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关键词： 传统体育   民族互嵌式社区   铸牢中华民族共同体意识  

摘要： 以嵌入性理论、共同体理论和协同治理理论为框架,探讨传统体育赋能民族互嵌式社区铸牢中华民族共同体意识的社会学机制。通过“主体-空间-行动”的分析维度,揭示传统体育如何通过关系互嵌、认知互嵌、文化互嵌与结构互嵌,积极推动多民族社区从“物理共存”向“情感共生”的跃迁。研究发现,传统体育的实践形成“身体规训—符号共享—惯习调适”的动态循环:在主体层面,通过代际传承与跨族群协作重构文化资本;在空间层面,以物质设施、精神符号与社会网络的三维作用建构社区认同;在行动层面,借助共建共治共享机制激活治理韧性。然而,民族互嵌式社区传统体育面临主体断裂、空间分异与制度悬置的三重困境,通过“身体赋权-空间融合-多元共治”的优化路径实现文化再生产与共同体形构。研究凸显传统体育作为“活态文化载体”的社会功能,赋能民族互嵌式社区铸牢中华民族共同体意识,为治理现代化提供可行的学理参照与实践方案。

关键词： 中原   西域   一致性   一体性  

摘要： 中华民族共同性是地理环境、气候条件与人类活动诸因素长期互动的结果。气候演变大背景之下,衍生出地理之上的一致性因素,其所致经济行为上的一致性,又为文化上的最终一致性起了先声,对一致性向一体性的转变创造了条件,为其后的中国一体观奠定了基础,从而于生态层面解答了中华何以共同此一论题。

关键词： 马克思主义文艺批评   新时代马克思主义文艺批评理论体系   民族歌剧《原野》  

摘要： 马克思主义文艺批评理论是我国文艺批评工作开展的基本遵循,更是中国特色社会主义文艺事业发展的重要方法论。通过新时代马克思主义文艺批评理论体系的模式构想,重点结合马克思主义文艺思想当代形态观点理论、时代美学理论,以人性、社会性、文化性和价值性为文艺批评维度,结合民族歌剧《原野》的实践,分析阐述时代性文艺批评模式的内容,为新时代马克思主义文艺批评理论体系的扩展和延伸提供理论支撑与实践参考。

关键词： 民族地区   幼儿园教师   数字素养  

摘要： 教师数字素养的提升是教育数字化行动顺利开展的基本保障。幼儿园教师数字素养的水平直接影响幼儿未来的数字素养形成。基于776份民族地区幼儿园教师数字素养调查问卷,对民族地区幼儿园教师数字素养进行考察。研究发现:民族地区幼儿园教师数字素养处于中等水平;民族地区幼儿园教师数字素养呈现“软硬失衡”特征;民族地区幼儿园教师数字素养水平与年龄、职称呈负向关联;民族地区幼儿园教师数字素养呈现专业背景差异特征。鉴于此,提出以下建议:配置适配型数字基础设施,夯实民族地区幼儿园教师数字素养发展根基;构建协同育人机制,推进民族地区幼儿园教师数字素养职前职后一体化发展;构建民族地区幼儿园教师数字素养画像,发挥以评促学功能。

关键词： “全面抗战”话语   统一多民族国家   中国共产党   抗日战争  

摘要： 抗日战争是我国各民族共同维护、巩固和发展统一多民族国家进程中的重要历史事件。中国共产党的“全面抗战”话语将救亡图存与捍卫多民族国家统一相结合,巩固了我国各民族共同缔造统一多民族国家的成果。中国共产党的“全面抗战”话语实践在推进中华民族觉醒与现代国家民族塑造、助推中国共产党成为先锋队和领导核心、完成全体国民的政治动员与现代国家启蒙、积累统一多民族国家治理的实践经验等方面发挥了重要作用,为中华人民共和国的成立奠定了坚实基础。中华文明的突出特性与我国各民族共同缔造统一多民族国家的历史必然构成中国共产党提出“全面抗战”话语的文化背景和观念土壤,而在话语引领之下取得全面抗战的伟大胜利,则是中国共产党自觉践行“两个结合”的历史性成就。

关键词： 电影   中华民族共同体意识   《海的尽头是草原》  

摘要： 电影《海的尽头是草原》是以“三千孤儿入内蒙”的历史事件为蓝本,生动展现了内蒙古各族人民在困难时期无私接纳并养育三千余名江南孩童的感人故事。影片不仅折射出中华民族团结互助、同甘共苦的伟大精神,促进了民族间的交流交往交融,更通过独特的叙事方式、饱满的人物形象塑造,深刻体现了中华民族共同体意识在历史进程中的重要意义,为铸牢中华民族共同体意识提供了生动的艺术诠释。

关键词： 《与妻书》   文本创作   音乐创作   舞台艺术  

摘要： 林觉民所著《与妻书》原文写在一张方帕上,文首就是“意映卿卿如晤”,充满了对妻子的爱恋和为了民主革命而不得不舍弃家庭的歉意。对于这篇在中国流传广泛的家书,已经有一些通过对书信的主要内容加以提炼而创作的同名舞台剧作品。由邓一江先生导演、周长赋先生作为编剧的大型歌剧剧目《与妻书》也是在原家书的基础上进行的新创作,意在通过歌剧艺术传承林觉民的爱国主义精神。本文以《与妻书》为例,分析中国民族歌剧多元化发展的共性与特性,进而使中国民族歌剧的创作实践和舞台表演得到有效提升,并进一步探索中国歌剧的发展路径。

关键词： 民族药   外用制剂   临床研究   案例报告   经验总结  

摘要： 民族药外用制剂是民族医药外治疗法中的重要剂型,我国相关研究及应用已取得较大进展,但目前外用制剂临床研究相关法规及指导原则偏少,其技术和质量标准尚不完善。本文总结民族药外用制剂临床研究实施过程中的具体问题:研究设计未能体现民族药外用制剂的价值与特色;受试者招募入组难度大,进度滞后;干预措施的实施缺乏一致性;研究数据质量有待提升等。结合笔者项目实施管理的经验提出解决措施以提升研究质量和进度:纳入包括民族医在内的多领域专家及参研中心;精细化受试者招募宣传;剖析进度影响因素,优化实施流程;加强统筹管理,建立竞争入组机制等。以藏药青鹏软膏治疗急性痛风性关节炎项目为例进行案例分享,为民族药外用制剂临床研究提供参考。

关键词： 中华民族共同体意识   制度认同   情感纽带   双向赋能   文明互鉴  

摘要： 在全球化与文明互鉴的深度碰撞中,中华民族共同体意识的培育面临双重张力:制度认同的理性根基需破解政策悬浮的文化适配困境,情感纽带的感性联结亟待突破符号消费对集体记忆的解构危机。习近平总书记“物质与精神辩证统一”的重要论断,揭示了制度供给与情感共鸣的共生逻辑——前者以秩序框架铸牢中华民族共同体基石,后者以文化温度激活精神血脉,推动中华民族从利益共同体向精神家园升华,为多民族国家治理提供制度创新与文化传承交融的中国方案。

关键词： 中国西南少数民族   神话   现代民族国家   现代学科   共同体意识  

摘要： 20世纪三四十年代,随着抗战的深入和西南边疆建设的推进,民俗学、民族学、人类学、语言学、文学等学科的学者共同参与了对西南民族神话的调查。现代民族国家的建构和现代学科的形成对于西南民族神话研究影响深远,学者们使用理性的视角和科学的方法审视神话,将其从超自然的地方性知识转化为对象化的、易于掌握的民族志资料;同时又注重挖掘西南民族神话中有助于国家共同体建构和民族新文化建设的资源,将其转化成为民族主体文化的重要组成部分。这一做法将西南民族神话转化为国家公共文本,提升了西南民族神话和文化在社会主流叙事中的可见性,但也存在着缺乏地方文化拥有者主位视角、忽视本土资源丰富内涵的缺陷。