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关键词： 民族地区   幼儿园男性教师   职前教育   课程体系构建策略  

摘要： 幼儿园男性教师是幼儿教师群体重要构成。在现有教育场域中特别是民族地区幼儿园缺失男性教师,会影响幼儿尤其男孩的性格、性别、体质、思维、情感等方面的发展。因此,对幼儿园男性教师进行职前培养与发展,已成为当前民族地区学前教育普及优质发展的迫切需求。而解决这一迫切问题关键是发挥高校与幼儿园联动作用,从课程理论、课程内容与结构、课程组织与实施构建一套适合民族地区幼儿园男性教师职前教育课程体系,为民族地区培养幼儿园男性教师提供参考和借鉴。

关键词： 民族音乐文化元素   钢琴教学   融合策略  

摘要： 现阶段,我国正积极推动美育教育的创新发展,通过在高校钢琴教学过程中深入融合民族音乐文化元素,加深学生对民族音乐文化的认识与传承,不断提升学生的综合音乐素养,促进青少年美育的高质量发展。本文探讨将民族音乐文化元素与高校钢琴教学融合的重要性,分析当前高校钢琴教学实践中民族音乐元素的应用现状,提出在高校钢琴教学中融入民族音乐文化元素的策略。

关键词： 中国民族典籍外译   对外话语创新   翻译理论   翻译技术   国际合作  

摘要： 研究探讨中国民族典籍外译对外话语创新在中华文化“走出去”战略中的关键作用,分析该领域研究存在的明显不足,从翻译理论、翻译技术、国际合作等方面说明挑战与机遇,进而提出一些思考,旨在助力中国民族典籍外译对外话语创新突破困境,增强中国文化在国际上的影响力与吸引力,为人类命运共同体贡献中国力量。

关键词： 民族声乐   技巧   作品   解析  

摘要： 大江流日夜,慷慨歌未央。民族声乐宛如一幅幅细腻斑斓的民俗风情画,缓缓铺展在心灵深处。在浩瀚的艺术长河中,民族声乐又像一颗璀璨的明珠,以其独特的魅力,穿越历史的风尘,熠熠生辉,光耀千古。本文旨在深入探讨民族声乐之精髓,剖析其技巧之奥妙,解析作品之深邃,以期在锦绣文章中,共赏民族声乐之华章流韵,体悟技艺并臻之至高境界。

关键词： 中华优秀传统文化   民族传统体育   特色课程   建设与开发  

摘要： 文章运用文献资料法和逻辑分析法等研究方法,对我国民族传统体育特色课程建设与开发现状及重要性进行分析。研究发现,国家和政府重视民族传统体育课程的建设与开发;民族体育特色课程建设呈现多样化和分散化特点,但在分析过程中发现民族传统体育特色课程建设与开发过程中存在资源不足、缺乏统一标准等问题,进而提出弘扬中华优秀传统文化,积极开发民族体育资源;上下有效联动,创造性地实施课程建设;制定统一的课程标准,建立健全评估和监控体系等。

关键词： 百年沧桑   民族复兴   经典导读   面对挑战   青少   经典作品   深刻剖析   挑战与机遇  

摘要： 为庆祝中华人民共和国成立75周年,本期“经典导读”推荐的红色经典作品是《为什么是中国:青少版》,本书深刻剖析了近现代初期中国四分五裂的根源,再现了中华民族在困境中的坚韧与奋斗,展现了中国共产党百年来的辉煌征程。本书的最后,面对当今国内国际局势,历数改革与强军的挑战与机遇,激励青少年在新时代的浪潮中,勇担责任,把握机遇,面对挑战,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗,贡献自己的力量!

关键词： 高中历史教学   时空观念   历史学研究   历史学科核心素养   时空范围   基本思维方式   学科特征   学科育人价值  

摘要： 历史学科核心素养是学生在学习历史的过程中逐步形成的具有历史学科特征的正确价值观、必备品格和关键能力,是历史学科育人价值的集中体现。时空观念是历史学研究的基本思维方式,是在特定的时空范围内对历史事物进行观察和分析的能力,也是各素养中最本质的体现。时空观念不仅仅是时间和空间的简单叠加,更重要的是它们之间的相互作用和相互影响。

关键词： 中华民族现代文明   文化自信   国际传播效能   人类命运共同体  

摘要： 中华民族现代文明树立了推进人类文明交融互鉴、夯实人类命运共同体价值基础的新典范,展现了新时代中国共产党人胸怀天下的大格局与责任担当。中华民族现代文明国际传播是塑造我国国家形象的重要途径与基础,在解构“西方中心主义”话语霸权、增强中华民族的文化自信、提升中国国际话语权等方面具有深厚价值。中华民族现代文明国际传播史呈现了传播主体多层化、传播理念交互化、传播媒介智能化、传播内容通俗化、传播对象多样化等演进动态及要素结构。现阶段,中华民族现代文明国际传播仍然面临传播主体协同合作有待加强、传播理念缺乏双向互动、传播媒介应用存在短板、传播内容通俗化有待改善、传播对象精准细分度尚显不够等现实挑战。为此,要做到整合传播主体、革新传播理念、丰富传播媒介、挖掘传播内容、精分传播受众等路径全面优化,提升中华民族现代文明的国际叙事效能。

关键词： 竹笛音乐   地域特色   民族音乐   广西  

摘要： 以广西竹笛音乐为例,深入探讨竹笛音乐对民族音乐发展的贡献。追溯竹笛的起源与发展历程,分析其在传统文化中的重要地位和象征意义,详细阐述广西竹笛音乐的风格特点,包括灵动活泼、民族特色浓郁以及与自然和谐共生。通过对《壮乡春早》《漓江烟雨》两首代表曲目的分析以及对广西竹笛演奏家的介绍,进一步展现广西竹笛音乐的独特魅力。从自然环境、历史文化和民间音乐传统三个方面深入剖析广西竹笛音乐地域特色的形成因素。在对民族音乐发展的贡献方面,广西竹笛音乐丰富了民族音乐的表现形式,以其独特的音色和多样化的演奏技巧为民族音乐增添色彩;促进了民族音乐的交流与融合,以及与其他地域音乐和现代音乐的相互借鉴;作为民族文化的重要载体,传承和弘扬了民族文化。针对广西竹笛音乐的未来发展提出加强保护与传承、创新与发展、教育与推广等建议,旨在让广西竹笛音乐在民族音乐的舞台上持续绽放光彩。

关键词： 少数民族村落   广播   微信群   媒介选择  

摘要： 廓清民族地区媒介使用与社会变迁过程,明晰乡村治理中媒介使用的主导逻辑,是认识当下新媒体与乡村社会的关键维度。M村的个案显示,传统媒体“广播”与新媒体“微信群”在推进乡村治理中互为补充,在“项目制”目标上实现了媒介集体行动功能的融合,在乡村经济发展中媒介的联结功能日益凸显。新对旧的补充,以及两者的融合成为新媒体使用的最具功用性的逻辑,具体表现为在乡村治理中遵循实用逻辑,在日常生活中依赖文化偏向逻辑。研究认为,广播至今未被新媒体所替代并持续发挥功效,说明少数民族乡村媒介技术变迁在速度上的不一致性,文化是影响乡村媒介社会变迁的根本性力量。