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关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想   人工智能   发展战略   治理  

摘要： 在全球科技经济格局深度调整的战略背景下,习近平总书记立足“两个大局”,高瞻远瞩地作出一系列关于人工智能的重要论述,展现出深刻的时代洞察力和非凡的战略思维。本文紧扣这一战略基点,从现实背景、理论基础、本质功能、发展战略、治理原则及价值要义等六重维度,系统阐释了习近平总书记关于人工智能重要论述的科学内涵与实践指导意义。 研究以人工智能发展的国际竞争态势与国内战略需求为坐标,既揭示全球科技治理体系变革与大国战略博弈的外部特征,又剖析我国经济高质量发展、社会治理现代化对人工智能的内在诉求。在此基础上,通过理论溯源揭示论述体系对马克思主义基本原理的继承发展,对中华优秀传统文化智慧的创新转化,以及对中国共产党科技创新思想的深化拓展,多维呈现理论创新的内生逻辑。 习近平总书记围绕人工智能本质特征与发展规律,深刻阐述人工智能深度学习、跨界融合、人机协同、群智开放、自主操控等五大本质特征,阐明人工智能在科技革命中驱动力量、战略抓手、新质生产力三大战略定位和革故鼎新、添薪续力“头雁”效应三大发展动能定位。 习近平总书记指出人工智能以人为本、向善普惠、造福人类三大核心原则,指明加强领导、做好规划、明确任务、夯实基础、深化融合五大实践路径。在治理维度上,习近平总书记主张发展负责任的人工智能,强调国内治理现代化与国际协作治理双轨并行,既强调安全保障与伦理规范,又倡导多边主义框架下的全球治理创新。 习近平总书记关于人工智能的深刻阐述蕴含了广博且深远的理论内涵与实践指导意义。该论述坚持“两个结合”的方法论,继承发展了马克思主义基本原理,融合吸纳了中华优秀传统文化的内核,与时俱进深化发展了中国共产党人的科技创新思想。同时,这些重要论述具有推进形成决策共识、引导发展战略转向、加速战略规划落地、指引产业发展方向、推动全球科技治理等重大实践价值。

关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想   党校教学   教学改革   干部培训  

摘要： 习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代中国特色社会主义事业的核心理论，党校作为党员干部教育培训的重要阵地，承担着思想政治教育和理论武装的重任。党校教学必须紧跟时代发展，深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，以提高干部的理论素养和执政能力，推动国家治理体系现代化。为了更好地融入这一思想，党校教学需要在教学体系、教学内容、教学方法和师资建设等方面进行系统优化。

摘要： 消费是经济增长的持久动力。党的十八大以来，习近平总书记反复强调要更好发挥消费对经济发展的基础性作用，增强消费能力，改善消费条件，创新消费场景，使消费潜力充分释放出来。近日召开的中央政治局会议再次强调增强消费对经济增长的拉动作用。本期主题阅读栏目聚焦消费领域的新趋势、新热点，深入挖掘大力提振消费背后的深层逻辑，引导大家自觉努力、积极作为，把消费这把“火”烧得更旺。

关键词： 红色文化资源   新思想”课   实践教学  

摘要： 党的二十届三中全会对深化教育综合改革和深化文化体制机制改革做出系统部署，为下一步推动教育各领域改革创新和文化改革发展指明了工作方向、提供了根本遵循。思政课建设是党的教育事业的重要组成部分，而红色文化资源作为思政课建设的关键载体，思政课实践教学作为思政课的重要环节，将红色文化资源融入高校思政课实践教学，是显性教育和隐形教育的融合实践，既能推动红色文化资源“活起来”，又能更好地发挥思政课实践育人的功能。当前，红色文化资源融入高校思政课实践教学，面临着教学内容零散、教学活动单一、教学安排随意、教学效果不清等现实困境。为此，要从教育主体、教育客体、教育介体、教育环体等方面出发进行深入分析，实现高校思政课实践教学的转变，进而推动红色文化资源与高校思政课实践教学的高质量融合发展。

摘要： 从2024年岳麓峰会的盛情邀约到今年全国两会的热情招手湖南正以前所未有的力度打造对年轻人友好的省份将大学生创业提升至“事关长远发展的重大战略”省里专门出台了《大力支持大学生创业若干政策措施》不断推进“七个一”专项行动从“锦上添花”到“雪中送炭”从“政府端菜”到“企业配菜”从“单点突破”到“全域协同”“我负责阳光雨露,你负责茁壮成长”“低成本创业、高品质生活”的生态环境正在形成从而为青年创客铺就了一条“背着双肩包就能创业”的梦想之路

摘要： 2024年3月，习近平总书记在湖南提出“推进文化和旅游深度融合，守护好三湘大地的青山绿水、蓝天净土，把自然风光和人文风情转化为旅游业的持久魅力。”文化是旅游的灵魂，旅游是文化的载体。推动文旅深度融合，是传承中华文脉、增强文化自信的关键举措，是培育经济发展新动能的重要引擎，更是满足人民群众对美好生活向往的有效途径。本期聚焦“答好文化和旅游融合命题”，深入剖析湖南旅发大会以及各地文旅融合的成功案例，积极探索让文化“活起来”、旅游“旺起来”、产业“强起来”的创新模式与发展路径，为推动文旅产业高质量发展提供有益参考。

关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想   哲学内涵   时代价值  

摘要： 习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含辩证唯物主义和历史唯物主义的科学世界观和方法论，它继承和发扬了马克思主义思想，是坚持把马克思主义基本原理与中国具体实际、中华优秀传统文化相结合的最新成果。作为中国共产党新阶段的指导思想，习近平新时代中国特色社会主义思想深刻回答了中国的前途命运问题，以开阔的视野和深邃的历史眼光为中国社会主义事业发展规划了宏伟蓝图，指明了前进方向。正确理解和把握习近平新时代中国特色社会主义思想的哲学内涵和时代价值，是深刻理解和认识中国共产党治国理政方略的重要前提。

关键词： 思想教育   党建实践活动   考核评价机制   党建队伍建设  

摘要： 学生党员发展质量是党建工作的重要内容，也是高校党建工作的核心。当前高校学生党员发展质量不高，存在着入党动机不纯、对党的认识不清、党员素质不高、学生党员党性意识弱化等问题，原因在于学生入党动机多元化、教育培训不到位、考评机制不完善、党建工作队伍力量不足等。从习近平新时代中国特色社会主义思想视角出发，通过加强学生党员思想教育，增强对党的认识；开展党建实践活动，增强对党的认识；完善考核评价机制，增强对党的认识；加强党建队伍建设，增强对党的认识等路径提升学生党员发展质量，以确保新时代高校学生党员发展工作的健康有序开展。

摘要： 进入中国特色社会主义新时代，加强大学生法治教育的重要性日益凸显，其实践路径成为研究焦点。本文以《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程的教学实践为例，探讨构建德法融通课程体系、创设法治实践情境、搭建校政社协同育人平台、构建数据驱动法治素养评价体系及融入项目式学习等法治教育教学策略的具体实践方式。这些探讨旨在深化法治教育，促进学生法治意识和思维能力的增强，为培养具有坚定法治信仰的社会主义建设者提供支撑。

摘要： “党中央决定在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育,这是今年党建工作的重点任务。”近日,习近平总书记在贵州、云南考察期间,两次就深入贯彻中央八项规定精神学习教育作出部署:各级党组织要精心组织实施,推动党员、干部增强定力、养成习惯,以优良作风凝心聚力、干事创业。要坚持党性党风党纪一起抓、正风肃纪反腐相贯通,在铲除腐败滋生的土壤和条件上常抓不懈。——习近平总书记3月18日在贵州考察时的讲话