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关键词： 民族传统体育   铸牢中华民族共同体   内在逻辑  

摘要： 中华民族传统体育是各族人民在中华民族多元一体格局下,在长期的历史发展过程中相互学习借鉴、相互认同累积形成的,蕴藏着十分丰富的中华民族共同体意识基因,是铸牢中华民族共同体意识的宝贵资源。民族传统体育以其承载的共同记忆、共同情感、共同精神,为铸牢中华民族共同体意识奠定了基础;通过丰富多彩的体育活动唤醒共同身份、强化共同思想、凝聚共同力量,为铸牢中华民族共同体意识提供了方案;凭借其有形载体、有感方式、有效成果,为铸牢中华民族共同体意识指明了新的路径。

关键词： 高中历史   设计方法   单元教学  

摘要： 研究基于单元教学的角度,分析单元教学于高中历史课堂中的实施意义。并以《从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固》一课为例,分析单元教学模式下,教学主题的凝练方法、教学目标的设计方式。同时,基于主题目标的引领角度,搭建历史教学框架、设计问题任务链,并依托评价确保教学过程的完整性,检验教与学的总体效果,以期实现高中生在历史领域的长远发展,为其核心素养、学科技能的双向提升奠定基础。

关键词： 深入实施   密云区   交往交流交融   生动实践   互嵌式   欣欣向荣   北京市  

摘要： 一方净土、一片净水,千百年间吸引南来北往的人们在这里安顿生息;地形交接、道路交汇、人心汇聚,自古以来各民族在这里交往交流交融……坐落于燕山山地与华北平原相挽处的北京市密云区,是华北通往东北、内蒙古的重要门户,有“京师锁钥”之称。近年来,密云区坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线,深入实施“各族青少年交流计划”“各族群众互嵌式发展计划”“旅游促进各民族交往交流交融计划”,卓有成效地促进各族群众广泛交往、全面交流、深度交融。

关键词： 社会治理共同体   共生治理   民族地区  

摘要： 新时代历史背景下推进民族地区社会治理共同体建设,既是应对民族地区社会治理新问题的重要举措,也是构建我国社会治理新格局的实践创新。基于共生治理视角,在与民族地区社会治理共同体建设的互补嵌合过程中,以人民本位引领治理方向、以共生关系激发治理动力、以制度规范优化治理结构共同构成了共生治理在民族地区社会治理共同体建设中的生成逻辑,这对实现不同民族间的良性互动与共同发展具有重要意义。当前,民族地区社会治理共同体建设,应坚持形塑共生理念:以党建引领为轴心;调适共生关系:以协商民主为形式;构建共生模式:以技术平台为依托;完善共生秩序:以五治融合为准则;为培育社会治理共同体的公共精神,构建社会治理共同体的共治格局,提升社会治理共同体的智能水平和实现社会治理共同体的良序善治拓展新的应用方向。

关键词： 中华民族现代文明   主体性   公共性   人文性  

摘要： 中华民族奋力开拓的文明新形态,不仅是人的文明,而且是“文化”的人的文明,其发展需要“文化”的人与之相辅相成,创造进而升华文明。更高层次的主体性、公共性尤其人文性,是中华民族现代文明超越资本文明的关键特质,构成其新之所在。新文明是一种自主、自觉、自强、自信和自为的文明,以共同体的主体性超越“个体本位”的主体性。它构建和发展中华民族共同体、人类命运共同体、人与自然生命共同体,走向人与人和平共处、人与自然和谐共生。人文性作为人及其生活世界持续“文化”生成“文”的规定性,是主体性与公共性的升华,构成人及其文明的核心规定与根本标识。“文”作为为人取向和人为程序的统一,是不断超越反复“文化”了的“质”而生成的精华。中华民族现代文明要求人不懈“化质成文”且持续优化“文”,“人”“文”砥砺共进。

关键词： 民族药   政策工具   量化分析   优化策略  

摘要： 目的研究我国民族药政策文本政策工具使用情况,分析存在问题,提出优化策略,以期为我国民族药相关政策的调整和优化提供参考依据。方法以我国国家部委网站发布的民族药相关政策为样本,以供给型、环境型和需求型政策工具为理论框架进行文本编码和数据处理,明晰我国民族药各政策工具的使用情况。结果在纳入的27份政策文本中,供给型、环境型和需求型政策工具占比分别为27.61%、52.13%和20.26%。在各项政策工具的应用上,不同的政策工具间占比不均衡,同一政策工具的内部要素之间也呈现出不同程度的失衡。其中,供给型政策工具中人才培训工具占比低,环境型政策工具中税收减免、法规管制、核查监管工具应用少,需求型政策工具中地区交流工具应用较少,拓宽发展动力不足。结论提出了平衡供给型、需求型、环境型政策工具的使用,形成产业优势;重视人才培养;健全民族药法律法规、行业标准;严抓监督管理;增进民族药地区交流等建议,为有关部门优化民族药政策提供参考。

关键词： 中华民族共同体   少数民族居民   社会资本   主观幸福感  

摘要： 提高少数民族幸福感是铸牢中华民族共同体意识的重要抓手,也是巩固中华民族多元一体格局、提升少数民族认同感的重要举措。本研究结合中国综合社会调查(CGSS)数据,构建有序logit回归模型,对少数民族居民幸福感的影响因素、作用机制进行探讨。研究发现少数民族居民幸福感受人口学特征、经济社会生活状况与个人社会资本的显著影响。根据回归结果,增进少数民族居民主观幸福感应着眼于营造民族团结、互助、和谐的社会氛围,构建民族互嵌式社区与培育多元社会组织,完善民族地区社会参与渠道和提升参与层次及能力。

关键词： 西藏大学学生   中华民族共同体意识   培育路径  

摘要： 当前中国特色社会主义现代化建设与中华民族伟大复兴正处于关键期,对此,习近平总书记提出了具有丰富内涵的中华民族共同体理念。大学生是社会的重要组成部分,在铸牢中华民族共同体上发挥着重要作用。本文从大学生铸牢中华民族共同体意识的现状出发,以西藏大学为例,采用问卷调查法,分析大学生中华民族共同体意识教育的必要性,探讨并为高校大学生铸牢中华民族共同体意识培育路径提供相应的建议,以此在新时代构建更加牢固的中华民族共同体。

关键词： 科举制度   科举文物   科举文化   民族“三交”  

摘要： 科举制度作为中国历史上沿用时间最长、取士人数最多和影响范围最广的人才选拔制度,在中华民族共同体形成与发展的历程中产生了重要的助推作用,为各民族的交往、交流和交融贡献了制度力量和文教支撑。从科举制度史中诞生的科举文物承载着文物基本价值、科举文化内涵和科举制度史实,其中一部分实证了科举制度在思想统一、情感认同、社会教化和阶层流动等方面对民族“三交”的历史推动作用。通过对相关科举文物的系统解读,能够探明科举制度与民族“三交”内在联系,从而掲示科举文物在民族研究中的外延价值与学术潜力。

关键词： 中华优秀传统文化   外来侵略   政治局面   中华民族精神   中国传统思想文化   习近平文化思想   创造性转化和创新性发展   社会发展进步  

摘要： (上接第10期)——着力赓续中华文脉、推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展。从历史的角度看,包括儒家思想在内的中国传统思想文化中的优秀成分,对中华文明形成并延续发展几千年而从未中断,对形成和维护中国团结统一的政治局面,对形成和巩固中国多民族和合一体的大家庭,对形成和丰富中华民族精神,对激励中华儿女维护民族独立、反抗外来侵略,对推动中国社会发展进步、促进中国社会利益和社会关系平衡,都发挥了十分重要的作用。