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摘要: 加快建设法治社会,加强青少年法治教育是重要环节。习近平总书记强调,把法治教育纳入国民教育体系和精神文明创建内容,由易到难、循序渐进不断增强青少年的规则意识。习近平法治思想是中国特色社会主义法治理论的重大创新发展,也是新时代全面依法治国的根本遵循和行动指南,其所蕴含的核心要义,高度契合高校思政教育立德树人的根本任务。高校应当充分发挥思政课的主阵地作用,将习近平法治思想融入教育教学全过程,全面推进习近平法治思想进教材、进课堂、进头脑,夯实大学生成长成才的思想根基,培养“德法兼修”的时代新人。
关键词: 习近平文化思想 高校思想政治理论课 中华优秀传统文化
摘要: 习近平文化思想明确提出了新的文化使命,系统阐释了文化自信,具有重要的理论价值和实践意义。将习近平文化思想融入高校思政课教学,既是思政课改革创新的内在要求,也是提升思政课教学质量和水平的应然之举,更是培养担当民族复兴大任的时代新人的必然要求。高校思想政治理论课教师应深学细悟习近平文化思想并积极寻找中华优秀传统文化与思政课理论教学的契合点,通过深化理论阐释与教学研究、创新课堂教育与教学方法、加强实践教学与基地建设、提升教师队伍素质与能力等方式,将习近平文化思想有效地融入高校思想政治理论课教学中。
摘要: 由财政部国库司联合中国政府采购杂志社共同举办的“全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想建立适应高质量发展要求的现代政府采购制度”征文活动近日完成评审工作。本次征文活动得到社会各界大力支持,收到有效投稿213篇,经专家匿名评审后,评选结果如下。
ISBN: (纸本)9787507350807
关键词: 习近平文化思想 大思政课 边疆地区 红色文化
摘要: 目前“大思政课”资源已非常丰富,但边疆民族地区的红色文化资源助力“大思政课”建设的潜力尚未充分挖掘。习近平文化思想提出的一系列关于文化发展的新观点、新论断为边疆民族地区“大思政课”建设提供了理论遵循。本文分析了边疆地区红色文化向实现“大思政课”建设实现资源转化的价值意蕴,对习近平文化思想引领红色文化向“大思政课”建设资源转化的现实意义和发展进路进行分析,旨在总结边疆红色文化资源运用与转化的规律,进一步解决边疆地方高职院校在“大思政课”建设中调动各种社会资源能力不足的现实问题。
摘要: 【主持人语】伟大的实践需要科学理论的正确指引,伟大的复兴需要文化精神的涵养浸润。文化是一个国家、一个民族的灵魂,中国共产党是具有高度文化自觉和文化自信的马克思主义政党。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央从事关党的前途命运、事关国家长治久安、事关民族凝聚力和向心力的战略高度,深刻认识、精准把握宣传思想文化工作的重要地位和作用,坚持把文化建设摆在治国理政的突出位置。
关键词: 人类文明新形态 习近平新时代中国特色社会主义思想概论 融合路径
摘要: 人类文明新形态是中国共产党领导中国人民创造的文明形态,人类文明新形态丰富了社会主义的内涵,推进了社会主义文明的发展。“人类文明新形态”和“社会主义文明的新形态”在本质上是一致的。以中华优秀传统文化中的文明思想、发展中国式现代化的坚定信念、以人民为中心的价值立场三方面为切入口,将人类文明新形态与《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程相融合,引导广大青年学生坚定理想信念、勇担时代重任。
摘要: 5月21日,最高人民检察院以“坚持以习近平法治思想为指引,构建中国检察学自主知识体系”为主题,在重庆召开第二十六届全国检察理论研究年会暨中国法学会检察学研究会年会,深入学习贯彻习近平总书记关于中国特色哲学社会科学的重要论述精神,共商构建中国检察学自主知识体系,更好指导习近平法治思想的检察实践。最高检党组书记、检察长应勇出席会议并讲话。应勇指出,中国检察学是中国特色哲学社会科学的重要组成部分。创新发展中国检察学理论,归根结底是要以习近平法治思想为指引,构建中国检察学自主知识体系。构建中国检察学自主知识体系,是坚定不移走中国特色社会主义法治道路的必然要求,要从思想上真正坚定“四个自信”,从底层逻辑上破除西方“宪政”“三权鼎立”“司法独立”等错误观点的影响;是坚持和完善中国特色社会主义检察制度的必然要求,要更好坚持“两个结合”,系统阐释中国特色社会主义检察制度的历史必然性、内在合理性和显著优越性,推动检察制度更加成熟定型;是回应检察实践发展的必然要求,要立足检察实践,聚焦事关检察事业长远发展的重大问题,提出具有主体性、原创性、时代性的检察理论,推动检察工作高质量发展;是繁荣检察理论研究的必然要求,要加强学理化阐释、学术化表达、体系化构建,推动中国检察学研究繁荣发展。
关键词: 习近平法治思想 党内法规作用 政治保障作用 两个重大作用
摘要: “依规治党”是习近平法治思想中一个具有主体性、原创性、标识性的概念和范畴,被视为“中国之治”的一个独特治理密码。深入理解依规治党之理,绕不开“党内法规作用”议题。党的十八大以来,习近平总书记先后就“党内法规应发挥什么样的作用,怎样发挥作用”等问题作出了一系列重要论述,丰富和发展了习近平法治思想。习近平法治思想中的党内法规作用理论主要可概括为:坚持以“政治保障作用”为根本方向,以“两个重大作用”为实践布局,以“规范、引领和保障作用”为调整方式,以“约束和激励作用”为实现机制,立体综合地实现党内法规由“制”转“治”,彰显依规治党效能优势。通过对习近平法治思想中的党内法规作用理论进行体系化建构和学理化阐释,有助于深化对党内法规本质及作用实践的规律性认识,为以“党内法规之治”推进“中国之治”提供科学理论指导。
摘要: 马克思说,哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界。在人类社会进入百年未有之大变局的今天,在变乱交织中破解难题、开拓前进,必须有科学理论作引领。习近平经济思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是指导我国经济高质量发展、全面建设社会主义现代化国家的科学指南。