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关键词: 高职 思政课 中华民族共同体意识
摘要: 新时代,铸牢中华民族共同体意识对于维护国家统一、促进民族团结与社会和谐具有至关重要的作用。高职院校作为培养高素质技术技能型人才的关键阵地,肩负着将中华民族共同体意识融入思政课教学的重要使命。文章深入探讨了中华民族共同体意识融入高职思政课教学的重要意义,从增强学生民族认同感、培养民族责任感和使命感、推动民族团结进步以及促进社会和谐等多个维度剖析了其深远影响。同时,立足高职院校思政课的教学实际,提出了完善课程内容体系、开发特色教学资源、创新教学方法以及强化校园文化建设等融入路径,旨在为高职院校思政课教学提供切实可行的指导和参考。
关键词: 民族传统体育 一体化 育人模式 探索研究
摘要: 民族传统体育对弘扬我国优秀传统文化、实现文化强国有重要意义。本研究通过文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法等研究方法,探索高校民族传统体育课程中“学、练、赛”一体化育人模式的构建路径,旨在通过该模式解决民族传统体育在教学实践中传播的困境,提升思政育人成效,推动传统文化传承与体育强国建设目标的融合。研究得出,“学、练、赛”一体化育人模式的建设路径,要做到制定特色化课程内容,实现教学对象全覆盖;深挖民族传统体育内涵,对民族传统体育所包含的中华民族精神思政内容进行系统化、规范化、专业化提炼;构筑民族传统体育慕课群,开展线上线下混合式教学,拓宽学生学习的场地与时间限制,丰富课程教学方法。
关键词: 铸牢中华民族共同体意识 文化产业 发展
摘要: 文化产业是一个国家软实力的象征。其通过文化产品的创作、传播和消费,有助于增强各民族的文化认同,促进各民族之间的交往、交流和交融,进一步增进民族团结,最终服务于中华民族共同体的构建。据此,本文从铸牢中华民族共同体意识的维度切入,分析了发展文化产业的意义,探讨了临夏州文化产业发展的现状,并探索了切实可行的文化产业发展路径,旨在推动区域经济高质量发展,并为铸牢中华民族共同体意识提供支持。
关键词: 民族唱法 技巧运用 情感表达
摘要: 本文聚焦民族唱法中的技巧运用与情感表达策略研究,从民族声乐艺术的独特魅力与审美特征出发,系统分析了当前民族唱法在技巧应用与情感表达方面存在的不足,包括传统技法传承断层、西洋唱法影响过度、情感表达程式化以及地域风格特色淡化等问题。在此基础上,文章深入探讨了民族唱法的技巧运用要点,涵盖气息支持技巧、共鸣位置调控、咬字吐字艺术与声音装饰手法;同时,从情感内涵把握、声情结合原则、民族韵味塑造与舞台表现力提升四个维度,提出了民族唱法情感表达的系统策略。研究旨在促进民族唱法技艺传承与创新发展,增强民族声乐艺术的表现力与感染力。
关键词: 铸牢中华民族共同体意识 中国故事 国际传播 话语体系
摘要: 铸牢中华民族共同体意识在新时代党的民族工作中处于核心地位,但向世界讲好中华民族共同体故事面临对外传播的现实困囿,包括对外传播力度薄弱、共识体系构建模糊、中华文化传播符号片面化与对外传播媒介桎梏等。在厘清现实困囿基础上,提出话语体系重构、精神生态更迭与文化要素激活三重向度的纾解路径。这些纾困策略旨在为构建具有中国特色的国际传播话语体系提供理论支持和实践指导,以促进中国故事的国际传播,增强国家文化软实力,为构建人类命运共同体贡献中国智慧。
关键词: 赫哲族民歌 演唱技巧 情感表达 民族音乐
摘要: 《乌苏里船歌》是由郭颂改编的赫哲族民歌,展现了乌苏里江沿岸渔民的生活场景与自然和谐的关系。本文从作品背景、音乐结构、演唱技巧、情感表达与演唱风格等角度进行分析,探讨了歌曲的艺术价值与民族特色。通过细致的演唱分析,深入挖掘歌曲背后的文化内涵,展现赫哲族人民对生活的热爱与对自然的敬畏。
关键词: 中国动画 动画声音 民族性
摘要: 本文以国产动画为研究客体,通过分析对比不同历史时期国产动画的声音创作特征,探讨国产动画的民族性与声音媒介的特殊性之间的本质关系,揭示动画中民俗文化与声音表现之间的深层链接,为中国动画的风格化创作提供新的参考路径。
摘要: 湖北明代梁庄王墓出土的几件玉饰描绘了海东青捕鹅、秋林中有鹿的场景,正是辽金元时期盛行的“春水秋山”题材,前人虽已对这种纹饰的来源进行了考证,但对明代汉人墓葬中出土的少数民族风格玉饰和传世品关注较少,因此其中包含的多民族文化交流问题仍值得思考。
关键词: 火把节 民族节庆 民族交往 互动仪式
摘要: 民族节庆是文化旅游业的重要组成部分,为各民族的交往提供了广阔的空间。凉山火把节作为一项具有深厚历史底蕴的传统民俗活动,不仅是彝族人民的重要节日,也逐渐成为多民族文化交流的重要平台。火把节承载了丰富的文化象征意义,即彝族人民对火的崇拜和对自然力量的敬畏,是彝族人民社会结构和集体记忆的集中体现。随着时代的发展,火把节在传承中不断被赋予新的活力,成功实现了从传统到现代的转型与升华,已成为当地政府推动民族团结进步的重要举措,在促进民族交往、交流与交融上发挥着不可替代的作用。