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关键词： 习近平文化思想   新时代   中国式现代化   理论创新  

摘要： 习近平文化思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的文化篇章,为新时代中国特色社会主义文化的繁荣兴盛提供了根本的指导原则.中华优秀传统文化、马克思主义经典作家的文化理论、中国共产党文化建设的成果和新时代以来国内外形势的变化是习近平文化思想的形成渊源.在科学内涵上,习近平文化思想致力于不断满足人民群众的精神需求,坚持党对文化工作的领导,建设社会主义文化强国,坚持贯彻“第二个结合”,坚持文明交流互鉴以及增强中华文化影响力和传播力.在价值意蕴上,习近平文化思想丰富和发展了马克思主义文化理论,为中华民族伟大复兴提供了科学的理论指导,并为全球文明的发展贡献了中国智慧.

关键词： 公安理论研究   习近平新时代中国特色社会主义思想  

摘要： 2024年,公安理论研究坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,全面落实习近平总书记对公安工作的重要指示,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,坚决做到“两个维护”,围绕党和国家工作大局,聚焦公安中心工作,加强对维护国家安全和社会稳定重大问题的研究,为推进公安工作现代化,建设更高水平平安中国,助力经济社会高质量发展贡献力量,公安理论研究取得丰硕成果,突出呈现以下特点:一是强化政治引领,筑牢公安工作根本遵循。

关键词： 新华社   中国新闻奖   新闻作品   习近平新时代中国特色社会主义思想  

摘要： 在第34届中国新闻奖评选中,新华社多件新闻作品获奖,这是广大受众和评委会对国家通讯社工作的肯定,也是新华社坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平文化思想,推进系统性创新,加快构建国际一流新型全媒体机构的体现。

关键词： 马克思精神生产理论   习近平文化思想   文化产业   第二个结合  

摘要： 马克思精神生产理论是科学与发展的理论,习近平文化思想遵循马克思精神生产理论建构于唯物史观之下这一原则,根据社会实践与现实国情,对马克思精神生产理论进行了时代回应,并开创了一系列原创性成果。习近平文化思想有关意识形态工作、现代公共文化服务体系、文化事业与文化产业的理论与战略部署,是对马克思精神生产理论实践指向的回应与落实,是推进精神生产有关工作的时代最强音。面对风云诡谲的国际环境与社会主义现代化建设的国内任务,习近平文化思想打破了僵化继承理论的范式,找准精神生产方向坚持“以人民为中心”、具象精神生产目标构建人类文明新形态、打通精神生产内容巩固中华文化主体性,在与时俱进中不断丰富着马克思精神生产理论。

关键词： 习近平文化思想   大中小学思政课   大中小一体化  

摘要： 随着我国经济社会的发展和文化建设的深入推进,思政课一体化建设不仅是时代发展的要求,也是提升中国文化软实力、构建社会主义核心价值体系的重要举措。习近平文化思想作为新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是中国文化发展与教育改革的重要指导原则。文章通过分析大中小学思政课一体化建设的发展现状和存在问题,探索习近平文化思想有效融入大中小学思政课一体化建设的微观可行路径,对推动思政课建设和发展,实现人才培养目标,具有一定的理论与实践意义。

关键词： 生态环保志愿服务   习近平生态文明思想   美丽中国建设  

摘要： 生态环保志愿服务是贯彻落实习近平生态文明思想,引导动员群众贡献智慧力量、自觉投身美丽中国建设的具体实践。“十四五”以来,在生态环境部和湖北省委、省政府的坚强领导和精心培育下,湖北省环保志愿服务工作得到长足发展,环保志愿服务深度融入美丽中国建设全民行动体系,涌现出十堰丹江口库区环保志愿组织等先进群体。

关键词： 新时代中国特色社会主义   根本遵循   强大思想武器   习近平文化思想   文化软实力   理论和实践意义   科学指南   学习贯彻  

摘要： 习近平文化思想是新时代中国特色社会主义文化建设的科学指南和根本遵循,同时也是繁荣发展强军文化的强大思想武器和实践行动指南。强军事业呼唤强军文化,强军文化助推强军事业。学深悟透习近平文化思想,对于繁荣发展强军文化、提升部队文化软实力、催生敢打必胜战斗力,具有十分重要的理论和实践意义。

关键词： 习近平经济思想   中国特色社会主义政治经济学  

摘要： 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高瞻远瞩、统揽全局、把握大势,提出了一系列新理念新思想新战略,指导我国经济发展取得历史性成就、发生历史性变革,在实践中形成了习近平经济思想。习近平经济思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是中国共产党不懈探索社会主义经济发展道路形成的宝贵思想结晶,是中国特色社会主义政治经济学的最新理论成果,开拓了当代中国马克思主义政治经济学新境界。

关键词： 意义   原则   实践   大中小学思政课   习近平文化思想  

摘要： 习近平文化思想是我们党理论创新的重大成果,将它融入大中小学思政课一体化教学有助于坚定学生文化自信、推动大中小学思政课一体化建设和落实立德树人根本任务。在融入时须坚持知识传授与价值引领相结合、理论讲授与实践教学相结合、现实课堂与虚拟课堂相结合的原则,在教学目标、教学内容、教学方法、教师队伍等方面形成一体化的教学架构,以增强融入效果。

关键词： 习近平文化思想   哲学意蕴   主体性   思维方法  

摘要： 习近平文化思想蕴含着深厚的哲学底蕴,实现了马克思主义文化理论中国化时代化新的飞跃。马克思主义文化理论、中华优秀传统文化以及人类文明优秀成果,为习近平文化思想提供了重要理论先导与深厚文化积淀。习近平文化思想体现了唯物主义立场与辩证方法论的统一;在巩固中华文化主体性、培育新的文化生命体以及担当新的文化使命中,彰显主体性活动与对象性活动的有机统一。新时代新征程要深刻领会习近平文化思想蕴含的思维方法和工作方法在新时代文化建设实践中的引领作用,不断推进文化强国建设。