课程文献中心 更多>>

关键词： 交通基础设施   民族地区   区域经济   协调发展  

摘要： 交通基础设施建设作为国民经济和社会事业发展的基础性产业,对民族地区区域经济协调发展具有深远影响。文章以2000—2023年民族八省区的面板数据进行分析,探讨了交通基础设施建设对其区域经济协调发展的影响。研究结果显示,交通基础设施建设显著促进了民族地区的区域经济协调发展,在进行稳健性检验后,这一结论依然有效。进一步分析显示,交通基础设施建设存在通过推动产业结构升级和人力资本的增长来促进民族地区区域经济协调发展的具体传导机制,表明改善交通条件不仅直接助力经济发展,还能通过优化产业结构和提升人力资本水平间接支持经济协调发展。

关键词： 全球化   民族舞剧   国际传播   文化传播  

摘要： 民族舞剧融合了我国深厚的历史底蕴、民族特色和独特的艺术表现形式,具有极强的文化象征性和艺术感染力。本文旨在通过文献分析和案例研究,总结全球化背景下民族舞剧的国际传播策略,深入探讨当前民族舞剧在国际传播中面临的问题,并提出未来的发展方向和创新策略,希望通过研究,为民族舞剧的国际传播提供理论支持和实践指导,为中华文化的全球传播贡献力量。

关键词： 思政课   大中小学   思政课一体化   中华民族共同体意识   思想政治教育  

摘要： 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视民族工作,提出铸牢中华民族共同体意识。高度重视大中小学思想政治理论课,倡导推进大中小学思政课一体化建设。以大中小学思政课一体化推进中华民族共同体意识教育,旨在探究中华民族共同体意识融入大中小各学段思政课的必要性,探讨融入的内容与具体要求。以期更好地发挥思政课在塑造学生灵魂、培育新人方面的主渠道作用,从而更有效地提高思想政治教育的针对性和实效性。加深青少年对“五个认同”和“三个意识”的深刻理解,从而培养出具有更高政治认同感和强烈国家身份归属感的新时代青年。

关键词： 民族体育旅游   生态印染技艺   产业化路径   文旅融合  

摘要： 在全球文化多样性保护与乡村振兴战略双重驱动下,民族体育旅游作为文化传承与经济发展的重要载体,为生态印染技艺的产业化转型提供了新契机。通过文献回顾,揭示民族体育旅游与生态印染技艺协同发展的理论逻辑与实践路径。首先进行概念界定,其次提出产业化路径的三维框架,通过体育赛事节庆的场景开发激活文化消费需求,以数字化技术与传统工艺融合创新提升产品竞争力,依托“文旅+制造”的商业模式重构实现产业增值,最后分析了政府主导型、企业驱动型以及社区自治型三类典型实践模式,分析差异化路径,以期为民族地区特色产业升级提供理论支持。

关键词： 民族院校   中华民族共同体意识   大学生   路径研究  

摘要： 民族院校作为开展中华民族共同体意识教育的关键阵地,强化对大学生的相关教育,有着极为重要的现实价值。民族高校需深入洞察当前在铸牢大学生中华民族共同体意识工作中所面临的现实难题,抓住机遇,破解难题,发挥自身优势,创新教育手段,全面推动铸牢中华民族共同体意识教育走实、走深。通过构建课程教育教学模式、建立交往交流交融等文化浸润环境、加强社会实践引领等多元途径,增强大学生的中华民族共同体意识。

关键词： 小学思政课   中华民族共同体意识   课程资源开发  

摘要： 铸牢中华民族共同体意识是培育学生正确国家观、民族观与文化观的重要基础。文章提出,小学思政课教师不仅要立足校园生活,结合学生学情上好思政课,更要凝聚家校社合力,挖掘本土特色资源,带领学生走进研学基地,开展多元实践活动,开发相关课程资源,构建动态课程资源库,持续优化课程资源开发与利用,夯实民族团结教育基础,提升学生综合能力,让学生成长为有民族认同感和责任感的新时代好少年。

关键词： 大别山党史   民族精神   思想政治教育   价值  

摘要： 大别山党史作为特有的红色资源,在培育大学生民族精神方面具有十分重要的教育意义。从大别山党史红色资源的价值解析出发,就大学教育中引入大别山党史教育的价值进行探讨,加强革命文化教育,培育学生的民族精神,另从教学实践为视角,探索培育学生民族精神的方法路径,旨在更好地发掘红色教育资源,利用好大别山党史红色资源培育大学生的民族精神。

关键词： “百千万工程”   粤黔协作   多民族互嵌式格局   中华民族共同体意识  

摘要： 在粤黔协作的大背景下,广东省实施的“百千万工程”的影响和赋能同步作用于民族地区的高质量发展。通过发展均衡形成多民族互嵌的经济基础、目标共识强化多民族互嵌的社会合力、主体整合筑构多民族互嵌的稳定系统、文化交融统合多民族互嵌的共有精神家园,“百千万工程”有力地助推构建多民族互嵌式格局。就具体实践而言,粤黔双方需要在空间互嵌中进一步推动区域性整合、在经济互嵌中进一步强化东西部协作、在关系互嵌中进一步巩固双向性流动、在文化互嵌中进一步发展文旅产业互动、在心理互嵌中进一步铸牢中华民族共同体意识。

关键词： 民族团结   高校思政   中华民族共同体意识  

摘要： 中华民族共同体意识是支撑我们国家团结一致努力奋斗的强大精神力量。推进中华民族共同体意识教育是边疆地区农林高校所承担的时代责任和历史使命。目前,边疆地区农林高校在推进中华民族共同体意识教育开展方面存在诸多现实困境。面对挑战,因地制宜、通权达变地采取针对性办法,建立健全高校中华民族共同体意识教育体制机制,形成学生价值认同,逐步推动边疆地区农林高校中华民族共同体意识教育工作达到新高度。

关键词： 社会主义核心价值观   共同体   创新机制  

摘要： 社会主义核心价值观是我国新时代指导精神文明建设,推动社会和谐发展的核心理念。它具体从个人和社会层面与我国民族认同的构建形成互动影响的局面。我国民族认同的构建在新时代面临着爱国主义主体性地位不稳,多种势力妨碍爱国主义核心理念的培养和极端民族主义的影响等挑战。构建我国民族认同,需要确立社会主义核心价值观中爱国主义的主体性地位,优化民族认同的培养土壤和摈弃极端民族主义等方法来完成。