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关键词： 社会发展合力   恩格斯   反剥削   反压迫   民族国家  

摘要： 在思想主题上，恩格斯《论封建制度的瓦解和民族国家的产生》是一部为被压迫阶级作辩护的经典力作。他在文中无情鞭挞了压迫人民的反动性力量，深入剖析了同压迫阶级开展斗争要用好经济手段与各种非经济手段。它的指导意义体现在阐明了掠夺是“离心力”形成的主要原因，着力宣扬人们要坚定不移地反对剥削与压迫；阐发了满足现实需要是“凝聚力”形成的关键要素，大力倡导人们要节制不合理欲望；指明了历史辩证法是分析民族国家形成问题的“普照光”，积极呼吁人们要避免和克服形而上学的思维方式。恩格斯“遗稿”中的社会发展合力思想对新时代民族国家建设的启示在于，构建“防掠夺”的现代治理体系，发挥社会主义制度在反剥削上的优越性，以增强社会主义国家对各民族成员的吸引力；划定欲望的“合理边界”，高举中华民族大团结旗帜以增强各民族成员对民族国家的向心力；以历史辩证法照亮民族国家建设之路，持续增强各民族成员之间经济共生、文化共鸣、安全共担的聚合力。

关键词： 铸牢中华民族共同体意识   民族地区教育   教育高质量发展   教育强国  

摘要： 以铸牢中华民族共同体意识为主线推动民族地区教育高质量发展，是全面实现民族地区现代化和加快教育强国建设的客观要求。习近平总书记关于民族地区教育的重要论述为民族地区教育高质量发展提供了根本遵循，强调民族地区教育要坚持人民性，以教育公平与均衡发展为基石，深化铸牢中华民族共同体意识教育，打造各民族学生交往交流交融的教育生态，全面提升国家通用语言文字教育质量，积极赋能民族地区现代化和教育强国建设。这要求民族地区教育工作必须围绕铸牢中华民族共同体意识教育这条主线开展，为巩固边疆稳定和发展提供人才支撑；夯实“教育、科技、人才一体化发展”的根基；成为维护意识形态安全的重要阵地；成为带动“一带一路”沿线国家发展的重要力量，为构建人类命运共同体做贡献。因此，在推动民族地区教育高质量发展的过程中，要始终坚持党对民族地区教育工作的领导，突出铸牢中华民族共同体意识这一主线，高质量推进国家通用语言文字教育教学，加强民族地区师资队伍建设，打造“开放包容、优质均衡”的教育体系，进一步完善民族地区教育高质量发展的保障机制。

关键词： 铸牢中华民族共同体意识   “新农人”   短视频   现实呈现  

摘要： 新媒体语境下“新农人”短视频通过三重叙事架构重塑铸牢中华民族共同体意识景观:首先,劳动符号叙事以“疆域阿力木”为代表的创作者为主体,通过农业农村的具象化劳动符号,系统呈现民族地区自然风貌与民俗文化的全景图景;其次,情感共振叙事打破文化区隔,通过沉浸式记录少数民族日常生产生活场景,建构起“现场感”传播模式,有效消弭了受众与民族地区之间的认知鸿沟;最终形成品牌化叙事范式,在铸牢中华民族共同体意识的价值驱动下,将民族文化元素转化为具有市场辨识度的品牌资产,通过“民族文化IP+短视频”的融合传播,既实现民族情感的价值升华,又催生出以“新农人”群体为代表的可持续经济转化模式。三重叙事策略通过符号解构、情感联结与品牌转化的递进式传播,构建起新时代民族叙事的创新表达体系。

关键词： 网络舆情   新媒体   社会治理   民族主义  

摘要： 网络空间在赋能社会表达的同时，也容易成为极端民族主义情绪的放大器。本研究基于风险的社会放大理论，以苏州持刀伤人事件为样本，通过案例分析及多案例对比解构舆情风险的生成机制与扩散路径。研究发现，官方正面直接的褒扬、媒体详实客观的报道、平台强力及时的打击以及与公众的联结能对网络极端民族主义分子产生较强震慑力，以维护清朗的网络空间、守护向善的社会公德良知，化解网络极端民族主义舆情风险。

关键词： 元宇宙   民族地区教育   高质量发展   技术交互  

摘要： 元宇宙作为前沿技术的集大成者，吸纳了数字孪生、人工智能、虚拟现实、增强现实、区块链、大数据、物联网、5G/6G、云计算等前沿数字技术。元宇宙所具备的“具身参与”“情景交互”“沉浸体验”“虚实融生”“全员交互”等技术交互特征，为民族地区教育高质量发展提供了坚实有力的技术支撑。从战略驱动看，教育数字化战略驱动元宇宙赋能民族地区教育；从实践需求看，教育高质量发展需要元宇宙赋能民族地区教育；从技术赋能看，重构教学新生态促使元宇宙技术赋能民族地区教育。然而，元宇宙在赋能民族地区教育中仍面临基础设施建设薄弱、底层技术支撑不足；数字技术伦理失范、安全风险隐患潜在；技术应用制度欠缺，教学交互效率欠佳等现实隐忧。鉴于此，未来应夯实基础设施建设，重塑学校生态系统；健全技术伦理制度，凝聚信息安全共识；创新智慧教学样态，打造虚实交互场域，深入推进民族地区教育高质量发展。

关键词： 生物地方乡愁   文化共同体   莱格索特   民族身份  

摘要： 美国巴斯克裔先锋作家罗伯特·莱格索特的文学创作具有鲜明的生物地方乡愁色彩。莱格索特的作品中有对巴斯克移民民族性与公民性的深入探讨，有根植于巴斯克故土家园自然生态的贵族信仰，有生物地方主义视角下对内华达州巴斯克移民双重精神归属的细腻书写，其中以小说《甜蜜的应许之地》最为知名。莱格索特的创作构建了巴斯克人的文化共同体，既有对巴斯克民族传统的共同文化记忆、共同文化精神、共同文化社会生活的追溯，也有对移民之地新的异质文化的碰撞、吸收与交融，成为联结各地巴斯克移民的精神纽带。莱格索特在美国少数族裔文学文化史上的重要影响，为当代民族文化共同体建设、处理民族认同与国家认同的关系、增强民族凝聚力和感召力提供了些许启示。

关键词： 中国式现代化   铸牢中华民族共同体意识   共同富裕   全过程人民民主  

摘要： 推动中国式现代化与铸牢中华民族共同体意识均体现了中国共产党坚持以人民为中心的政治立场与价值导向,并共同指向中华民族伟大复兴这一战略目标。就内在机理而言,推动中国式现代化与铸牢中华民族共同体意识具有理论同源、历史互融、实践共进的耦合特征。就实现路径而言,协同推动中国式现代化与铸牢中华民族共同体意识,与国家“五位一体”总体布局同向而行。推动铸牢中华民族共同体意识,是奋力实现中华民族伟大复兴的重要基础,更是有效化解意识形态领域风险挑战,凝聚各族人民力量以团结奋进的根本所在。

关键词： 非遗舞蹈   代际传播   数字化转型   秀山花灯  

摘要： 全球化与数字化浪潮重构了非遗传承的时空秩序。本研究以重庆秀山花灯为对象,基于民族志研究方法探讨非遗舞蹈代际传播的数字化转型困境与重构路径。研究发现,秀山花灯面临传承主体断层、空间嬗变、物质生态危机及教育文化割裂等原生困境,而在数字化介入后,技术适配问题、代际参与分化、符号转译异化及政策制度滞后等进一步加剧传承矛盾。对此,本文提出以文化本体为核心的数字转化原则,并通过技术嵌入构建代际媒介、文化激活强化情感认同、多元协同完善制度保障等路径,为非遗舞蹈的可持续发展提供理论支撑。

关键词： 中华民族   戚继光   民族记忆   精神符号  

摘要： 作为一代名将,戚继光一生戎马,功勋卓著。他抗倭卫疆,御虏固边,为维护国家安全、促进民族交融作出了突出贡献。他博大精深的军事思想和卓越超群的治军方略是中国古代兵学的瑰宝,对后世及邻邦产生了深远影响,扩大了中华文化的影响力。他深厚的爱国情感、坚定的爱国之行,如同一支巨烛,不仅成就了他的不朽功绩,而且照亮了后人的前进道路,成为催人奋进的民族记忆和精神之火。

关键词： 民族体育   文化演艺产业   商业模式   启示  

摘要： 笔者运用文献资料、实地调查和专家访谈等研究方法,构建了民族体育文化演艺商业模式理论模型,并以《禅宗大典》为例分析了民族体育文化演艺产业的商业模式的经验与启示。研究表明:民族体育文化演艺产业的商业模式模型涉及价值主张、价值创造、价值交易和价值获取等四大单元和目标客户、价值内容、核心资源、关键业务、宣传渠道、交易渠道、收入形式和成本结构等八大要素。《禅宗大典》商业模式的成功为我国民族体育文化演艺产业的商业化运作提供了经验与启示,即民族体育文化演艺产业要根据市场需求和自身资源状况明确价值定位。通过多元化的融资手段、多样化的价值延伸途径、充分利用名人效应与现代科技来完善价值创造机制,并以丰富的价值交易渠道实现产品的顺利销售。