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关键词： 情景式教学模式   习近平新时代中国特色社会主义思想概论课程   高校思政课   实践路径  

摘要： 通过聚焦情景还原、互动体验等方式,情景式教学模式能较好地整合习近平新时代中国特色社会主义思想概论课程知识内容体系,提升思想政治教育的实效性和优化教学过程的适应性。通过设计参与性强、互动性高的情景模式,将课程内容与学生实际紧密结合,提高学生的学习主动性及实践应用能力,发展学生的思辨能力和团队协作能力,进而更好地推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑。

关键词： 习近平文化思想   数字文化建设   基本原则   实践路径  

摘要： 在数字时代,习近平文化思想对数字文化建设工作具有十分重要的引领作用。在基本原则上,以坚持党的领导为政治原则,坚守以人民为中心的价值原则,推行以技术推动文化创造性转化、创新性发展的内容原则,坚定以文化数字化战略的运行原则;在社会现实上,坚持在习近平文化思想的引领下,超越资本主义数字文化建设的现代性困境;在实践路径上,拓宽技术与文化的融合发展深度,构建协同发展的数字文化产业链条,推进数字文化治理体系现代化发展。

关键词： 2025年   政府工作报告   习近平新时代中国特色社会主义思想  

摘要： 2024年工作回顾一年来,我们深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,把党的领导贯穿政府工作各方面全过程,全面贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神,按照党中央决策部署,主要做了以下工作。

关键词： 习近平文化思想   人民主体性   以人民为中心   文化软实力   人类文明新形态  

摘要： “以人民为中心”是习近平文化思想的主体向度,深刻体现出习近平文化思想的核心内涵与价值指向。对习近平文化思想的人民主体性特征进行多维辨析,有助于把握新时代的文艺领导政策,指引新时代文化建设的方向。习近平文化思想是在继承发展马克思主义人本思想的基础上,对党的历代中央领导集体有关文艺政策的继承与发扬,是对中国特色社会主义文化建设规律的深刻把握,具有丰富的内涵。习近平文化思想是马克思主义中国化时代化的重大成果,从实践主体、塑造主体和价值主体三方面体现出人民主体性的深刻内涵。首先,人民群众是文化创造的主体力量,构成了历史发展的主体,其实践活动构成了社会物质与精神生活的基础。人民作为历史发展的推动力量,是历史的创造者。其次,人民群众是文化创造的主要对象,始终要将人民群众作为表现主体和接受主体,牢固树立马克思主义文艺观,坚持以人民为中心的创作导向。最后,群众认可是文化评判的根本尺度,文化产品的价值实现最终要经过人民群众的检验。这种检验既是市场层面的选择,更是价值层面的认同。在习近平文化思想引领下,通过人民主体性致力于实现人的自由而全面的发展,凝聚精神力量为中华民族伟大复兴筑牢思想根基,并以中国智慧为塑造人类文明新形态提供全新经验。

关键词： 反对浪费   条例   习近平新时代中国特色社会主义思想   党政机关  

摘要： 背景材料:近日,中共中央、国务院印发了修订后的《党政机关厉行节约反对浪费条例》(以下简称《条例》),并发出通知,要求各地区各部门认真遵照执行。通知指出,《条例》修订坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持目标导向和问题导向相结合,与时俱进完善党政机关经费管理、国内差旅、因公临时出国(境)、公务接待、公务用车、会议活动、办公用房、资源节约等规定,强化厉行勤俭节约、反对铺张浪费责任落实,进一步拧紧党政机关带头过紧日子的制度螺栓,对于深入贯彻中央八项规定精神、持续深化纠治“四风”具有重要意义。

关键词： 习近平生态文明思想   中国式现代化   独特生态观  

摘要： 中国式现代化独特生态观不仅是中国生态文明建设的行动指南,也具有深远的世界意义,对于其世界意义的系统探讨,能够让其获得更广泛传播,得到更多认同和支持。由此,以学理性内涵--践行的世界性成就--世界贡献为逻辑脉络,绘制中国式现代化独特生态观的世界意义图谱。从内涵来看,中国式现代化独特生态观是习近平生态文明思想的新叙事形态,是具有丰富世界意义的生态观集群。从成就来看,党领导人民群众践行中国式现代化独特生态观所产生的世界性成就,充分印证了其世界意义的真理性与现实性。从贡献来看,中国式现代化独特生态观在几个主要层面凸显其世界性贡献,即全面贯穿政党引领,为国外政党领导生态环境治理提供了实践经验;坚持生态自主路线,为发展中国家生态现代化提供了中国方案;以全面协同的绿色低碳发展观,为全球绿色发展转型提供了价值方向;塑造全球生态环境治理的共同价值,引领了共建清洁美丽世界。

关键词： 习近平文化思想   网络文明   新时代网络文明建设  

摘要： 网络文明建设是新时代宣传思想文化工作的重要组成部分,习近平文化思想对网络文明建设具有塑形铸魂的重要引领作用。以习近平文化思想引领网络文明建设是赓续马克思主义文化理论、建设中华民族现代文明、建设社会主义文化强国、坚持网络空间文化自信的逻辑必然,进一步明确了网络文明建设的基本遵循。新时代新征程,高质量推进网络文明建设的实践进路在于守正固本,培育网络文明新风尚;创新赋能,打造网络文明新品牌;系统推进,完善网络文明新体制机制;开放包容,建立网络文明交流互鉴新平台,为进一步全面深化改革、推进中国式现代化提供风清气正、健康和谐的网络生态环境。

关键词： 习近平强军思想   青年   思想引领   国防教育  

摘要： 习近平强军思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是指导我国国防和军队现代化建设的根本遵循。通过对这一思想的深入研究,可以更好地引导青年树立正确的世界观、人生观和价值观。文章致力于探究习近平强军思想的深层含义及其对青年群体的思想引导作用。经过研究,揭示出习近平强军思想不仅为新时代下的军队建设明晰方向,而且为青年一代提供珍贵的精神指引和实践准则。然后从不同视角阐释该思想如何指导青年建立正确的国防意识、加深爱国情怀,以及激发奋斗精神。此外,提出加强理论教育和学习、开展主题教育和实践活动等建议,旨在推动青年在强军兴国的伟大事业中实现全面成长。

关键词： 习近平文化思想   社会主义核心价值观  

摘要： 核心价值观是一个民族赖以维系的精神纽带,是一个国家共同的思想道德基础。习近平总书记关于培育和践行社会主义核心价值观的重要论述,是习近平文化思想的重大创新观点,深刻阐明了社会主义核心价值观的丰富内涵和实践要求,对培育和践行社会主义核心价值观作出许多新的重大部署,为夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,打下了坚实的共同思想道德基础。

关键词： 黑河市直机关工委   习近平新时代中国特色社会主义思想  

摘要： 发布单位中共黑河市直机关工委组织部。近年来,黑河市直机关工委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,聚焦机关党员政治素质、业务能力、服务水平提升,高质量推进机关党员队伍建设,持续擦亮机关党员“北疆先锋”底色。聚焦“铸魂补钙”,淬炼政治忠诚品格。