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关键词： 县域经济   习近平新时代中国特色社会主义思想   高质量发展   全面振兴   吉林振兴   阶段性特征   新征程  

摘要： 发展壮大县域经济是吉林振兴发展的重大战略任务,也是新时代全面振兴的必然要求。新时代新征程,必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,深入贯彻习近平总书记在新时代推动东北全面振兴座谈会上的重要讲话精神,准确把握经济发展新的阶段性特征,着力破解发展不平衡不充分问题,加快推动县域经济高质量发展,谱写吉林高质量发展新篇章。

关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想   基层央行   主题教育   党的中心任务   开创新局面   实践主题   客观审视   新气象  

摘要： 在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,是党中央全面贯彻落实党的二十大精神,动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署,我们要牢牢把握、深入实践主题教育“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,客观审视、研判基层央行发展形势,充分运用习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,解决当前基层央行面临的现实问题,以新气象新作为开创高质量发展新局面。

关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想   探索创新   主题教育   国企党建   党建管理   信息化支撑   网络强国   信息支撑  

摘要： 党的二十大明确提出要加快推进“数字中国”“网络强国”建设。在全党开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的大背景下,通过临港集团信息化支撑主题教育工作的探索创新,深入探讨数字化赋能党建管理的意义、挑战和路径,可为大型国企党建管理工作提供启发和借鉴。

关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想   党史党建   中国人民大学   谋篇布局   考察调研   学术体系   顶层设计   有机整体  

摘要： “建构中国自主的知识体系”,是习近平总书记2022年4月在中国人民大学考察调研时提出的一项重要要求。对于构建中共党史党建学一级学科这篇大文章来说,研究它的知识体系就好比顶层设计、谋篇布局,具有十分重要的意义。中国自主的中共党史党建学知识体系,就是一个以中国共产党为研究对象,以党史党建为学术、理论研究主题,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以中国人为实践、研究主体,以经验知识、理论知识为基本类型,以有序组合、内部紧密联系为主要特征,以学科体系、学术体系、话语体系为重要支撑的党史党建知识的有机整体。

关键词： 省通信管理局   现代信息服务业   习近平新时代中国特色社会主义思想   信息通信业   工业和信息化部   高质量发展   信息通信行业   自身行动  

摘要： 黑龙江省通信管理局坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记在黑龙江省视察期间重要讲话和重要指示精神,全面贯彻党的二十大精神,按照工业和信息化部部长金壮龙赴黑龙江省通信管理局调研指导时提出的工作要求,对标对表“第一方阵”,扎实开展主题教育,作为黑龙江省现代信息服务业专班组长单位,管局同志认真履职,为推进信息通信行业高质量发展积极贡献龙江力量,为龙江全面振兴贡献信息通信行业力量,用自身行动践行“身在最北方,心向党中央”。

关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想   中国特色社会主义文化建设   宣传思想文化工作   文化使命   文化自信   统战   文化支撑   习近平文化思想  

摘要： 在全国宣传思想文化工作会议上,习近平文化思想的首次提出,不仅使习近平新时代中国特色社会主义思想得到进一步完善,也标志着我们党对中国特色社会主义文化建设规律的认识达到了新高度,表明我们党的历史自信、文化自信达到了新高度。文化关乎国本、国运,文化兴则国运兴,文化强则民族强。实现中华民族伟大复兴是近代以来中国人民最伟大的梦想,不仅需要坚实的物质基础,而且需要强大的文化支撑和精神力量。

关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想   井冈山精神   井冈山时期   坚定理想信念   苏区精神   长征精神   主题教育   新时代条件  

摘要： 在全党深入学习贯彻党的二十大精神,扎实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育之际,今年10月10日至13日,习近平总书记再次亲临江西考察并强调指出,要用井冈山精神、苏区精神、长征精神砥砺党员、干部,教育、引导党员、干部坚定理想信念、牢记初心使命、积极开拓进取、勇于担当作为。习近平总书记曾指出,井冈山时期留给我们最为宝贵的财富,就是跨越时空的井冈山精神。这些重要指示意义十分深远。要结合新时代条件,坚持坚定执着追理想、实事求是闯新路、艰苦奋斗攻难关、依靠群众求胜利,让井冈山精神放射出新的时代光芒。

关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想   问题导向   认识和把握   党的创新理论   主题教育   目标导向   干事创业   强大动力  

摘要： 当前,第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育正在各地扎实开展,各地区各部门将学习和工作热情转化成为攻坚克难、干事创业的强大动力,奋力推进高质量发展。开展调研,先要围绕一个“深”字。中共中央《关于在全党大兴调查研究的工作方案》中要求,要突出问题导向和目标导向,促进广大党员、干部特别是领导干部带头深入调查研究,不断深化对党的创新理论的认识和把握,善于运用党的创新理论研究新情况、解决新问题、总结新经验、探索新规律,扑下身子干实事、谋实招、求实效。认识与实践相结合、理论与实际相结合,在调研中只有真看真听、真想真干,脚踏实地、尊重事实,才能发现真问题、提出真举措,把改革发展稳定的各项任务落下去,让惠及百姓的各项工作实起来。

关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想   高考地理   立德树人   高考评价体系   答题情况   考试选拔   课程标准   西藏自治区  

摘要： 2023年全国高考地理甲卷试题命题坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面落实立德树人根本任务,遵循课程标准,依托高考评价体系,充分发挥教育评价育人功能,既落实“双减”政策导向,同时又体现考试选拔人才的重要使命。现结合2023年全国高考地理甲卷命题信息与西藏考生答题情况,对西藏2023年高考地理试题与考试相关情况作以下分析。

关键词： “两个结合”   “六个必须坚持”   世界观与方法论  

摘要： 习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,是“两个结合”的重大理论成果,是新时代中国共产党人的世界观和方法论。它既是对马克思主义世界观和方法论的坚持、运用和发展,也是对中国共产党百年奋斗实践经验的总结,以及对中华优秀传统文化的弘扬和升华。“两个结合”是不断推进马克思主义中国化时代化的根本途径,深刻蕴含着习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论提出的内在逻辑。“六个必须坚持”作为习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论的主要内容,是一个有机统一的整体,贯穿于习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系之中。