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关键词： 指画   八旗   多民族   清代  

摘要： 指画始于明末清初,至汉军镶黄旗人高其佩确立,逐渐在清代八旗画家中成为一个以传统中国画为基础而富有创新的绘画流派,并在清代宗室助推下大放异彩,在康乾年间由“传统绘画中之旁支”升格为中国多民族共享共创的艺术流派。八旗指画家对传统中国画创造性的接受与创新性的发展展示了少数民族对中华文化艺术的向心力,而指画在汉族和其他少数民族文士中间的流播及其艺术风格的广泛影响则展现出中华文化艺术的强大融合力,为我们进一步认识与理解铸牢中华民族共同体意识提供了文化艺术领域的历史例证。

关键词： 文学趣味   民族叙事   国族意识   蒙古族文化   情感认同   主观认同   萧乾   思想轨迹  

摘要： 萧乾没有创作蒙古族语言文学作品,也很少显示蒙古族文化特色,相比于“蒙古族”,“京派”或许是学界更为熟悉的作家标签。从作品解读到观念阐释,从作家评论到文学史爬梳,关于萧乾的创作特点、文学趣味、记者经历、翻译成就等问题都已产生不少成果,但还未廓清一个问题,就是“蒙古族”这个身份如何在他的文学表达中得到自洽。有论者认为萧乾所有与内蒙古相关的写作都是在“以强烈的主观认同和尽可能带有民族特性的书写去弥补民族主体在语言和生活经验方面的缺失”①。然而结合萧乾晚年的文字,可知其民族意识的表达不能离开20世纪中国复杂动荡的政治环境,其对蒙古族的认同也很难提炼出类直线式的历史过程与始终强烈的追索意愿,而需要在与“国族认同”“革命认同”等概念的对照中才能显示出更为具象的思想轨迹。

关键词： 共同富裕   数字经济   民族地区   特色产业  

摘要： 在共同富裕背景下,基于河北省民族地区特色产业的发展现状,选取面板固定效应模型锚定河北省民族地区特色产业发展的影响因素进行实证研究和机制分析,并提出通过拓宽数字经济覆盖广度、加大数字经济使用深度、提高特色产业数字化程度、加强数字经济对河北省民族地区特色产业发展赋能,为促进河北省民族地区特色产业的经济发展提供经验借鉴。

摘要： ~~

关键词： 中华民族共同体意识   文化机制   大学生  

摘要： 大学生中华民族共同体意识的形成与文化机制有密切关系。铸牢大学生中华民族共同体意识要从其形成的特有话语体系分析中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化,深刻把握其形成的文化基础;也要基于时代背景和现实语境,从多元文化冲击、非主流文化挤占、大学生自身存在认知偏差等因素分析大学生中华民族共同体意识形成面临的困境。为确保立德树人根本任务的实现,高校应从挖掘文化内涵的角度出发,关注文化形式、整合文化内容、夯实文化基础,建设大学生中华民族共同体意识形成的文化机制。

关键词： 中央音乐学院   梅兰芳先生   杨荫浏   民族歌剧   阿炳   二泉   天韵社   板鼓  

摘要： 序1950年夏,中央音乐学院杨荫浏和曹安和携带新进德式钢丝录音机前往无锡时,有三项重任:一是依据梅兰芳先生的建议,录制天韵社在昆曲伴奏中使用板鼓和三弦的独特技艺;二是记录阿炳的演奏;三是采集梵音。随着秋季学期开始,杨荫浏带回天津的录音不仅丰富了他的教学,还通过天津人民广播电台向广大听众介绍了阿炳的艺术。

关键词： 民族特色村寨   田园康养旅游产业   系统工程思想   产业兴旺   乡村振兴   单案例分析法  

摘要： 产业兴旺是实现乡村全面振兴的关键要素之一。民族特色村寨拥有优越的田园观光条件和丰富的康养文化资源,发展田园康养旅游产业能够有力推进巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接。如何牢牢把握田园康养旅游产业发展契机,实现产业兴旺,是民族地区推动乡村全面振兴的重要议题。基于系统工程思想,以贵州省对门山村为例,运用单案例分析法探索民族特色村寨发展田园康养旅游产业系统路径。研究发现,民族特色村寨发展田园康养旅游产业主要存在农、文、康、旅资源开发与整合不充分,以及产业业态单一和乡村康养旅游规划定位不准等主要问题。应以优先发展特色农业为基础,以深入挖掘康养文化为目的,以集中整合旅游资源为途径,以实施数字营销为手段,系统推进民族特色村寨获得生态效益、文化效益、旅游效益和经济效益,促进民族特色村寨实现产业兴旺,进而推动乡村全面振兴。

关键词： 中华民国   少数民族教育   语言政策  

摘要： 中国的中央政权和主流社会非常重视建立统一的文化体系和社会伦理秩序,以此维持社会整体凝聚力和共同行为规范。汉语文与其承载的中华文化经典成为对广大民众和边疆“蛮夷”施行“教化”并建立政治-文化认同的主要载体。中华民国(1912-1949年)是中国近代从传统帝制走向现代“民族国家”的重要转型期。有关民国政府在边疆地区推行的教育制度和语言政策,统一学制、加强国家通用语言教育、培育“国族”认同和国民道德精神是民国边疆教育的主线的讨论尤为必要。在政府文件和各地教育发展的纷杂信息中梳理政府机构与民间人士在教育领域的“耕耘”足迹,是当前相关研究的努力方向。

关键词： 瑶族千家峒运动   文化认同   价值启示  

摘要： 神话传说和古歌中的瑶族千家峒故地是瑶族的发祥地,也是瑶族的理想家园和精神维系。历史上,发生了不计其数的各地瑶族自发或有组织地寻找、返回千家峒故地生活的事件。迁移到东南亚和美、法、加拿大等国的瑶族也认同千家峒故地,回国探访千家峒故地。其原因归根到底是国内外瑶族对千家峒文化的认同,这种文化认同对当今铸牢中华民族共同体意识具有重要价值和启示,是铸牢中华民族共同体意识的根基。

关键词： 《德伯家的苔丝》   标准英语   城市化   民族历史记忆  

摘要： 《德伯家的苔丝》有意突出苔丝使用乡村方言和标准英语的能力。学界对此的解读偏重于乡村视角,未能充分注意到该现象对城市化的指涉。小说围绕苔丝语言能力展开的叙述显示,作为维多利亚时期城市化的一个组成部分,标准英语的普及加速了乡村方言的消亡,而随之消逝的则是留存于方言中的英语语言历史及其承载的民族历史记忆在此意义上,该小说是一曲乡村挽歌,阐发了对城市化进程的深度考量。