关键词:
大学生心理健康
习近平生态文明思想
积极心理品质
思想政治教育
摘要:
习近平生态文明思想蕴含深厚的中华传统生态哲学精髓,与大学生积极心理品质中智慧、勇气、正义、仁爱、节制和升华6个维度高度契合。将习近平生态文明思想融入大学生积极心理品质培育,有助于大学生启迪生态智慧,激发勇气与担当精神,增强学生的责任感和使命感,培养热爱自然、关爱人民的高尚节操,养成健康节俭的生活方式。习近平生态文明思想融入大学生积极心理品质要经历4个环节:认知转化、情感激发、意志强化和行为输出。具体实施路径包括专业课程主渠道融“自然”,培根铸魂启智慧;通识课程多途径展“生态”,文明素养润心田;第二课堂活动促“活力”,实践体验强心志;校园文化建设蕴“绿意”,引领行动助成长。同时,在实践中也发现统筹性规划不强、系统性设计不足等问题,在未来研究和实践中,应进一步强化系统性思考、强化激励引导。