课程文献中心 更多>>

关键词： 高校   思想政治教育   铸牢中华民族共同体意识   大学生  

摘要： 把铸牢中华民族共同体意识融入高校思政教育体系，既是党和国家对高校提出的要求，也是为完成立德树人根本任务，高校必须承担起的职责。在高校思想政治教育体系中融入铸牢中华民族共同体意识具有重大价值，本文在此基础上着重探究了在高校思政教育体系中融入铸牢中华民族共同体意识的必要性、可行性和现状，并提出了可行的实践路径。

关键词： 中国式现代化   中华民族现代文明   人类文明新形态  

摘要： 中华民族现代文明是中国共产党领导人民在推进中华民族伟大复兴历史进程中所创造的一种全新文明形态，具有人民性、连续性、协调性、创新性、包容性、和平性等特质。中华民族现代文明是中华文明发展的新形态，是马克思主义文明观的新表达，是对资本主义文明的新超越，是发展中国家迈向现代化的新选择。在中华民族现代文明建设中，要坚持中国共产党的全面领导，以马克思主义中国化时代化最新理论成果为指导，走中国特色社会主义道路，贯彻以人民为中心的发展思想，秉持开放包容的价值理念，注重文明的交流互鉴。

关键词： 少数民族   西南地区   文献   传统体育  

摘要： 推进西南少数民族传统体育文献研究步伐，不仅可提炼历史智慧、弘扬少数民族传统体育文化、加快挖掘与整理进程、完善少数民族传统体育学科体系，还可提升其开发利用效率，助推少数民族传统体育文化创造性转化和创新性发展.研究发现：西南少数民族传统体育文献研究存在专业研究队伍缺位、文献传世稀少难寻、研究价值弱化、成果传播路径狭窄等问题.据此提出：以交叉学科为视角，组建研究队伍；以文化传承为愿景，加强文献挖整研究；以利用质效为目的，实施精准分类与编目；以多元媒介为路径，扩大传播范围和影响.

关键词： 乡村振兴   少数民族   传统村落   旅游共生模式   乡村旅游   湘西州  

摘要： 少数民族传统村落是中华文化多样性的重要载体。随着城镇化进程加快，许多村落面临人口流失、文化断层等挑战。乡村振兴战略的实施为少数民族村落的保护与发展提供了政策支持，旅游产业因其经济带动效应成为乡村振兴的重要抓手。文章以湖南省湘西州为研究对象，从少数民族传统村落旅游共生模式研究概况出发，通过分析乡村振兴背景下少数民族传统村落旅游共生系统构建，提出了传统村落旅游共生模式的发展策略，以期为同类地区旅游共生模式发展提供参考借鉴。

关键词： 民族共同体意识   创新创业教育   高校   课程设置   师资建设  

摘要： 在经济全球化和科技迅猛发展的背景下，高校的创新创业教育已成为培养人才的关键组成部分。然而，当前高校在这一过程中对民族共同体意识的融入仍显不足，导致学生在创新能力和民族认同感方面存在缺失。文章研究了中华民族共同体意识对高校创新创业教育的影响，分析了现行教育体系的状况和面临的挑战，提出了在课程设置、师资队伍建设和实践教学等方面的变革策略。通过深度融入民族共同体意识，提升高校创新创业教育的整体质量，培养兼具创新精神与民族意识的综合型人才。

关键词： 美声唱法   民族唱法   异同  

摘要： 美声唱法和民族唱法是两种具有独特艺术魅力的声乐表现形式。尽管它们在音乐史上有着不同的发展轨迹，但其根本目的都是通过歌唱表达情感与艺术价值。美声唱法起源于欧洲古典音乐传统，以发声的技巧性和艺术化为核心，而民族唱法则深植于各国民间音乐文化中，着重强调地方特色与情感的表达。文章将深入探讨这两种唱法的起源、差异与共同之处，分析它们在音乐表现中的不同特征和共通点。

关键词： 民族音乐   小学课堂   教学实践   素质教育  

摘要： 民族音乐是中华民族文化的重要组成部分，在小学音乐教育中融入民族音乐教学，不仅有助于传承民族文化、培养民族精神，还能提升学生的审美能力和综合素质。然而，当前小学民族音乐教学仍面临学生认知不足、教学内容单一、方法传统及师资匮乏等问题。为此，应通过创新教学方法、丰富教学内容、利用现代教育技术等策略，增强学生对民族音乐的兴趣与理解，提升教学实效，推动民族音乐在小学课堂中的有效传承与发展。

关键词： 中国民族器乐   钢琴艺术指导   融合发展   音乐表现力  

摘要： 艺术指导，在国外被称作“coach”，是一个表示职业和人物的名词，它带有“教练”的含义。所以钢琴艺术指导这个称呼，和单纯的钢琴伴奏不一样，钢琴艺术指导需要在自身演奏技术娴熟的基础上，通过自己敏锐的音乐感知力，对所合作的声乐或器乐进行指导和调整，包括对音乐的风格把握，对声乐或者器乐在技术上的表达方法，以及对演奏者的舞台表现力等。声乐方向和西洋乐器方向的钢琴艺术指导专业已经形成了较好的学习系统并传入中国。但随着中国民族音乐的崛起，发展中国民族乐器的钢琴艺术指导，成了迫切需求。而中国民族器乐的钢琴艺术指导，无论人才还是学习体系，都比较缺失。本文将通过四个方面的阐述，浅谈发展中国民族器乐钢琴艺术指导的重要性和具体实践。

关键词： 性别角色   文化差异   民族传统体育活动   性别平等   体育文化交流  

摘要： 该研究通过文献综述和资料整理，比较分析了龙舟、相扑、卡巴迪、掷木棍和棍球等代表性民族传统体育活动，探讨全球化背景下不同社会结构和性别规范中性别角色的表现差异及其文化与社会意义。研究发现，性别角色在参与机会、活动种类与时间安排、象征意义等方面存在显著差异，这些差异受历史传统、社会观念、性别平等意识和社会变革等因素影响。全球化使传统性别界限模糊，女性在竞技体育领域的参与度增加，体育领域性别角色划分的转变有助于推动性别平等发展，促进跨文化理解和尊重。

关键词： 刘三姐   少数民族电影   民歌   广西  

摘要： 民歌充当少数民族社会交流的媒介、民族生产生活的百科全书，具有民族历史文化和民族精神载体的特殊地位。刘三姐形象是少数民族民歌文化的具象化，民歌叙事与之伴生。1961年出品的电影《刘三姐》唤起了大众对广西民歌文化的热情，是民歌叙事的经典之作。以审美人类学提出的“地方性审美经验”需要自我革新式发展来看，新时期以来《冰雪同行》《寻找刘三姐》等电影试图通过“新刘三姐”形象的塑造，在表现民歌文化的现代传承的基础上，彰显广西多民族共生共进的文化特色。在新的时代条件下，民歌与电影的进一步融合，以重归大众、转回民间为路径，体现了文化守成与创新的理念。