关键词:
习近平新时代中国特色社会主义思想
教学实效
思想政治理论课
摘要:
“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程是高校思想政治理论课的核心课程,是全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑的主阵地。因此,针对该课程的教学困境进行探索与实践,从问题导向出发,明确课程的教学内容,解决“难点”问题;从现实情况出发,直面课程的教学困境,解决“堵点”问题;从结果导向出发,提升课程的教学实效性,成为“关键点”问题。提高该课程的教学实效性,就要发挥媒体、社会、学校、学院、教师协同育人机制;整体规划课程资源、教学内容、教学方法、实践教学各环节,做到课程改革的守正创新,才能更好地用党的创新理论铸魂育人,引导青年学生努力成为担当民族复兴大任的时代新人。