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关键词： 习近平文化思想   生成逻辑   辩证视域  

摘要： 作为习近平新时代中国特色社会主义思想的文化篇,习近平文化思想内蕴着独特的生成逻辑,需要从辩证视域出发进行整体性阐释。在“源”与“流”的一脉相承、“中”与“外”的交流互鉴、“前”与“后”的有序衔接、“近”与“远”的有机统一、“党”与“群”的协同联动中审视和考量习近平文化思想,阐明其理论源泉、文化渊源、实践基础、现实土壤和主体依托,力求从整体上呈现习近平文化思想出场的历史必然,进而回答好“为什么”的前提性问题。

关键词： 习近平文化思想   高校思想政治教育工作   内在机理   价值意蕴   实践路径  

摘要： 习近平文化思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,蕴含着丰富的思想政治教育元素。推进习近平文化思想融入高校思想政治教育工作,应从理论向度、价值向度、实践向度三个层面进行全面把握。科学分析习近平文化思想融入高校思想政治教育工作的内在机理,从理论向度层面把握融入的必要性;深刻体悟习近平文化思想融入高校思想政治教育工作的价值意蕴,从价值向度层面把握融入的重要性;积极构建习近平文化思想融入高校思想政治教育工作的实践路径,从实践向度层面把握融入的系统性,以此构建好“以文化人、文化育人”的思想政治教育工作新形态。

关键词： 习近平法治思想   科技创新   科技法治  

摘要： 习近平法治思想中的科技创新理论是将马克思主义与我国科技发展实践相结合、立足百年未有之大变局下谋发展的战略要求和全面建设社会主义现代化国家的现实需要,将法治建设贯穿科技创新全过程所形成的最新成果。这一重大理论以服务我国高质量发展为目标,以系统化思维为方法,以改革增活力为实践遵循,创新和发展了我国科技创新和法治建设的思想理论体系,形成了助力依法执政与依法行政共同推进、统筹良法与善治有效运行、推进法学研究与文化建设协同发展、统筹国家安全与涉外保护于一体的完整的实践体系。

关键词： 习近平文化思想   “大思政课”   实践路径  

摘要： 习近平文化思想体系严整、内涵丰富,将其融入“大思政课”具有很强的时代价值和社会意义。深刻理解习近平文化思想融入“大思政课”的价值意蕴并积极探索其实践路径,是高校担负起新时代新的文化使命的应时之举,是培育和践行社会主义核心价值观的应然之举,是增强社会主义意识形态凝聚力和引领力的现实之需,是提升“大思政课”铸魂育人实效的应题之策。就实践路径而言,要融入教学大课堂,在内容设计和方式方法上下功夫;要融入实践大课堂,在用活用好社会大课堂上下功夫;要融入大师资,在科学研究和建强队伍上下功夫;要融入网络,在深度覆盖“思想云端”上下功夫。

关键词： 新型举国体制   耐心资本   农业   习近平经济思想  

摘要： 基于马克思主义政治经济学方法论，系统剖析农业金融化进程中资本短期化倾向与农业战略周期断裂的结构性矛盾。研究发现：新自由主义范式下资本时间权力的异化导致发展中国家农业投资周期普遍短于现代农业转型升级所需战略周期，形成“战略周期悖论”。习近平经济思想创造性发展马克思主义时间辩证法，通过新型举国体制构建“政治规训-伦理重构-技术治理”的三重赋能机制：在政治维度建立战略周期与资本周转的制度性锚定，在价值维度实现社会主义劳动伦理对金融化逻辑的嵌入转化，在技术维度创新数字信用与生态核算的资本估值模型。这种制度创新突破新自由主义“时间商品化”陷阱，使农业资本运动呈现“战略耐心制度化、资本运行伦理化、治理工具精准化”的中国特色，推动全球农业投资从资本霸权向战略耐心转型。

摘要： 习近平文化思想作为习近平新时代中国特色社会主义思想的文化篇，是新时代中国共产党领导文化建设实践经验的理论结晶，丰富和发展了马克思主义文化理论，是马克思主义文化理论中国化时代化的最新理论成果，为推进社会主义文化强国建设、全面推进中华民族伟大复兴提供了强大思想武器。习近平总书记指出，“马克思主义理论研究和建设工程要不断深化理论研究阐释，重点研究阐释我们党提出的新理念新论断中原理性理论成果”（1）。目前，学界在对习近平文化思想的研究中，主要涉及习近平文化思想的理论体系、理论内容、精神要义和实践要求等方面，集中讨论了习近平文化思想的原创性贡献。研究习近平文化思想，要深刻揭示其中所蕴含的具有普遍性和规律性的原理性贡献，以充分彰显习近平文化思想对新时代文化建设的指导性意义。围绕习近平文化思想的原理性贡献，本刊专访了浙江大学马克思主义学院院长刘同舫教授。

关键词： 自我革命   理论逻辑   历史逻辑   实践逻辑   理论贡献  

摘要： 党的十八大以来，习近平总书记立足时代前沿创造性提出了一系列原创性、标志性的新理念新思想新战略，形成了习近平总书记关于党的自我革命的重要思想，系统回答了中国共产党何以需要自我革命、何以能够自我革命以及如何深入推进自我革命等根本性命题，是新时代管党治党的重要理论遵循。习近平总书记关于党的自我革命的重要思想是中国共产党坚持“两个结合”推进理论创新取得的重要成果，具有科学的理论逻辑、深厚的历史逻辑和鲜明的实践逻辑。这一重大理论成果标志着中国共产党对马克思主义执政党建设规律的认识升华至全新境界，实现了马克思主义建党学说中国化时代化的新飞跃。认真研究、深刻领悟习近平总书记关于党的自我革命的重要思想的建构逻辑与理论贡献，必将深化对自我革命重要思想的全面理解和把握。

关键词： 习近平生态文明思想   中华优秀传统文化   天人合一   生态伦理观   环境保护  

摘要： 习近平生态文明思想将中华优秀传统文化关于人与自然关系的认识嵌入到新时代生态文明建设之中，并对其进行了创造性运用与原创性拓展。为进一步把握习近平生态文明思想的时代价值与历史意义，推动生态文明建设向更高层次发展，文章以“天人合一”的生态伦理观为切入点，阐释“天人合一”生态伦理观的发展沿革，梳理中华优秀传统文化对习近平生态文明思想的原理性贡献，探讨习近平生态文明思想背后的传统文化哲学理念与伦理观念，从而为当下理解和把握习近平生态文明思想哲学内涵提供学理支撑，为确保国家生态安全、实现绿色发展提供原理性贡献。

关键词： 习近平文化思想   思想方法   思维方法   工作方法   方法论体系  

摘要： 习近平文化思想有着内涵丰富、系统全面的方法论底蕴，包括思想方法、思维方法和工作方法，对马克思主义哲学做出原创性贡献。实事求是、辩证分析、群众路线、独立自主等思想方法是认识问题的根本指引，是统驭思维方法、工作方法的最高原则；战略思维、历史思维、底线思维、系统思维等思维方法是思考问题的具体范式，是思想方法外化为工作方法的中介；立破并举、问题导向、顶层设计、调查研究等工作方法是解决问题的实践指引，是思想方法和思维方法落地生根的必要环节。思想方法、思维方法和工作方法既相互区别又紧密联系，有机构成习近平文化思想的方法论体系，是新时代推进文化建设的思想武器和行动指南。

关键词： 习近平文化思想   马克思主义理论   原创性贡献   研究综述  

摘要： 习近平文化思想是新时代党领导文化建设实践经验的理论总结，是对马克思主义理论的创新与发展。目前，学界主要基于系列重要概念、若干重要命题与论断、文化建设一般规律以及生成逻辑等方面对习近平文化思想的理论内涵展开分析。在此基础上，习近平文化思想对马克思主义理论创新与发展的研究主要涉及具体内容、原则机制与价值意蕴等，为从马克思主义理论的宏大谱系出发解读习近平文化思想原创性贡献、担当新时代新的文化使命提供重要参考。为进一步深化习近平文化思想对马克思主义理论创新与发展的研究，需要立体性把握习近平文化思想的理论方位，妥善处理立足本土与面向世界、正视过去与面向未来、理论创新与实践创新的关系。