栏目“台湾写真”从2010年至2024年的报道,探讨如何讲好两岸故事,增进两岸民众互知互信,促进心灵契合。

关键词： 中华民族共同体意识教育   课程思政   实践路径  

摘要： 铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主要内容。将中华民族共同体意识教育融入高校课程思政,既是落实立德树人根本任务的必然要求,也是铸牢中华民族共同体意识的重要举措。文章以高校课程思政为研究起点,深入剖析中华民族共同体意识教育与课程思政的融合难点,提出通过深挖课程思政元素、创新教学方法、推动师资培训、健全评价体系等方式,将中华民族共同体意识教育有机融入各类课程,进而提升课程思政的育人效果,培养担当民族复兴大任的时代新人。

关键词： 民族钢琴   艺术理念   演奏素养   文化自信   本土化  

摘要： 自20世纪以来,中国诸多音乐家致力于西方音乐的中国化,其中更是以钢琴音乐的中国化为主流。自新中国成立以来,钢琴音乐中国化发展形成了中国民族钢琴演奏的独特体系,促使中国音乐文化、中国钢琴音乐在世界音乐舞台中获得普遍认可。新世纪以来,民族钢琴演奏体系自音乐家的探索转入了社会各层面钢琴音乐演奏与欣赏的普遍实践之中,因此,在时代与文化发展的趋势下,民族钢琴演奏的艺术理念与素养则出现了相应的提升需求。具体而言,提升需求来自于时代的发展,进而影响民族钢琴演奏的艺术理念,并自艺术理念层面指导个体演奏素养的提升,成为当下民族钢琴演奏发展所不可忽视的多层次要素。

关键词： 物理化学实验   混合式教学   模式重构   课程思政  

摘要： 物理化学实验是化学、环境、制药类专业的必修基础课,传统线下实验教学理念和模式不仅难以适应“新工科”人才培养的共性要求,也无法满足民族高校培养服务民族地区人才的独特要求,亟待改革创新。于此,西南民族大学物理化学教学团队获批建设了四川省一流混合式课程(物理化学实验I),其教学创新主要包括教学模式重构、教学内容升级、教学方法多样化、评价体系多维化等内容,促进“知识–能力–价值”三维教学目标的实现。同时,基本形成了“教学反思–教学改革–课堂应用–成果反馈”的实证分析型教学研究范式,其成果和经验或可推广至其他化学实验课程,为建设高水平混合式一流实验课程提供借鉴。