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关键词： 边疆地区院校   党组织建设   学习型   服务型   创新型  

摘要： 文章以广西民族师范学院为例,深入研究边疆民族地区院校的党组织建设,探究学习型、服务型、创新型党组织的建设路径和经验。在全球化和多元文化的背景下,如何构建适应新时代要求、符合特殊地区特点的党组织已成为一个重要课题。文章通过对广西民族师范学院的调查研究,结合中越两国文化差异,旨在为边疆民族地区院校的党组织建设提供切实可行的建议。

关键词： 中国   波兰   二战电影   民族叙事   战争创伤   集体记忆  

摘要： 通过对中国、波兰两国二战电影的比较研究,揭示其民族叙事在结构、人物与影像层面的差异,以及两国因战争经历不同而形成的集体记忆分野。研究发现,中国抗战电影采用线性叙事,聚焦“看得见的苦难”,通过英雄群像与仪式化影像,将创伤升华为民族重生的精神图腾;波兰二战电影则运用碎片化叙事,呈现“未愈合的历史伤痕”,以挣扎个体与冷峻写实影像,揭示夹缝中生存的道德困境与创伤的代际传递。在此基础上,通过进一步探讨两国电影在反战主题、人性反思与普世价值转化上的共通情感内核,指出中国抗战电影需在保持民族特色的同时,借鉴波兰经验,以开放姿态拓展历史视野与反思深度,构建具有世界对话能力的二战叙事话语体系。

关键词： 民族元素   文化认同   民族特色建筑   传统文化  

摘要： 建筑是文化的载体,民族特色建筑作为民族文化的物质载体反映了特定地区下特定民族的历史、生活和社会结构,也承载着该民族民众的独特审美和文化认同。在提倡保护和弘扬传统文化的社会背景下,对民族特色建筑中的民族元素与文化认同表达进行探究可以为理解和保护民族传统文化提供新的视角。

关键词： 历史底蕴   红色题材   音乐创作   艺术作品  

摘要： 民族歌剧《八一起义》作为新时代红色题材文艺作品的重要代表,以其深厚的历史底蕴和独特的音乐语言,成功塑造了一部具有鲜明民族特色与时代精神的艺术作品。该剧是一部以八一南昌起义为创作蓝本,艺术再现中国共产党独立领导武装打响武装反抗国民党反动派第一枪并创建人民军队的历史剧、英雄剧、时代剧。

关键词： 铸牢中华民族共同体意识   企业   正增长社会   民族团结  

摘要： 在“正增长社会”理论视角下,经济是稳定社会秩序和推动社会变革的重要支柱,而企业则是经济稳定增长的中坚力量,在促进民族团结、推动各民族共同繁荣发展中扮演着关键角色。基于不同类型企业的实践案例,运用田野调查、深度访谈等质性研究方法,深入剖析了不同类型企业在铸牢中华民族共同体意识进程中所遵循的实践逻辑和内在机制。企业主要通过融入东西部协作来推动民族地区产业优化升级、发挥行业优势来精准帮扶民族地区补齐发展短板、因地制宜培育特色产业来带动各族群众互嵌式发展等三种路径,以此来推动铸牢中华民族共同体意识。本研究拓展了“正增长社会”理论在民族问题研究中的应用空间,深化了对企业推动民族团结进步内在机理的认识,提炼出企业铸牢中华民族共同体意识的一般规律,丰富了中华民族共同体研究的理论视角和实践案例,对于推动新时代民族工作高质量发展、实现各民族共同走向社会主义现代化具有重要的启示意义。

关键词： 技术民族主义   话语表征   社会影响   价值引领  

摘要： 在中美科技竞争与全球技术民族主义回潮的背景下,中国技术民族主义在新媒体环境中呈现新的话语形态与情感特征。从媒介研究视角,剖析当前中国技术民族主义回潮的原因、网络传播的话语形态、情感特征,理性评判其传播的社会影响,并探索引导其健康发展的路径。采用文献分析、案例研究与社交媒体情感分析相结合的方法,选取典型案例,结合中国科技政策与国际舆论,解析其话语建构逻辑与意识形态博弈机制。研究发现,中国技术民族主义网络传播呈现应激防御、情感矛盾、观点极化与庸俗异化四维表征,总体呈现出理性与非理性、建设性与破坏性交织的态势,既能凝聚社会共识、激励技术攻关,也易引发非理性情绪、冲击开放战略与国际形象。据此提出五维引领路径,包括以人类命运共同体理念对冲负面叙事、构建对外传播自信、深化国际科技合作、规范科技报道与提升媒介素养、强化舆情研判与内容治理。拓宽了技术民族主义思潮的研究视域,构建了技术民族主义思潮“四维”话语表征,揭示了代际认知断裂对青年群体非理性化的催化机制,为技术民族主义风险治理、国际科技传播及平衡技术自主与全球合作的政策制定提供理论支撑。

关键词： 嘉绒藏族   传统建筑   建筑文化   四姑娘山景区  

摘要： 民族建筑是民族文化、历史发展的载体,是劳动人民的智慧结晶,嘉绒藏族传统建筑是我国传统民族建筑的典型代表。嘉绒藏族处于“藏彝走廊”上,受到多元文化的影响及地理环境的限制,其传统民居具有独特的民族特色。通过对四姑娘山景区周边村寨保留的嘉绒藏族传统建筑进行实地调研,以及对当地嘉绒藏族群众进行走访,进而分析嘉绒藏族传统建筑的空间布局、结构特色、施工技艺等,挖掘嘉绒藏族传统建筑的民族特色及文化内涵,以期为四姑娘山景区打造更具嘉绒藏族民族特色的建筑服务群提供借鉴,同时为嘉绒藏族传统建筑文化的传承与保护提供依据。

关键词： 民族特色村寨   文化建设   文旅融合   双田畲族村  

摘要： 民族特色村寨文化建设有助于推动民族村寨经济发展和增强民族文化自信。随着文旅融合的不断发展,民族特色村寨文化建设迎来了新的机遇和挑战。通过对河源双田畲族村的案例分析,从建筑文化、节庆文化、教育文化、公共文化和制度文化5个方面,分析民族特色村寨文化建设主要困境,并提出建筑文化活化与旅游发展融合、节庆文化挖掘与旅游活动融入、教育文化传承与旅游体验丰富、公共文化氛围与旅游服务提升和制度文化创新与旅游发展协调的应然进路,为民族特色村寨文化建设提供实践案例和路径指引。

关键词： 中华民族共同体意识   立德树人   课程体系   师资队伍   校园文化   实践教育  

摘要： 旨在探讨如何在教育领域铸牢中华民族共同体意识,实现立德树人的教育目标。通过分析当前教育实践中存在的问题,提出了加强顶层设计、优化课程体系、提升师资队伍水平、丰富校园文化、加强实践教育和强化家校合作等实施路径。通过综合施策,可以有效提升学生的民族共同体意识,促进民族团结和社会和谐。

关键词： 中华民族共同体意识   城市记忆   马斯洛需求理论   合肥城市记忆馆  

摘要： 城市记忆作为文化传承的重要载体,不仅记录了历史进程,更承载着居民的集体记忆,对共同体意识的形成具有重要作用。文章以合肥城市记忆馆为例,分析了城市记忆凝聚共同体意识的内在机制,解析其展览内容如何在工业、文化、教育等领域强化居民文化认同感。同时结合马斯洛需求层次理论,揭示共同体意识在多维需求满足中的逐步深化过程,总结出城市记忆馆在促进共同体意识凝聚中的重要作用,为中华民族共同体意识的凝聚路径提供了实践参考。