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关键词： 电工行业   习近平新时代中国特色社会主义思想   装备制造业   结构升级   创新链   理事会工作   稳步推进   技术创新  

摘要： 2024年,电工行业坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面落实贯彻党的二十大、二十届二中、三中全会精神。坚持稳中求进、积极作为,发展壮大新质生产力,在“两新”等政策措施的带动下,行业高质量发展稳步推进。一、行业发展基本特点2024年,我国电工行业立足国情,以高端化、智能化、绿色化为方向,加快结构升级、技术创新、模式优化,产业链、创新链不断完善使我国装备制造业水平实现了跨越式发展。

关键词： 工作报告   全国政协   王沪宁   习近平新时代中国特色社会主义思想  

摘要： 3月4日下午,全国政协十四届三次会议在北京开幕。参加开幕会后,全国政协委员、省政协主席孔昌生接受了河南日报记者专访。“王沪宁主席代表全国政协常委会所作的工作报告,深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,认真贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,全面落实习近平总书记在庆祝人民政协成立75周年大会上的重要讲话精神,全面总结过去一年的工作,系统部署新一年的任务,是一个站位高远、内涵丰富、求真务实的好报告,听后深受鼓舞、倍感振奋。”孔昌生说。

关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想   高校思政课   思政育人  

摘要： 习近平总书记考察河南的重要讲话和重要指示精神,是高校思政课鲜活的理论素材和宝贵的育人资源。将这些重要讲话精神有效融入高校思政课,是因地制宜推动思政课内涵式发展的现实需要。在教学实践中,要做好有效融入的课程设计,探索有效融入的实践理路,持续提升思政课教学成效。

关键词： 组织工作   理论武装   习近平新时代中国特色社会主义思想   四个以学  

摘要： 加强理论武装是管根本、保方向的基础工作。习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代党和国家事业发展的根本遵循,全面落实“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”长效机制,是锻造高素质干部队伍、汇聚各方优秀人才、助力振兴发展的重要路径。牡丹江市党员、干部必须深刻领会习近平总书记关于党的建设的重要思想,深入学习贯彻全国、全省组织部长会议精神,一以贯之坚持以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干,在服务保障中国式现代化牡丹江生动实践中担当作为。

关键词： 2025年   中国勘察设计协会   习近平新时代中国特色社会主义思想  

摘要： (2025年3月19日中国勘察设计协会七届七次常务理事会议通过) 中国勘察设计协会2025年的工作思路是:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中精神,认真落实中央经济工作会议精神,围绕2025年全国住房城乡建设重点工作任务,以“服务国家、服务社会、服务群众、服务行业”为宗旨,以推进全面深化改革为动力,以发挥勘察设计在工程建设中的先导和灵魂作用为导向,坚定信心,创新作为,切实发挥“提供服务、反映诉求、规范行为”作用,促进发展新质生产力,助力企业爬坡过坎攻坚克难,奋力谱写行业高质量发展新篇章。

关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想  

摘要： 根据本刊办刊方针和学术定位,现发布2025年选题指南。指南坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的二十大、二十届三中全会精神,学习贯彻习近平文化思想,加强战略性、前瞻性、基础性理论问题研究,推动重大现实问题研究和实践经验总结,坚持正确的政治方向、学术导向、价值取向,选文用文力求具有原创性、开拓性和较高的学术思想价值或具有现实性、针对性和较强的决策参考价值。坚持以党的创新理论为引领,适应时代要求,立足中国实际、解决中国问题、形成中国理论,建设中国特色哲学社会科学。

关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想   统一  

摘要： 习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的二十届三中全会精神专题研讨班开班式上强调:“改革是一项系统工程,需要讲求科学方法,处理好方方面面的关系。”坚持改革和法治相统一,是推进改革这项系统工程的重要科学方法,在改革需要处理好的“四对关系”中居于首位。中国法学会是加强社会主义民主法治建设、推进全面依法治国、建设更高水平社会主义法治国家的重要力量。在进一步全面深化改革、推进中国式现代化的新征程上,法学会坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻习近平法治思想,深入贯彻落实习近平总书记给中国法学会第九次全国会员代表大会的重要致信精神,坚持改革和法治相统一,走好第一方阵,当好“三个表率”,建设模范机关,努力开创法学会事业发展新局面。

关键词： 中国共产党   坚持胸怀天下   天下观   习近平新时代中国特色社会主义思想   文化主体性   “两个结合”  

摘要： 坚持胸怀天下是习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论的重要内容,它在吸收传统天下观思想精髓的基础上,实现了对传统天下观的现代转化。这具体体现为:将天下大同的世界观转化为共建美好世界新愿景,将天下有道的治理观转化为推动全球治理体系变革,将协和万邦的交往观转化为发展全球伙伴关系,将和而不同的文明观转化为促进不同文明互尊互鉴。这一转化蕴含着文化传承发展的丰厚智慧,即:坚定文化主体性,走自己的路,厚植中华民族尚和合、求大同的天下情怀;坚持守正创新,深入推进“两个结合”,以马克思主义真理力量激活中华传统天下观;秉持开放包容心态,吸收借鉴人类一切优秀文明成果,不断赋予中华天下观新的时代内涵。

关键词： 新时代的文化使命   习近平新时代中国特色社会主义思想  

摘要： 原创性和标识性概念构成习近平新时代中国特色社会主义思想的基本单元。深究细研习近平文化思想中一系列具有原创意义的标识性概念,是深入推进其体系化研究与学理化阐释的应有之义。“新时代的文化使命”这一重大概念,作为新时代文化建设的纲领性目标,充分彰显了中国共产党的文化主体性与历史使命感,为民族复兴与强国建设伟业标示了文化坐标、锚定了文明航向。深入学习领会习近平总书记关于新时代的文化使命的重要论述,准确把握文化使命的深刻内涵及其时代表达,充分理解肩负新时代的文化使命的内在要求与方法论遵循,有助于从根本上把握其所实现的理论突破。

关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想概论   “四位一体”教学模式   思政课改革  

摘要： 新时代高校思想政治理论课教学亟须突破传统模式的局限性。基于马克思主义认识论与实践观,本研究以“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程为例,提出“四位一体”教学模式,通过课堂教育、校园教育、社会教育与网络教育的协同整合,构建理论阐释、文化浸润、实践体验与数字赋能的立体化教学体系。研究发现:该模式以“问题链-思维链-价值链”闭环驱动认知深化,以“符号-仪式-叙事”场域强化价值认同,以“观摩体验-参与创造”路径推动知行合一,并通过智慧化教育生态拓展理论传播维度。实践表明,“四位一体”教学模式能够有效提升学生的政治认同与创新实践能力,为新时代思政课教学改革提供系统性解决方案。