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关键词： 高质量监督   全县   高质量发展   习近平新时代中国特色社会主义思想  

摘要： 在庆祝全国人民代表大会成立70周年大会上，习近平总书记发表重要讲话，为各级人大坚持好、完善好、运行好人民代表大会制度提供了根本遵循。一年来，遂川县人大常委会坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，全面贯彻落实习近平总书记考察江西重要讲话精神，始终把增强人大监督实效作为首要任务，自觉向中心聚焦、主动为大局出力，坚持正确监督、有效监督、依法监督，以人大高质量监督推动全县经济社会高质量发展，为建设现代化“四个遂川”作出了积极贡献。

摘要： 党的十八大以来，习近平总书记围绕建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党的重大时代课题，突出全面从严治党这个主题主线，提出并实施一系列管党治党、兴党强党的新理念新思想新战略，开辟了百年大党自我革命新境界。2023年6月召开的全国组织工作会议，将这些新理念新思想新战略，以“十三个坚持”为核心内容进行系统集成，并科学概括为“习近平总书记关于党的建设的重要思想”。

关键词： 习近平法治思想   民商事法律制度   发展现状   完善策略  

摘要： 民商事法律制度作为我国社会体系稳健运行的重要基础，近年来紧随时代步伐，不断进行自我创新和优化，并依据社会经济基础的变迁灵活调适，为经济社会的稳定发展提供了坚实保障。当前，我国民商事法律制度仍在深化发展与完善的进程中。对此，文章通过分析民商事法律制度的发展现状，尝试在习近平法治思想的指导下，提出针对性的完善策略，希望能以此推动民商事法律制度不断优化，更好地适应新时代的发展需求。

关键词： 习近平文化思想   高校思想政治教育   价值意蕴   实践理路  

摘要： 习近平文化思想是新时代中国特色社会主义文化建设的根本遵循和行动指南，具有十分丰富的科学内涵，将其融入高校思想政治教育具有重大意义。当前，习近平文化思想融入高校思想政治教育，能够筑牢新时代大学生的马克思主义信仰，提升思想政治教育亲和力、感染力和说服力，从根本上树立大学生对中国文化的自豪感，增强文化自信心。在实践理路上，要深化习近平文化思想的课堂教学融入，加大习近平文化思想的校园建设融入，增强习近平文化思想的社会实践融入。

关键词： 习近平文化思想   中国式现代化   中华民族   文化主体性  

摘要： 坚守中华民族的文化主体性是习近平文化思想的科学体系的重要内容，体现了习近平文化思想的一大原创性贡献和重大实践要求。在习近平文化思想的话语体系和内在逻辑结构中，坚守中华民族的文化主体性是事关文化强国建设的一项宏大系统工程，只有将坚定文化自信作为坚守中华民族的文化主体性的根本信念，将坚持党的文化领导权作为坚守中华民族的文化主体性的根本保障，将坚持“两个结合”作为坚守中华民族的文化主体性的根本路径，将促进文明交流互鉴作为坚守中华民族的文化主体性的根本方略，才能深刻领会习近平文化思想理论创新和实践创新的鲜明价值导向与明确实践指向。

关键词： 习近平文化思想   理论创新   文化领导   文化自信   文化创新   文化前景  

摘要： 习近平文化思想的出场体现了以习近平同志为主要代表的中国共产党人对文化发展及其建设规律的普遍性认知和创新性发展，其理论创新集中体现在习近平文化思想蕴含的新思想、新观点和新论断。在“文化领导”方面，创造性提出巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位和加强党对宣传思想文化工作全面领导的新论断；在“文化自信”方面，对文化自信的战略地位和现实价值作出了新诠解；在“文化创新”方面，从破解“古今中西之争”的视角出发，创造性提出文化“两创”和“两个结合”；在“文化前景”方面，创造性提出促进人民精神生活共同富裕的价值目标和建设中华民族现代文明的使命任务。深刻理解把握习近平文化思想实现的重大理论创新，对于做好新时代宣传思想文化工作具有重要意义。

关键词： 习近平文化思想   乡村文化振兴   实践指引  

摘要： 现阶段我国正处于中华民族实现伟大复兴的关键时期，实现农业农村现代化是其中重要的一部分。在农村，乡村的工业化和现代化得不到发展，农民的精神文化就得不到满足。习近平文化思想对扬州乡村文化振兴具有实践指引作用，习近平文化思想夯实乡村文化振兴之石、传输乡村文化持久动力、驱动乡村文化振兴。

关键词： 习近平文化思想   思政教育   内在逻辑   路径探赜  

摘要： 思想政治教育是高校人才培养的固本之举，与习近平文化思想的传承和创新始终保持着同源同构、同向同行的逻辑理路。习近平文化思想与高校思想政治教育具有共同的文化底蕴、目标追求、价值旨归。因此，要实现习近平文化思想有效融入高校思政教育，需要在完善习近平文化思想融入高校思政教育的总体布局上求拓展；在健全习近平文化思想融入高校思政教育的协同育人机制上求突破；在培育一支精通习近平文化思想的专业教师队伍上下功夫，充分发挥习近平文化思想融入高校思政教育的育人功效。

摘要： 党中央决定，自2025年全国两会后至7月，在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育。2025年3月，习近平总书记在贵州、云南考察时，对开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育提出明确要求。总书记指出：“党中央决定在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，这是今年党建工作的重点任务。各级党组织要精心组织实施，推动党员、干部增强定力、养成习惯，以优良作风凝心聚力、干事创业。”

关键词： 习近平文化思想   乡村文化振兴   价值意蕴   实践路径  

摘要： 习近平文化思想内涵丰富、体用贯通，是习近平新时代中国特色社会主义思想理论体系的拓展，也是乡村文化振兴的重要理论指导。在新时代新征程上，习近平文化思想作为科学理论指明了乡村文化振兴的政治方向，增强了乡村人民的文化价值认同感，解答了乡村文化振兴的时代课题。以习近平文化思想为引领，必须从坚持党的领导地位，发挥基层党组织作用；提升农民群体文化素养，激发乡村文化振兴内生动力；建设新型人才队伍，吸引和培养新农人；深入挖掘农耕文化，拓宽乡土文明传承空间；加强乡村基础设施建设，发展乡村文化新产业新业态等方面，持续推动新征程乡村文化建设，走好乡村文化振兴之路。