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关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想   三进   英语翻译课程   课程思政  

摘要： 推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑,既是实现高校“立德树人”育人目标的内在要求,也是推进课程思政建设的重要内容。然而,在外语教学与“三进”融合过程中存在“进教材”贴合度不够、“进课堂”灵活度不够和“进头脑”深度不够等现实问题。为此,以高校英语翻译课程为例,提出推动“三进”与外语课程思政深度融合的实践路径:(一)精选素材,拓展补充思政语料,提升教材内容的契合度;(二)创新教学方式,灵活运用思政元素,提升课堂教学效果;(三)扩展第二课堂,挖掘文化育人资源,增强育人成效;(四)建立多元的评价考核机制,全面评估育人实效。

关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想   哲学新境界   道理学理哲理  

摘要： 习近平新时代中国特色社会主义思想具有深厚的哲学底蕴和独特的哲学思考,是中国共产党在理论创新方面的最新成果。如何把握其精髓要义和科学体系,是一个亟待解决的重大课题。“习近平总书记系列重要讲话”是对新时代治国理政道理的科学阐述;“习近平治国理政新理念新思想新战略”是对新时代治国理政道理的学理性表述;从“八个明确、十四个坚持”到“十个明确、十四个坚持、十三个方面成就”,再到“六个必须坚持”,是对习近平新时代中国特色社会主义思想不断深入的学理化阐释。其中,“六个必须坚持”更是体现了习近平新时代中国特色社会主义思想的哲理及其精髓要义。从“习近平总书记系列重要讲话”到“六个必须坚持”的层层推进,深刻反映了中国共产党治国理政思想的不断系统化与哲学化。习近平新时代中国特色社会主义思想开辟的哲学新境界,要求深入探究其内在的哲学要义和精髓灵魂,并按照“学理化阐释、学术化表达、体系化建构”的要求,全面阐述这一思想背后的道理学理哲理。

关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想   科学技术人员   直属单位   科学技术奖励   科学技术创新   科研人员   成果转化   创新创业  

摘要： 各市(地)人民政府(行署),省政府各直属单位:为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,加快实施创新驱动发展战略,充分调动和激发广大科研人员创新创业积极性。根据《黑龙江省科学技术奖励办法》相关规定,省政府决定对2023年度在科学技术创新和成果转化中作出突出贡献的科学技术人员和组织给予奖励。

关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想   后备人才培养   杂技   人才培养和管理   人才培养工作   党的创新理论  

摘要： 习近平总书记对人才培养工作作出一系列重要论述,多次强调人才培养工作的重要性。新时代人才培养要围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,聚焦用党的创新理论武装全党、教育人民这个首要政治任务,扎实做好人才培养工作。如何建立完善的杂技人才培养和管理体系,将党的指导意见落地并最终转化为教育成果,是每一位杂技院团校管理者都要思考的问题。

关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想   工业和信息化部   副局长   兴边富民   异网漫游   核心网   开放共享   网络强国  

摘要： 7月19日,工业和信息化部信息通信管理局谌凯副局长对黑龙江省5G核心网异网漫游工作推进情况进行现场调研指导。开展5G核心网异网漫游商用推广工作,是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大精神,落实党中央、国务院关于加快建设网络强国和工信部兴边富民的重要举措,促进5G网络开放共享、减少重复建设。

关键词： 新时代   党的创新理论   习近平新时代中国特色社会主义思想   青年化阐释  

摘要： 党的创新理论青年化阐释是提高青年群体政治理论素养,培养堪当民族复兴重任的时代新人的必由之路。党的创新理论青年化具有青年“化”与“化”青年的二阶性,实践维度的“化”青年可以等同于青年化阐释。当前,应着眼向谁阐释,明晰体制内群体、建制性群体、离散群体以及海外群体在入耳、入脑、入心、入行的四阶目标中的定位;明确谁来阐释,依托青年自身、共青团干部、党员干部三维主体形成青年化阐释的强大合力;立足用何阐释,将习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观与方法论、党的领袖关于青年工作的相关论著和党的创新理论的核心篇目以及马克思主义经典著作纳入阐释的文本内容之中;聚焦如何阐释,不断加强青年化阐释工作的理论研究,强化理论宣讲工作,拓展社会实践活动,加强网络阵地建设,精心构建党的创新理论青年化阐释的工作体系。

关键词： 金融生态   习近平新时代中国特色社会主义思想   科创企业   人民银行   高质量发展   关键动力   核心要素   科技部  

摘要： 科技创新是发展新质生产力的核心要素,当前已成为引领经济社会高质量发展的关键动力。为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,人民银行、科技部等七部门联合发布了《关于扎实做好科技金融大文章的工作方案》,旨在完善支持科技创新的金融生态,推动金融更好服务科创企业发展。

关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想   壮丽史诗   巴彦淖尔市   中华民族共同体意识   党的十八大以来   磴口县   谱新篇   中华人民共和国  

摘要： 2024年是中华人民共和国成立75周年。回首过往,既是一段令人心潮澎湃的发展记忆,又是一部囊括改革、建设和发展的壮丽史诗。党的十八大以来,磴口县委、县政府坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕铸牢中华民族共同体意识这条主线,聚焦办好“两件大事”,团结带领广大干部群众,勠力同心、赶超升位,奋力开启了建设现代化磴口的新征程。

关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想   中国式现代化   整体利益   全面深化改革   人民至上   党的性质宗旨   三中全会精神   推进改革  

摘要： 抓改革、促发展,归根到底就是为了让人民过上更好的日子。党的二十届三中全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》,坚持人民至上,从人民整体利益、根本利益、长远利益出发谋划和推进改革,充分彰显了我们党的性质宗旨、初心使命,充分体现了习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论。

关键词： 党员教师   学校领导班子   教育家精神   习近平新时代中国特色社会主义思想   校长负责制   校级领导   教学骨干   骨干教师成长  

摘要： 教师是立教之本、兴教之源。2023年教师节前夕,习近平总书记致信全国优秀教师代表,首次提出中国特有的教育家精神,这是对广大教师的深切关怀,更是对教师队伍建设的殷切期望。襄阳市以此为契机,深入学习并践行这一重要论述,大力弘扬教育家精神,以高质量教师队伍为襄阳建设区域教育高质量发展标杆城市凝聚力量。党建领航铸魂,筑牢教师信仰之基。襄阳市坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,加强党对教师工作的全面领导,以教育家精神鼓舞教师坚守育人初心。配强书记校长关键人。坚定不移落实中小学校党组织领导的校长负责制,高标准选拔配备书记、校长,每年举办书记、校长“隆中论坛”,实施名校长培训项目,确保学校领导班子具备教育家和实干家的双重品质。推动党员教师共成长。持续健全“双培养”机制,努力把骨干教师培养成党员,把党员教师培养成教学、科研、管理骨干;建立“双带动”机制,实施青蓝结对工程,发挥“三名”工作室辐射作用,带动青年教师成长为教学骨干、骨干教师成长为名师。下好党建教育一盘棋。创新性开展“党建引领学生陪伴成长工程”,以共同缔造的理念,让校级领导、校管干部和在职党员教师走进校园生活的每一个角落,将关心与关爱融入学生成长的每一个瞬间。目前已建立“学生社区驿站”“红色家校联动室”“雷锋小站”等40多个特色站点,组织“党建引领学生护航”和“党员教师访万家”活动逾万次,参与教师达2万余名。