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关键词： 两创   辽河文化   中华民族共同体意识  

摘要： 在文化“两创”的时代背景下，辽河文化作为中华文化的重要组成部分，对于铸牢中华民族共同体意识具有独特且重要的价值。辽河文化具有早发性、兼容性和多民族性等鲜明特征，共同的历史记忆、民族间的互动交融以及共同的价值追求，为辽河文化铸牢中华民族共同体意识提供了可能。为更充分地发挥辽河文化在铸牢中华民族共同体意识方面的重要作用，应在推动辽河文化资源价值转化、创新辽河文化传播与发展模式等方面积极探寻实践路径，为铸牢中华民族共同体意识提供优秀载体与实践抓手，从而促进中华文化的繁荣发展。

关键词： 多民族互嵌式社区   治理共同体   治理体系和治理能力现代化   铸牢中华民族共同体意识  

摘要： 以治理共同体生成为切入点,探究创新多民族互嵌式社区的治理十分必要。其中,厘清治理共同体的生成与多民族互嵌式社区治理创新的理论与实践关系是关键。现有关于多民族互嵌式社区的研究,重视其作为“互嵌式”社区的治理特殊性,忽视了其作为社区治理的一般性。回到社区治理系统论视野中,通过强调治理主体作用的激活,可以用社区治理共同体话语体系来回应多民族互嵌式社区的理论与实践创新。阐明治理理论构建的路径,厘清治理共同体促进民族互嵌式社区治理创新的理论逻辑;基于治理共同体的生成,阐释其在发挥党组织引领作用、维护社区秩序、推进社区公共事务发展、实现人心凝聚等实践路径层面,促进民族互嵌式社区治理创新发展。通过以上基于二者耦合关联之处的理论与实践探讨,提出在民族互嵌式社区建设治理共同体的建议,以此呼应在治理共同体的构建叙事中探寻民族互嵌式社区的逻辑机理与实现路径。

关键词： 新时代   人口流动融居   内在逻辑   价值取向   实践路径  

摘要： 有序推动各民族人口流动融居是遵循民族发展规律,铸牢中华民族共同体意识、做好新时代民族工作的战略部署。有序推动各民族人口流动融居是马克思主义民族融合思想的新发展,赓续着中华各民族交往交流交融的千年传统,植根于全面建成社会主义现代化强国进程中破解发展不平衡不充分难题的伟大实践。有序推动各民族人口流动融居以人民为中心的发展理念为价值主题,以共建共治共享为价值原则,以实现民族复兴与人民幸福为价值愿景。坚持党建引领,完善政策支撑体系、创新社会治理机制、夯实各民族人口流动融居的物质基础、构筑中华民族共有精神家园、促进教育均衡发展、全面开展民族团结进步创建活动必将有序推动各民族人口流动融居。

关键词： 民族团结   大别山精神   中华民族共同体   铸牢中华民族共同体意识  

摘要： 大别山精神诞生于中国共产党领导的革命斗争实践，是鄂豫皖地区各族人民用鲜血与意志铸就的精神丰碑，与铸牢中华民族共同体意识共同展现出坚守信念的同源性、胸怀全局的博大性、团结奋进的共进性、勇当前锋的示范性等理论特质。其价值意蕴在历史淬炼中愈发凸显，体现为促进民族交往交流交融的情感纽带、抬升全体人民共同富裕的动能杠杆、应对复兴路上风险挑战的行动指南。新时代新征程，要想将大别山精神具化为铸牢中华民族共同体意识的生动实践，要打造全域化教育体系、创新沉浸化传播载体、构建长效化政策支撑，方可为强国建设、民族复兴注入澎湃而坚韧的精神力量。

关键词： 民族文化   知识图谱   图神经网络   链路预测   对比学习  

摘要： 挖掘民族文化知识图谱中实体间的潜在关联，不仅有助于揭示民族文化要素之间的演化关系，也为民族文化的系统建模与智能推理提供了新的技术路径。然而，由于民族文化知识图谱存在多对一属性归属、结构高度同质化及大量噪声边等特点，现有链路预测模型难以同时捕捉文化实体间的细粒度特征关联，并有效抵御图谱中的噪声边干扰，导致预测性能和模型鲁棒性受限。针对上述问题，提出一种特征相似度感知的图神经网络模型SRGCN(Similarity-aware Relational Graph Convolutional Network)。SRGCN基于节点特征相似度构建动态聚合机制，以更准确地捕捉实体间的特征关联；同时引入双层对比学习框架，有效抑制噪声干扰，并设计了线性加权的多目标损失函数，通过动态调整主、辅任务损失权重，进一步增强了模型的稳健性。在民族文化知识图谱数据集HeritEdge上的实验结果表明，SRGCN在链路预测任务中相较于最优基线模型LTRGN(Linear selfattention with multi-Relational Graph Network)，在平均倒数排名(MRR)和Hits@10指标上分别提升28.4%和32.5%，具有更优的性能表现。

关键词： 新质生产力   特色优势产业   民族地区   四川  

摘要： 习近平总书记在新时代推动西部大开发座谈会上明确指出，要坚持把发展特色优势产业作为主攻方向。对民族地区而言，特色优势产业是地区经济发展的重要支撑，发展特色优势产业，是立足区域资源禀赋、转型升级产业结构、推动经济高质量发展的内在要求，是矛盾分析方法的现实运用，对促进民族地区铸牢中华民族共同体意识具有重要意义。以四川民族地区为实证领域，论证新质生产力赋能特色优势产业发展的理论逻辑，并分析区域禀赋约束突出、传统路径依赖固化、产业融合浅层化、产业链短板效应明显等因素导致全要素流动速度和配置自由度受限、新旧动能转换陷入“立破两难”、新经济增长点衍生乏力、区域辐射效应难以释放等现实困境。积极探索以新质生产力赋能特色优势产业转型升级，通过市场化改革、科技创新引领、强化数字赋能、延链补链强链固链等实践路径实现民族地区产业跨越式发展。

关键词： 三江并流区域   少数民族神话   同源神话   铸牢中华民族共同体意识  

摘要： 云南省“三江并流”区域因其独特的自然地理构造而成为多民族聚居区。多民族在长期的交流、交往、交融的历史进程中形成了数量与质量颇丰的少数民族同源神话，此类神话讲述着多民族所持有的原初性、共通性、共享性的历史记忆。以铸牢中华民族共同体意识为视角，在爬梳该区域内少数民族同源神话的同时，论述所蕴含的多民族间的情感表达与价值选择，揭示多民族在该区域中形成的相互依存、并存共生的历史图景，进一步为铸牢中华民族共同体意识提供基于边疆少数民族民间文学的丰富实证与文化资源。

关键词： 习近平   民族工作   坂中畲族乡   中华民族共同体建设   经验启示  

摘要： 福建宁德是习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想的发源地之一。其域内的福安市坂中畲族乡畲族人口比重居福建省首位，是习近平同志在闽东履职期间重点挂钩联系与调研的对象。在坂中畲族乡，习近平同志对民族工作的认识有了进一步提升，留下了诸多颇具创见的实践。对这些经验和实践成果进行详细梳理、总结，有助于我们更为深入全面地理解习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，同时也能为新时代不同地区开展民族工作提供可参考借鉴的“坂中样本”，从而进一步推动中华民族共同体建设，开创民族工作领域新局面。

关键词： 朱践耳   王建中   猜调   民族化音响  

摘要： 我国的钢琴音乐以人民现实生活为创作之本,扎根于中国传统文化语境中。以王建中与朱践耳的钢琴改编曲《猜调》为例,对这两首同名钢琴曲进行对比分析,旨在探寻中国钢琴作品中的民族化音响。两首《猜调》选自王建中与朱践耳的同名钢琴组曲《云南民歌五首》,先从作曲家与组曲整体出发,再对钢琴改编曲《猜调》的音乐本体进行分析与比较,探索其所蕴含的深刻音乐内涵。

关键词： 幼儿园教师   教师信念   游戏教学法   教学法实践   效果评估  

摘要： 学前教育师资队伍建设是影响学前教育质量和儿童发展的重要因素，幼儿园教师职后培训作为促进教师专业化的重要手段，在提升乡村学前教育过程性质量中发挥关键作用。“三区三州”地区的学前教育发展被称为“短板中的短板”，本研究基于“三州”地区乡村幼儿园教师职后培训项目“玩乐伙伴培训”，运用两阶段混合研究方法探索培训项目效果评估及其影响因素、关于游戏教学法的教师信念与实践的前后变化及其生成机制这两个问题，具体采用问卷调查法、观察法、照片引谈法对L县7个乡镇及2个街道107所幼儿园462名教师展开了为期两年的数据收集工作。结果发现：教师对于培训的满意度及内容接受度较高，且参与直接和间接培训两组得分没有显著差异。教师满意度主要来源于实践价值带来满足感、合作与互动提升培训体验、教学思维的转变带来的职业成就感。尽管前后测比较分析显示，教师游戏教学法信念并无显著变化，但在低结构材料使用频率和时长，以及师幼互动质量方面有所提升。教师在培训后，能够在活动中展现出更多的回应性行为。基于此，研究建议关注教师培训体验，回应教师真实发展需求以提升培训满意度；培养教师围绕游戏教学法的课程建构能力，推动本土实践的生成与转化；深化对民族地区背景情况分析，优化双通道培训的应用策略；改进实践反思机制，推动教师“知”与“行”的双向转化与持续迭代。