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关键词： “优师计划”   乡村振兴   乡村教师   教师培养  

摘要： “优师计划”是为中西部欠发达地区定向培养优秀教师提出的一项国家战略性政策，对解决城乡教育发展“不平衡”“不充分”问题、促使乡村教师成为“教得好”“有发展”的职业和解决高校师范生“下不去”“留不住”问题具有重要价值。河北民族师范学院基于需求导向、学校实际和“优师计划”师范生特质，确立了全面发展、“全科培养+专长化发展”、全面融入乡土文化的“三全”培养目标，构建了涵盖“乡情浸润、乡蕴挖掘、乡能淬炼”的“三乡”特色课程体系，形成了融认知维度基础性实践、应用维度专业性实践、创新维度综合性实践为一体的“三维”实践教学体系。这样的“三三三”“优师计划”师范生培养模式，为其他“优师计划”师范生培养单位提供了实践参考。

关键词： 少数民族大学生   就业   知识图谱   可视化分析  

摘要： 促进少数民族大学生的就业，对于维护少数民族家庭的根本利益、推动少数民族高等教育的持续健康发展以及维护民族团结和国家稳定具有至关重要的意义。本项研究运用了知识图谱分析技术，深入剖析了少数民族大学生就业问题的研究现状与发展趋势。通过文献计量学和内容分析法的综合应用，并借助CiteSpace工具，本研究构建了一个包含学科分布、发文机构和关键词的可视化图谱，并对研究领域的演变过程进行了分析。研究强调了科研资金在激发研究活力和提升研究品质方面的重要作用，并建议加大对相关研究领域的资金支持，以促进社会公平和经济发展的创新项目。

摘要： 当你提笔写“最炫民族风”时，是否也曾困惑：如何让文字像奶奶的五色糯米饭一样散发香气？如何让读者仿佛听见彝族左脚舞的鼓点、触到畲（shē）族乌米饭的温度？让我们化身“文化小侦探”，学会用感知、想象、表达等能力触摸那些藏在生活皱褶里的民族心跳。

摘要： 中共十八届三中全会强调要建立现代财政制度，2014年中央政治局审议通过《深化财税体制改革总体方案》，要求2020年基本建立现代财政制度。中共二十届三中全会再次强调深化财税体制改革。财政法治一直是法学界关注的重要问题，有学者反思财税改革因法治建设不完善而遭受的正当性和合法性质疑，（1）提出财政法治在国家治理方面的重要意义，（2）以及现代财政改革进程中的法治化路径，即将财政行为纳入法律约束之下，并在此基础上做出具体制度的设计，包括税收法定、预算法治、央地关系法治化、加强人民代表大会制度建设等。

关键词： 中华优秀传统文化   铸牢中华民族共同体意识   AIGC   《解码中华文化基因》  

摘要： 《解码中华文化基因》系列短视频面向Z世代群体解读中华优秀传统文化中的宝贵遗产，阐释了中华文化基因中的民族共同体精神，是回应数智时代如何讲好中华民族共同体故事的创新实践。作品通过短视频的轻量化表达，将厚重的民族共同体精神转化成为移动传播的叙事单元，并构建起传受层、价值层和审美层的三重对话系统，推动了中华传统文化基因与年轻受众群体之间的多向度对话。

摘要： 创新是文化永葆生机的源泉，是推动文化发展的不竭动力。中华文明延续着我们国家和民族的精神血脉，既需要薪火相传、代代守护，也需要与时俱进、推陈出新。2024年10月28日，习近平总书记在主持中央政治局第十七次集体学习时强调，“要着力激发全民族文化创新创造活力”。当代中国正经历着我国历史上最为广泛而深刻的社会变革，也正在进行着人类历史上最为宏大而独特的实践创新，这为文化创新提供了强大动力和广阔空间。

关键词： 大学生   思政教育   民族服饰   文化   认同   培育  

摘要： 在当代大学生思想政治教育中，作为增强民族文化自信和促进民族团结的重要手段，民族服饰文化认同与培育具有不可忽视的价值。文章旨在探讨如何采取有效的教育策略在高校环境中强化学生对民族服饰文化的认知、欣赏和保护意识，首先分析了民族服饰文化在教育中的意义，其次概述了文化认同的重要性，尤其是对于多元一体的中华民族而言，最后指出了当前面临的挑战及对策。通过这种方式，不仅可以帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，而且有助于维护和发展我国丰富多彩的民族文化，促进各民族共同繁荣发展。

摘要： 2023年2月15日，意外地收到了白俄罗斯学者韦兰尼（Вероника Каркевич）用汉语写的书信，她提出9个问题进行采访，我逐一做了回答。过了两个月，这份访谈录以白俄罗斯语和汉语对照的形式发表在《白俄罗斯》杂志（2023年第4期），访谈录的标题是《业精于勤的翻译家》，同时刊登了我写的一首缅怀高莽先生的诗《心怀大爱的人》。

关键词： 班主任教育工作   中职学生   中华民族共同体意识  

摘要： 针对中职学生中华民族共同体意识不强的问题，文章以兰州现代职业学院中职学生为研究对象，首先设计并开展了中职学生铸牢中华民族共同体意识教育现状问卷调查；然后基于有效的问卷调查数据，运用IBM SPSS Statistics 27软件，进行了数据可靠性、有效性分析和因子分析，从而获知影响当前班主任教育工作在铸牢中职学生中华民族共同体意识的五大问题；进一步给出了五条相应策略，以期探索中职学生在铸牢中华民族共同体意识方面的实践路径。

关键词： 民族舞蹈   钢琴伴奏   藏羌彝音乐元素   音乐创作   民族音乐  

摘要： 舞蹈艺术是中华文化宝库中的瑰丽明珠，承载着悠久的历史和独特的审美追求，而音乐则是舞蹈的灵魂，二者相辅相成、缺一不可。民族舞蹈更是民族文化的精髓所在，它以动作语汇和情感表达折射出各民族的生活图景和精神风貌。聚焦于民族舞蹈钢琴伴奏中藏羌彝音乐元素的运用，通过对三个民族音乐特点的系统分析，探究这些元素在钢琴伴奏创作中的融合方法，提出钢琴伴奏创作的新思路。研究表明，民族音乐元素的融入能显著提升舞蹈表演的艺术感染力，对于传承和发展民族文化具有重要意义。