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摘要: 天津地区舞蹈具有深厚的文化底蕴。文章从天津地区舞蹈文化背景与特色入手,探讨当前其发展面临的挑战,进而提出继承和发展策略,旨在使传统艺术焕发新的生机与活力。一、民间舞蹈文化背景与特色中华民族拥有辉煌的舞蹈文化,因独特的地理与历史、人文环境等因素,形成各具特色的民间舞蹈。从汉初“乐府采诗”至近现代“秧歌运动”,经过漫长历史积累,民间舞蹈文化逐步被业界认可。
摘要: 4月25日,习近平总书记在中共中央政治局第二十次集体学习时强调,面对新一代人工智能技术快速演进的新形势,要充分发挥新型举国体制优势,坚持自立自强,突出应用导向,推动我国人工智能朝着有益、安全、公平方向健康有序发展。人工智能作为新一轮科技革命的核心技术,能够为边疆民族地区解决发展不平衡、竞争力不强等问题提供新思路新方法。
关键词: 数字化时代 院团舞剧 民族民间舞蹈 传播策略
摘要: 在数字化时代,民族民间舞蹈的传播面临着新的机遇与挑战。院团舞剧作为民族民间舞蹈的重要传播载体,需要借助数字化技术提升传播效果,增强文化影响力。本文探讨了数字化时代院团舞剧在传播民族民间舞蹈过程中存在的问题,并提出了相应的策略,包括资源整合、技术创新、文化内涵挖掘等,旨在为民族民间舞蹈的传承与发展提供理论支持与实践路径。
关键词: 民族器乐合奏 《湘调》 湖湘传统音乐文化 表演文本
摘要: 《湘调》是一首原创民乐合奏作品,主奏乐器主要有竹笛、大筒、琵琶、扬琴、中阮及中国鼓等。乐曲借鉴湖南民歌《洞庭渔米乡》的旋律,融湖南花鼓戏、湘剧、长沙弹词等湖湘传统音乐元素、现代爵士乐元素于一体。湖湘本土音乐家在不同的场合多次排练、表演,通过不同乐器角色之间的磨合、多场表演过程中及表演后的反馈,不断更新完善书面文本的同时,逐步提高作品的表演质量;根据文化语境和情境语境的变化,不断拓宽受众范围并结合不同场合的情感表达体验,努力展现作品中的湖湘音乐文化特色,最大限度地激发表演者对于作品的认同与满足,最终实现作品表演反哺于作品创作与欣赏的目标。这种基于作品表演行为的建构既丰富了原创民乐合奏作品的研究视角,也为湖湘传统音乐文化的传承与发展提供了启示。
关键词: 体育强国 新农村体育 民族传统体育 效用
摘要: 新农村体育构建是“体育强国”建设的重要组成部分,是促进“体育大国”向“体育强国”迈进的关键一步,是缩小城乡差距,实现全面建成小康社会的重要内容。民族传统体育具有浓郁的乡土气息和广泛的群众基础,在新农村体育构建中具有得天独厚的项目优势。对新农村体育构建中民族传统体育的深层作用进行了分析研究,发现其具有凝心聚力促和谐,规范组织的政治引领效用;满足需求利健康,增强能力的健身锻炼效用;普及文化保内涵,提高优势的文化建设效用;吸引投资搭平台,因地制宜的经济发展效用;树立价值强修养,培养人才的教育创新用。
摘要: 1月7日下午,咸阳市档案馆馆长寇宁一行4人赴西藏民族大学图书馆档案馆就档案工作进行调研交流。双方就档案收集、整理、保管、利用等方面进行了深入探讨,分享各自的工作经验。共同为档案工作的合作发展出谋划策,并希望能够保持密切联系,进一步加强档案利用展示,进一步加强馆际间合作交流,在加强与学校管理学院、新闻传播学院教学实践基础上,进一步推进和深化馆校合作,给馆校档案事业高质量发展注入新的活力。此次调研交流不仅增进了咸阳市档案馆与西藏民族大学图书馆档案馆之间的友谊与合作,也为双方今后的档案工作发展提供了新思路、新方向。双方表示将继续加强沟通交流,共同探索档案工作新路径,为推动档案工作高质量发展贡献力量。
关键词: 大思政课 铸牢中华民族共同体意识 高校
摘要: 聚焦高校以“大思政课”铸牢中华民族共同体意识这一核心命题,从理论逻辑、价值逻辑、实践策略三个层面展开系统性探究。从理论逻辑上剖析“大思政课”与中华民族共同体意识教育在目标、内容、方法上的内涵关联。从价值逻辑维度揭示“大思政课”在提升育人实效、巩固团结奋斗思想基础、构筑共有精神家园方面的关键意义。实践策略范畴,着力构建全方位育人体系,讲好“两个结合”大内容,建设三方联动“大课堂”,搭建四位一体“大平台”,建好多元协同“大师资”,助推高等教育在民族团结进步事业中砥砺奋进。
摘要: 民族精神的传承与培养是目前高中政治教学必须实现的一项育人目标。培养学生的民族精神,可以有效强化学生的文化认同,坚定学生的理想信念,提升学生的品德修养,助力学生未来实现更好的发展。因此,我们有必要加强对高中政治教学中民族精神的传承与培养的思考,为培养社会主义建设者和接班人提供重要支持。
摘要: 绘本《漏》与民间故事盘古开天地、精卫填海、田螺姑娘、猎人海力布……那些一代代口口相传的民间故事,往往能超越书籍本身的局限性,通过人们声情并茂的讲述,在儿童心中留下难以磨灭的印记。民间故事作为中华优秀传统文化的重要表现形式,不仅流淌着鲜明的中国基因,蕴藏着中华民族求真向善的朴素价值观,还有着一波三折的故事情节、幽默风趣的故事元素。记得我给我家孩子哲哲讲述黄缨所绘的《漏》这部改编自中国民间故事的绘本时,他笑得前仰后合,读完一遍还要我再读一遍。的确,跌宕的故事情节、风趣的故事讲述,再加上夸张的“人物”造型、呆萌的“人物”表情,任谁都忍不住看了又看。
关键词: 集体记忆 中华民族共同体 叙事 河西走廊 裕固族 口述史
摘要: 以集体记忆为出发点的区域历史研究在近年来获得长足进展。集体记忆是某一群体对历史的共享结果,是依据历史事实和特定的社会语境,超越个体形成的集体建构的叙事。民族走廊多民族群体在不同历史时期的互动和交融中,生成历史事件和日常感知的集体记忆,构成中华民族共同体叙事的重要内容。作为河西走廊肃南裕固族自治县“大搬家”事件的亲历者,裕固族老人的集体记忆在地方社会整合中形成中华民族共同体叙事基础,又在国家感知和共同发展中实现中华民族共同体叙事的生成和强化。口述材料是这一过程中联结个体与群体,地方与国家的历史表达和具体呈现。从口述史出发,阐释由集体记忆到中华民族共同体叙事的演进过程,对推动中华民族共同体建设实践具有启示性意义。