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关键词： 年画   民间美术   新年画运动   现代性  

摘要： 年画作为中国传统文化中独具特色的民间艺术形式,其内容与形式随社会变革不断演进。它不仅是节日装饰的重要元素,更是民间信仰和审美情趣的集中体现。这一民间艺术形式经历了漫长的发展历程,其内容和形式都深受帝制时期前工业社会的影响,而在抗日战争时期,传统民间年画在原有艺术形式基础上,被加以改造,融入抗战宣传、文化宣教等带有鲜明政治色彩的内容,逐步发展成为抗战宣传重要的文化“武器”。本文以抗战至新中国成立时期的年画改造为研究对象,通过考察其风格转型、受众拓展与文化功能重构,探讨年画从传统民间艺术向现代政治宣传工具转化的路径,并分析其对新中国初期新年画运动的深远影响。

关键词： 民族精神   民族感情   治安管理处罚法   行刑衔接  

摘要： 《中华人民共和国治安管理处罚法(修订草案)》第三十四条第二、三项首次将“中华民族精神、民族感情”的保护问题置入法律框架之中。为厘清内容增设的修法逻辑,保障公民自由权行使的合理空间,应当从中华民族精神、民族感情入法之立场、规范与制度衔接三个维度出发,全面检视中华民族精神、民族感情的立法保护问题。立场层面,应肯定中华民族精神、民族感情的立法保护立场及《草案》第三十四条的立法保护宗旨;规范层面,应限缩解释中华民族精神、民族感情,明确行政处罚门槛,实现规范保护目的的价值回归;制度衔接层面,应当理性认识《草案》第三十四条第二、三项规定内容与《刑法》相关条款间的承接关系,注意前置性治安罚与保障性刑罚间的位阶层次,实现行政不法与刑事不法间的有序衔接。

关键词： 民族健身操   民族传统体育   旅游   文化传播  

摘要： 在文体旅深度融合的时代背景下,西北地区民族健身操作为民族文化与体育健身深度融合的产物,面临着前所未有的发展机遇与挑战。该研究深入剖析其传播与发展路径,通过系统探究内在驱动机制、未来发展趋势及现存阻碍因素,提出一系列具有针对性的发展策略。研究发现,政策扶持、社会健身消费需求的增长以及民族文化传承的迫切需求,共同促进了西北地区民族健身操的发展。然而,当前其发展面临师资力量匮乏、普及范围有限、品牌影响力不足以及区域协同合作欠缺等问题。为此,该文从拓宽人才培养渠道、加大项目宣传力度、推动产业深度融合、加强区域合作交流等方面提出发展策略,旨在为西北地区民族健身操的蓬勃发展提供坚实的理论支撑与可行的实践指导,促进民族文化的传承弘扬及各民族的共同繁荣进步。

关键词： 铸牢中华民族共同体意识   高校思政课   多维探析  

摘要： 铸牢中华民族共同体意识是高校思政课的重点内容,高校思政课是铸牢中华民族共同体意识的主渠道,二者是落实立德树人根本任务的关键。从理论、价值和实践这三个维度来看,将铸牢中华民族共同体意识融入高校思政课,需要阐释好马克思主义民族理论、中华民族大一统理念和“两个结合”理论成果,需要培养好担当重任的时代新人、推动思政课建设内涵式发展与增强中华民族凝聚力,需要依托中华民族共同体概论课程、贯通大小课堂、整合文化资源以及强化网络赋能。唯此,铸牢中华民族共同体意识才能有效融入思政课,成为提升立德树人关键课程实效性的有力抓手。

关键词： 受高等教育机会权   少数民族   教育高质量发展  

摘要： 中华人民共和国成立以来,中国共产党坚持贯彻马克思主义公平理论和民族理论,切实保障少数民族受高等教育机会权。历经70多年的努力,中国共产党在培养少数民族人才、缩小民族地区与非民族地区的高等教育发展差距、完善保障少数民族受高等教育机会权政策体系方面取得伟大成就。面向未来,保障少数民族受高等教育机会权,还需继续坚持中国共产党的全面领导,贯彻依法治教、因地制宜理念,走国家政策帮扶与少数民族自立自强相结合的发展道路。

关键词： 民族地区   高校教育   中华民族共同体意识   教育路径  

摘要： 民族地区高校探索铸牢中华民族共同体意识教育路径对民族团结和国家统一、实现中华民族伟大复兴具有重大意义。文章从认知(“知”)、情感(“情”)、意志(“意”)三个维度入手,剖析了民族地区高校在铸牢中华民族共同体意识教育方面的价值内涵,旨在使大学生在理性层面上树立中华民族共同体意识,进而深刻感受这一意识所蕴含的情感共鸣,并最终促进其意志层面的强化与升华。在此基础上,文章探索了一条教育路径,该路径以构建“共同认知”为起点,注重培养“共同情感”的心灵纽带,并以形成坚定的“共同意志”为最终追求,以此指导民族地区高校开展有效的中华民族共同体意识教育实践。

关键词： 陆华柏   民族化音乐创作   民族音乐素材   创新风格  

摘要： 陆华柏是中国现代音乐史上一位重要的作曲家,其音乐创作深受民族音乐的影响,体现了鲜明的民族化特征。他将传统民族乐器、旋律与现代音乐技法相结合,创作出具有民族精神和时代特色的音乐作品。陆华柏的音乐不仅反映了民族历史,还表达了深厚的民族情感,其具有创新性的民族音乐风格,在推动中国民族音乐发展方面贡献显著。

关键词： 中国共产党   红色记忆   中华民族共同体意识  

摘要： 集体记忆是联结个体和集体的精神纽带,能强化共同体成员的集体认同。红色记忆作为一种特殊的集体记忆,是中国共产党带领中国人民在百年奋斗历程中所形成的记忆,对铸牢中华民族共同体意识具有重要价值。审视红色记忆系统的三个要素可以发现,符号记忆、情节记忆、价值记忆分别具有明确身份归属、激发集体情感、凝聚价值共识的功能,这些功能指向了红色记忆铸牢中华民族共同体意识的逻辑本原。基于理论逻辑,可以遵循“知—情—意”三位一体的策略展开具体实践,通过激活符号记忆、刻写情节记忆、内化价值记忆,实现有形有感有效铸牢中华民族共同体意识。

关键词： 多民族   建筑艺术   文化基因   融合   认同  

摘要： 中国各民族建筑构成形态的多样性,是与多民族传统社会结构的复杂性、文化习俗的丰富性相关的。纵观相关建筑的当前形态,既有与在地民族文化传统相顺应的适应性,也能体现出跨民族、跨文化的互动和交融。值得注意的是,多民族建筑艺术的融合不仅涉及建筑形态上的借鉴,更关乎文化精神的交融和认同。通过多点民族志调查方法,以大理地区白族、彝族、回族、汉族等民族建筑的营造形态、居住礼俗、象征符号和文化意涵为例,可考察由人口流动、经济往来和文化交流带来的空间异质互嵌情形和建筑艺术的在地融合状况,并探讨各民族如何以作为共识的中华民族核心价值观进行传统空间秩序的建构。通过分析这些建筑中跨民族、跨文化的共有文化基因,还可以理解中华民族共同体之文化精神在多民族和谐共生中的深层交融和认同之道。

关键词： “第二个结合”   中华民族历史观   唯物史观   “大一统”  

摘要： 在“第二个结合”视域下探究中华民族历史观的形成理路,追问其现代性的来源及当代价值。以唯物史观与“大一统”思想的“第二个结合”为脉络,明确前现代历史叙事的困境是历史循环论与“华夷之辨”的桎梏,指出唯物史观的现代性特质以及对中华民族历史观形成的积极作用,阐明中华民族历史观的形成受唯物史观与“大一统”思想的“结合”影响,论证了二者能够结合的原因是前提契合;二者结合的成就是中华民族历史观具有了现代性与民族性有机统一的特征;二者结合的价值是为中华民族历史观与铸牢中华民族共同体意识的相辅相成提供了理论力量。