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关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想   巩固拓展   主题教育   中共中央办公厅   以学   长效机制   四个自信   四个意识  

摘要： 为巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育(以下简称主题教育)成果,建立健全以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的长效机制,推动广大党员、干部更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义,更加自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

关键词： 职业年金   社会保险局   习近平新时代中国特色社会主义思想   风险防控   业务模块   数字化平台   数字化转型   基金安全  

摘要： 近年来,重庆市社会保险局坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,切实履行职业年金代理人职责,紧紧围绕数字人社工作部署和数字重庆整体构架,以覆盖人社全业务模块的“数字人社”系统建设为契机,坚持以算力换人力,以智能提效能,全面推进职业年金风险防控数字化转型,打造“业务系统管经办、账管系统管权益、监管系统管投资”的职业年金数字化平台,跑出了数字化改革加速度,切实保障了基金安全。

关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想   习近平生态文明思想   绿色转型   碳中和   节能降碳   碳排放   新发展理念   高质量发展  

摘要： 建筑领域是我国能源消耗和碳排放的主要领域之一。加快推动建筑领域节能降碳,对实现碳达峰碳中和、推动高质量发展意义重大。为贯彻落实党中央、国务院决策部署,促进经济社会发展全面绿色转型,加快推动建筑领域节能降碳,制定本方案。一、总体要求加快推动建筑领域节能降碳,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大精神,全面贯彻习近平生态文明思想,完整、准确、全面贯彻新发展理念,着力推动高质量发展.

关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想   党组织领导   校长负责制   学校领导体制   学校党建工作   中小学校   中共中央办公厅   主题教育  

摘要： 2022年1月,中共中央办公厅印发《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见(试行)》(以下简称《意见》)。江西省委高度重视全省中小学校领导体制调整工作,省委常委会会议、省委党建工作领导小组会议分别审议了中小学校党建工作议题,结合深入推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。

关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想   长效机制   主题教育   供电公司   国网   学习贯彻   高标准  

摘要： 在国网上海市电力公司(以下简称“上海公司”)党委的坚强领导下,国网上海市南供电公司(以下简称“市南公司”)党委牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,高标准高质量开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。

关键词： “习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程   思想政治理论课   建设成就  

摘要： “习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课的设置和发展,是新时代思想政治理论课改革创新的突出亮点和最大成绩。学校思想政治理论课教师座谈会召开以来,我们党把高质量开好“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课作为重中之重,在前期试点基础上推动全国高校实现全面单独开设必修课。该课程的建设取得了突破性的成就,课程建设走向规范化、高质化阶段,有组织的高端教学资源供给持续加强,教师队伍规模和素质稳步提升;同时,也积累了坚持顶层设计与实践探索相统筹、坚持党的理论创新与理论武装相同步、坚持问题导向与效果导向相统一、坚持内容建设与教学方法改革创新相协调等一系列经验。

关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想   中国式现代化   全面贯彻   法治建设   决策部署   法定职责   人民至上   稳中求进  

摘要： 2023年是全面贯彻党的二十大精神的开局之年,也是十四届全国人大社会委履职的起步之年。社会委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的二十大精神和党中央决策部署,按照全国人大常委会党组和赵乐际委员长讲话要求,坚持稳中求进的总基调和高质量发展的总要求,围绕“提高人民生活品质”、“坚决维护国家安全和社会稳定”等目标任务。

关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想   育人质量   有用之才   特殊教育   教育评价改革   办学活力   质量评价体系   成长规律  

摘要： 第一章总则第一条为深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述,全面深化新时代教育评价改革,加快建立健全我省特殊教育质量评价制度,提升特殊教育办学质量,参照教育部印发的《特殊教育办学质量评价指南》,并结合我省实际,制定本实施细则。第二条以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,围绕落实党的二十大提出的“强化特殊教育普惠发展”要求,遵循残疾儿童成长规律和特殊教育规律,构建以适宜融合为目标的特殊教育办学质量评价体系,引领深化特殊教育教学改革,不断完善特殊教育保障机制,充分激发办学活力,提高办学水平和育人质量,全面提升特殊教育办学质量,切实保障残疾儿童青少年平等受教育的权利,促进残疾儿童青少年自尊、自信、自强、自立,实现特殊儿童全面健康适宜发展,切实增强残疾儿童青少年家庭福祉,努力使残疾儿童青少年成长为国家有用之才。

关键词： 中小学德育工作   习近平新时代中国特色社会主义思想   升旗仪式   德育资源   校党委   全方位育人   立德树人   德育工作模式  

摘要： 近年来,临汾三中深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,落实立德树人根本任务,将《中小学德育工作指南》作为学校开展德育工作的基本遵循,结合工作实际,创新途径和载体,认真回答“培养什么样的人、如何培养人、为谁培养人”三大核心问题,教育和引导青少年大力弘扬正气和时代精神,探索出“一心四环”全员全程全方位育人的德育工作模式。一、“一心四环”的内涵“一心四环”德育工作模式从形式和内容两个层面对德育资源进行了高效整合和利用。就组织形式而言,“一心”是校党委核心,“四环”分别是处室、年级、班级和学生个体;就内容载体而言,“一心”是德育核心,“四环”是班团队会、黑板报、师生同台演讲和升旗仪式。

关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想   经济建设中心   中国式现代化   高质量发展   水电十四局   补短板   防风险   提高核心竞争力  

摘要： 2024年,水电十四局将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚定不移把推进中国式现代化作为最大的政治,聚焦经济建设中心工作和高质量发展首要任务,勇担使命增强核心功能提高核心竞争力,加大补短板、强弱项、活资产、防风险、扬优势的精准度和力度,赓续奋斗,全力以赴加快推动公司高质量发展。