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关键词： 中国社会科学院   民族语文   学术期刊  

摘要： 为深入学习贯彻习近平文化思想和习近平总书记在文化传承发展座谈会上重要讲话精神,认真贯彻落实中国社会科学院2025年期刊工作专题会议精神,充分发挥编委在办刊方针、选题策划、稿件组织、内容把关等方面的重要作用,《民族语文》编辑部于2025年4月16日在中国社会科学院民族学与人类学研究所(以下简称“民族所”)召开第10届编委会会议。民族所赵天晓书记、丁赛副所长、董文柱副所长,首都师范大学洪波教授、黄树先教授,中央民族大学姜镕泽教授、钟进文教授等近40位新老编委以及《民族语文》编辑部全体成员线上线下参会。会议由《民族语文》常务副主编兼编辑部主任黄成龙研究员主持。

关键词： 民族伦理学   文化强国   自主知识体系建构  

摘要： 民族伦理学作为伦理学与民族学的交叉学科,有着独特的学科地位和发展基础,其产生和发展既具有充分的合法性依据,也具备相应的条件、前提和动力,学科建设取得诸多突破;但在新时代文化强国建设背景下,其进一步发展和创新存在着一些明显的短板,民族伦理学自主知识体系建构十分必要且紧迫。新时代中国特色民族伦理学自主知识体系的建构,必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,从中国国情出发,立足于中华民族共同体建设的大局,以铸牢中华民族共同体意识为主线,精准学科定位,体现其跨学科特征,明确研究对象,凸显一体多元的多重伦理属性格局,建立扎实的史料体系,构建中国话语的学科知识体系,使其成为中国特色伦理学自主知识体系的重要组成部分。

关键词： 民族性   中国音乐剧   实验性探索   孟姜女  

摘要： 从20世纪初首部儿童歌舞剧《麻雀与小孩》的诞生,到抗战时期兼具艺术性和宣传性的首部原创音乐剧《孟姜女》,到80年代开创的“西方音乐剧体裁与中国题材相结合的创作模式”,再到90年代“以谭盾、郭文景、陈其钢、瞿小松、周龙、陈怡、许舒亚等为代表的中国第一代现代音乐作曲家群体”(1)所创作的大批先锋剧作,见证了中国戏剧音乐从“描红”到“原创”的滥觞和成长。在这一时期,音乐戏剧的主要表现体裁相对单一,创作者基本遵循西方歌剧范式下的共性规则。世纪末,虽然一批先锋作曲家也开始尝试更为自由的音乐创作手法,但仍难以摆脱西化的音乐语言“腔调”。

关键词： 医药产业   产业发展现状   云南省   适老化产业  

摘要： 云南省作为我国民族聚居地,是全国医药最为丰富的地区之一,其医药适老化产业发展具备独特的民族性与生态基础。本文基于云南省民族医药的特点,总结云南省部分少数民族医药产业实践,探讨民族医药适老化产业发展路径,探索我国民族医药适老化产业发展经验。

关键词： 铸牢中华民族共同体意识   侗族多耶   传承实践  

摘要： 随着中华民族共同体意识的深化,非物质文化遗产在构建精神家园、促进民族团结、传承文化中的价值日益凸显。文章基于田野调查,介绍广西三江侗族自治县概况,剖析侗族多耶的原生与再生形态。多耶再生形态源于对原生形态的继承与发展,二者共同呈现歌舞一体、围圈而舞、集体共舞的特征。这一特征是多耶艺术的核心表现,也是铸牢中华民族共同体意识的关键。聚焦多耶的传承实践,从遗产化进程、精神家园建设、官民互动促传承及强化“五个认同”等方面进行探讨,为民族舞蹈铸牢中华民族共同体意识提供新的实践路径。

关键词： 地方史教学   铸牢中华民族共同体意识教育   路径研究  

摘要： 学校是开展铸牢中华民族共同体意识教育的关键领域和前沿阵地。重构铸牢中华民族共同体意识教育格局,要充分发挥地方人文历史文化资源的育人价值。在明晰地方史教学与铸牢中华民族共同体意识的理论关联基础上,确定中华民族共同体意识视域下的地方史教学目标与内容,拓展地方史教学丰富铸牢中华民族共同体意识教育的新路径,即要立足本土资源,强化历史认同;衔接国家叙事,深化中华民族共同体意识认知;多维视角融合,创新教学方法;协同机制构建,拓展育人格局;评价体系优化,保障教育实效。

关键词： 黔东文化资源   铸牢中华民族共同体意识   文化价值  

摘要： 文化是凝聚中华民族共同体意识的重要纽带。党的十八大以来,习近平总书记高度重视民族工作,提出铸牢中华民族共同体意识的原创性论断,并以之作为新时代党的民族工作与民族地区各项工作的主线,为新时代民族地区的全局性发展提供行动指南。黔东地区作为贵州省东部的多民族聚居地,是贵州省连通外界的东大门,各族人民在这片土地上繁衍生息,形成了丰厚而独特的民族文化资源、红色文化资源、生态文化资源、孝道文化资源。这些文化资源通过文化的符号象征机制、价值整合机制、情感联结机制发挥着重要的作用,在铸牢中华民族共同体意识实践推进中具有重要的情感纽带价值、精神凝聚价值与社会团结价值,有利于增进民族文化认同、促进文化交流融合和维护社会和谐稳定。因此,有必要汇聚合力有效推进黔东文化资源的传承与发展,比如通过深度挖掘黔东文化资源,健全黔东文化资源库;创新协同育人机制,推动黔东文化资源的教育融入;打造全媒体矩阵,加强黔东文化宣传与传播等实践方式,更好地发挥黔东文化在铸牢中华民族共同体意识中的促进作用,推动黔东地区民族工作的高质量发展。

关键词： 中华民族共同体意识   传统教育思想   培育  

摘要： 传统教育思想作为中华文化的基因式内容,蕴含着丰富的教育智慧和价值理念。在回应“培养什么人”的问题上,以“五常之道“”和合共生“”协和万邦”思想为指导,旨在培养担当民族复兴大任的时代新人、推进中华民族共同体建设的共同体、推动构建人类命运共同体的践行者。在回应“怎样培养人”的问题上,新时代培育中华民族共同体意识,可围绕“修己善群“”传道授业解惑”理念以及古今典籍中的共同体意识资源,践行“群育”的中华民族共同体意识培育的教学路向,形成以德为先的中华民族共同体意识培育的教学方式,并构建“传统+现代”的中华民族共同体意识培育内容体系。在回应“为谁培养人”的问题上“,安民利民“”匹夫有责“”建国君民”的传统思想所孕育的中华民族共同体意识培育的民生价值、社会价值、政治价值与“为党育人、为国育才”的时代使命相契合。

关键词： 中华民族共同体意识   非遗   延边地区  

摘要： 非物质文化遗产(以下简称“非遗”)作为承载民族记忆的文化符号,是民族文化特性的重要表征。2003年联合国教科文组织通过了《保护非物质文化遗产公约》,2005年我国也出台了《国务院办公厅关于加强我国非物质文化遗产保护工作的意见》及后续一系列相关文件。

关键词： 中国式现代化   民族传统体育   文化认同   国际传播  

摘要： 当前,中国式现代化作为国家战略层面全面推进,这不仅是新时代中国发展理念和发展模式的战略部署,更是中国式体育现代化发展的历史性实践。民族传统体育是我国传统文化的瑰宝,也是中国式现代化发展的构成部分。在推进中国式现代化的进程中,民族传统体育需重新审视自身价值,以创新为驱动,探索契合现代化发展格局的新路径。本文采用文献资料法、逻辑分析法、专家访谈法,从发展导向、历史根基、责任担当和活态传承4个维度,深入阐释中国式民族传统体育现代化的内涵,并系统梳理其演进逻辑。基于此,提出以下推进路径:嵌入民族体育文化集体记忆,强化中华民族体育文化认同;推动民族体育文化繁盛共荣,铸牢中华民族共同体意识;延续民族传统体育精神传承,助力中华民族全面伟大复兴;促进民族传统体育国际传播,凸显中华民族体育文化软实力的推进理路。