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关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想   资源开发利用   公共数据   中共中央办公厅   国务院办公厅   开发利用水平   依法履职   企事业单位  

摘要： (2024年9月21日)各级党政机关、企事业单位依法履职或提供公共服务过程中产生的公共数据,是国家重要的基础性战略资源。为加快公共数据资源开发利用,充分释放公共数据要素潜能.推动高质量发展,经党中央、国务院同意,现提出如下意见。一、总体要求坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,完整准确全面贯彻新发展理念.统筹发展和安全,兼顾效率与公平,以促进公共数据合规高效流通使用为主线,以提高资源开发利用水平为目标,破除公共数据流通使用的体制性障碍、机制性梗阻,激发共享开放动力,优化公共数据资源配置,释放市场创新活力,充分发挥数据要素放大、叠加、倍增效应,为不断做强做优做大数字经济、构筑国家竞争新优势提供坚实支撑。

关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想   历史启示   遵义会议   决定性意义   历史进程   习近平同志   中华民族伟大复兴   核心地位  

摘要： 党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出:“党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位,反映了全党全军全国各族人民共同心愿,对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。”

关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想   “三进”   科学方法  

摘要： 习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作要取得实效,关键是在“六个必须坚持”指引下,深刻把握科学方法。“进教材”应坚持回归与超越相结合,用好统编教材;坚持理论与实际相结合,编好辅助教材;坚持重点与协同相结合,写好课程思政教材,因时而进,准确把握理论体系向教材体系转化的有机性。“进课堂”应坚持整体学习与系统研究相结合,以真理的力量把习近平新时代中国特色社会主义思想讲深;坚持找准小切口与呈现大主题相结合,以透彻的说理把习近平新时代中国特色社会主义思想讲透;坚持思政小课堂与社会大课堂相结合,以鲜活的事理把习近平新时代中国特色社会主义思想讲活,因事而化,精确把握教材体系向教学体系转化的准确度。“进头脑”应坚持认知教育与实践体验相结合,坚持线上学习与线下学习相结合,坚持读有字之书与无字之书相结合,坚持观察现象与把握本质相结合,不断增进学生的政治、思想、理论、情感认同,因势而新,在教学体系向价值体系转化中,坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装青年学生头脑,并外化为行动自觉。

关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想   中国法学会   法治宣传教育   党的十八大以来   立德树人   伤害事件   关工委   科尔沁区  

摘要： 科尔沁区铁路第一小学共有62个教学班,师生员工将近3500人。党的十八大以来,学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实立德树人根本任务,将开展青少年法治宣传教育作为培养社会主义建设者和接班人的主要抓手,充分发挥学校的主导作用,不断深化法治宣传教育工作。2022年,学校按照中国关工委、中国法学会等关于开展第五届“关爱明天,普法先行”青少年法治宣传教育活动的要求,开展了“全国青少年法治安全教育先进校”活动,三年内实现“无重大违规行为、伤害事件和安全事故”。我们的工作,主要有以下几个方面。

关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想   国情教育   新生入校   班会课   高职院校班主任   学生自我管理   理想信念教育   情感认同  

摘要： 做好高职院校班主任工作,应注重工作方法,强化新生入校教育,选好班委,加强学生自我管理,讲究宽严有度,注重身正示范。一、开好头,加强入学教育1.加强理想信念教育入校后,部分学生理想信念呈现出多元化特点,有的政治信仰迷茫,有的价值取向不坚定,有的自我追求迷失,因此,必须强化学生的理想信念教育。首先,结合《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》进课堂,利用班会课就普遍性的理论问题组织分组辩论赛,强化学生对科学理论的政治认同、思想认同和情感认同。其次,加强历史教育和国情教育。历史是最好的教科书,也是开展理想信念教育的宝贵资源。

关键词： 概论课   “金课”   教学   实践  

摘要： 建设高校习近平新时代中国特色社会主义思想概论课“金课”,为高校思政课落实立德树人根本任务、回答“为谁培养人”根本问题和培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人提供了重要价值线索。试遵循政治领向、目标导向、实践方向三个方面的创新向度,从方法论认知层面转向教学实践层面推进“金课”建设探析,提出坚持顶层设计与统筹推进相贯通、坚持内外联动与系统集成相支撑、坚持综合素养与教学能力相统一、坚持课程内容与理论创新相同步的实践路径。

关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想   机关作风建设   主题教育   目标导向   转作风   评议工作   树新风   全面优化  

摘要： 近年来,广州市直机关工委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,锚定“排头兵、领头羊、火车头”标高追求,紧町广州高质量发展目标任务,全面优化基层评议机关作风工作,坚持以下看上、以评促改,推动市直机关持续转作风树新风提效能。坚持目标导向,优化评议模式。围绕保障高质量发展目标,系统总结37年基层评议工作经验,巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果,实施“优化基层评议20条措施”。优化评议结构。

关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想   队伍形象   涉密人员   保密工作   参谋助手   保密宣传教育   保密意识   决策部署  

摘要： 深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央关于保密工作决策部署的重要载体。保密宣传教育的重要阵地、各地区各部门交流合作的重要平台、展示保密工作队伍形象的重要窗口。领导干部、公务员和涉密人员增强保密意识、提升保密能力的重要参谋助手。

关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想   机关事务工作   事务管理局   国管局   三中全会精神   责任担当   学习宣传贯彻   决策部署  

摘要： 学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神,是全党全国当前和今后一个时期的重大政治任务。福建省机关事务管理局坚决贯彻落实党中央决策部署以及福建省委省政府、国管局工作要求,立足福建作为习近平新时代中国特色社会主义思想的重要孕育地和实践地的独特优势,以敢为人先、爱拼会赢的精神状态与责任担当,努力在进一步全面深化改革上奋勇争先、积极作为,推动福建省机关事务工作高质量发展取得新成效。

关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想   时政热点   以旧换新   网络法治   高考   时代脉搏   备考   特点和要求  

摘要： 2024年湖南高考思想政治试卷(以下简称“试卷”)在继承以往考试传统的基础上,又融入了新的特点和要求,在内容、形式上均体现了教育改革的方向和要求,同时也为我们的学习与备考提供了重要参考依据。试卷具有以下四个显著特点:一、紧扣时代脉搏。试卷紧密结合习近平新时代中国特色社会主义思想,积极贯彻党的二十大精神,关注国家发展大局,融合时政热点与学科知识。试卷涉及的知识点有《推动消费品以旧换新行动方案》(商务部等14部门印发)、党纪学习教育、社会发展成就、网络法治等。