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关键词： 中国共产党   坚持胸怀天下   天下观   习近平新时代中国特色社会主义思想   文化主体性   “两个结合”  

摘要： 坚持胸怀天下是习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论的重要内容,它在吸收传统天下观思想精髓的基础上,实现了对传统天下观的现代转化。这具体体现为:将天下大同的世界观转化为共建美好世界新愿景,将天下有道的治理观转化为推动全球治理体系变革,将协和万邦的交往观转化为发展全球伙伴关系,将和而不同的文明观转化为促进不同文明互尊互鉴。这一转化蕴含着文化传承发展的丰厚智慧,即:坚定文化主体性,走自己的路,厚植中华民族尚和合、求大同的天下情怀;坚持守正创新,深入推进“两个结合”,以马克思主义真理力量激活中华传统天下观;秉持开放包容心态,吸收借鉴人类一切优秀文明成果,不断赋予中华天下观新的时代内涵。

关键词： 新时代的文化使命   习近平新时代中国特色社会主义思想  

摘要： 原创性和标识性概念构成习近平新时代中国特色社会主义思想的基本单元。深究细研习近平文化思想中一系列具有原创意义的标识性概念,是深入推进其体系化研究与学理化阐释的应有之义。“新时代的文化使命”这一重大概念,作为新时代文化建设的纲领性目标,充分彰显了中国共产党的文化主体性与历史使命感,为民族复兴与强国建设伟业标示了文化坐标、锚定了文明航向。深入学习领会习近平总书记关于新时代的文化使命的重要论述,准确把握文化使命的深刻内涵及其时代表达,充分理解肩负新时代的文化使命的内在要求与方法论遵循,有助于从根本上把握其所实现的理论突破。

关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想概论   “四位一体”教学模式   思政课改革  

摘要： 新时代高校思想政治理论课教学亟须突破传统模式的局限性。基于马克思主义认识论与实践观,本研究以“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程为例,提出“四位一体”教学模式,通过课堂教育、校园教育、社会教育与网络教育的协同整合,构建理论阐释、文化浸润、实践体验与数字赋能的立体化教学体系。研究发现:该模式以“问题链-思维链-价值链”闭环驱动认知深化,以“符号-仪式-叙事”场域强化价值认同,以“观摩体验-参与创造”路径推动知行合一,并通过智慧化教育生态拓展理论传播维度。实践表明,“四位一体”教学模式能够有效提升学生的政治认同与创新实践能力,为新时代思政课教学改革提供系统性解决方案。

关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想   党建引领   联合培养   双向融合   创新驱动发展战略   组合拳   国资委   一流  

摘要： 近年来,广西农垦集团党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实习近平总书记关于广西工作重要要求和关于培育新质生产力的重要讲话重要指示精神,扎实落实自治区党委、政府和自治区国资委有关部署,坚持党建引领,大力实施创新驱动发展战略,打出党建赋能、书记挂帅、组织共建、联合培养这套“组合拳”,推动党建与科技创新双向融合,为打造全国一流食品企业赋能增势。

关键词： “六个坚持”   社会主义意识形态建设   习近平新时代中国特色社会主义思想  

摘要： “六个坚持”不但能够从根本上保证马克思主义中国化时代化的正确方向,也能从立场观点方法层面为我们更好建设社会主义意识形态提供“金钥匙”。坚持人民至上,是社会主义意识形态建设必须时刻牢记的根本价值立场;坚持自信自立,是社会主义意识形态建设应该张扬的内在精神特质;坚持守正创新,是社会主义意识形态建设所要遵循的实践原则;坚持问题导向,是社会主义意识形态建设创新的源头活水;坚持系统观念,是社会主义意识形态建设的基本工作方法;坚持胸怀天下,是社会主义意识形态建设应该彰显的深厚格局境界。

关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想  

摘要： 周口师范学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,紧扣《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》,锚定教育强国强省战略,主动对标省委“四高四争先”总任务,积极发挥高校作为教育、科技、人才的集中交汇和重要支点作用,持续提升内涵、优化外延、改善民生、深化改革,奋力开创高水平应用型大学建设新局面。

关键词： “两个确立”   权威   习近平新时代中国特色社会主义思想  

摘要： 如何理解和把握“两个确立”的决定性意义,是新征程忠诚践履“两个维护”必须回答好的前提性问题。从理论、历史、现实三重维度来检视,“两个确立”彰显了厚重的理论积淀、宏阔的历史视野和深邃的战略考量。其蕴含着深厚的理论根柢,植根于历史唯物主义基本原理,是马克思主义建党学说时代性演化的理论结晶;有着深远的历史根源,源于社会主义事业曲折探索的教训总结、实践升华和历史淬炼;具有深刻的现实指向,是应对百年未有之大变局加速演进的“破局之策”和推进社会主义现代化强国建设的“关键一招”。

关键词： 教育数字化   智慧赋能   课堂参与   思政课教学  

摘要： 近年来,智慧媒体渐趋广泛地融入高校教育教学领域,以赋能高校教育教学高质量发展。在思政课中,智慧媒体赋能学生课堂参与因之得以探索与实践。本文以“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课为例,探讨思政课中智慧媒体赋能学生课堂参与的价值意蕴,揭示思政课中智慧媒体赋能学生课堂参与的内在机理,并进一步分析思政课中智慧媒体赋能学生课堂参与对师生主体数字素养、教师教学过程、学校数字基建等提出的更高、更新要求。

关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想   宣传思想文化工作   工作导向   社会主义文艺   以人民为中心   习近平文化思想   文化产业   经验总结  

摘要： 二〇二三年十月,党中央召开全国宣传思想文化工作会议,正式提出并系统阐述了习近平文化思想。习近平文化思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的文化篇,为推动我国文化发展提供了理论指导与经验总结。以人民为中心作为新时代坚持和发展中国特色社会主义的根本立场,是新时代文化建设的鲜明主线。坚持以人民为中心的工作导向推动文化繁荣,就要深刻理解人民与文化发展的关系,如人民之于文化发展的重要地位、社会主义文艺的本质、发展文化事业和文化产业的宗旨与目标等。

关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想   党建品牌   党建引领   基层党支部   农牧场   农垦企业   基层延伸   国有企业  

摘要： 近年来,呼伦贝尔农垦上库力农牧场有限公司(以下简称“上库力农牧场公司”)党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神,持续深入开展“党建引领农垦企业高质量发展”党建品牌创建活动,精心培育创建系列“红色品牌”,从筑基、聚力、注能3个维度推动党建品牌创建向基层延伸、向实处发力。目前,公司创建“强垦先锋”党建品牌1个,所属基层党支部“党建+”品牌11个,构建起了上下贯通、执行有力、作用明显的党建品牌矩阵,实现由“点上出彩”向“面上开花”的提档升级,取得了培育一批党建品牌、获得一批党建奖项、推广一批党建工作经验的创建实效,进一步擦亮了农垦党建金字招牌,不断释放国有企业红色动能,以高质量党建引领高质量发展。