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关键词： 习近平经济思想   科学思维方法   方法论   高质量发展  

摘要： 习近平经济思想是马克思主义政治经济学中国化时代化的最新理论成果,是新时代经济高质量发展的行动指南。习近平经济思想蕴含丰富的思维方法,集中体现了其世界观和方法论要义,主要包括:善于把握当前和长远、全局和局部、战略和策略的关系,运用战略思维掌握经济发展主动权;坚定历史自信,增强历史主动,运用历史思维把握经济发展脉络;科学把握经济发展的“原因与结果“”必然与偶然“”可能与现实“”现象与本质“”内容与形式”,运用辩证思维深化对经济发展的规律性认识;坚持从全面、联系、发展的视角把握经济发展过程中的重大关系,运用系统思维提升经济发展的整体性协同性;坚持理论创新与实践创新相结合,运用创新思维激发经济发展活力;推动经济与法治的相辅相成、相互促进,运用法治思维塑造良好经济发展环境;坚持质、量、度的统一,运用底线思维坚守发展底线,防范化解重大风险。

关键词： 民族工作   中华民族共同体   原创性贡献  

摘要： 习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想,作为一百多年来党的民族工作特别是新时代民族工作历史性成就和宝贵经验的科学总结,具有新理论、新主线、新势能、新路径、新境界等原创性贡献。这一重要思想实现了马克思主义民族理论中国化时代化的新飞跃,确立了铸牢中华民族共同体意识的主线地位,有效汇聚中华民族伟大复兴的精神力量,建立了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的战略路径,不仅拓展了中国民族团结进步事业的康庄大道,而且为推动其他国家解决民族问题贡献了中国方案和中国智慧。

关键词： 习近平经济思想   区域协同融通   政府和市场关系  

摘要： 区域协同融通是习近平经济思想的重要组成部分,涵盖了区域发展动力论、区域分工协作论、人民中心论、全国一盘棋论等重要内容,蕴含深刻的政治经济学要义。区域协同融通虽然是新时代区域协调发展领域的一个新概念,但它不仅是对新中国成立以来历届中央领导集体不断探索我国区域发展问题的实践和理论继承,而且更是习近平治国理政经验的高度凝练、升华和沉淀,有着从“弱鸟可望先飞”到“山海协作工程”再到“区域协同融通”的完整演进脉络。从学理上讲,区域协同融通是远离平衡态的系统与外界进行能量交换,实现相互配合、协作与共振,从而在时间、空间和功能上趋向平衡有序的过程,具有开放性、共生性、有序性和动态性。在我国区域经济发展的国情背景下,它要求破解传统与现代、一域与全局、发展与保护等三类矛盾,从而打破地方保护和行政分割的格局,促进区域分治向协同融通转变。其政策含义在于,通过“有为政府”治理和“有效市场”调节有机结合,一方面跨行政区破除行政藩篱以推动政府协同(如在公共性或半公共性事务领域实现合作),另一方面消除市场分割以促进市场融通(如在竞争性事务领域推进市场一体化),最终实现区域经济合理布局和高质量发展。

关键词： 《习近平谈治国理政》第五卷   习近平新时代中国特色社会主义思想   中国式现代化  

摘要： 学习《习近平谈治国理政》第五卷,要深入理解该书成书的背景和全书的基本情况,对全书有一个整体性的把握,了解新时代党的理论创新的一以贯之和纵深发展。要反复研读、深入领会、掌握要义,特别是包含其中的新理念新思想新战略,如习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,“第二个结合”是我们党对马克思主义中国化时代化历史经验的深刻总结、是对中华文明发展规律的深刻把握等重要思想观点。第五卷的出版发行,对于新征程上继续抓紧抓好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想具有重要意义。要贯彻落实《中央宣传部、中央组织部关于认真组织学习〈习近平谈治国理政〉第五卷的通知》,在学深悟透第五卷的基础上加强理论研究,把学习成果转化为各项工作的科学指导。

关键词： 不想腐   不能腐   习近平新时代中国特色社会主义思想   不敢腐  

摘要： 一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容,是反腐败斗争基本方针和新时代全面从严治党的重要方略,是深入推进党的自我革命的伟大创举,丰富发展了马克思主义反腐防腐思想理论,推动了新时代党和国家权力监督新发展,为打赢反腐败斗争攻坚战持久战总体战提供了行动指南。

关键词： 习近平生态文明思想   系统观   社会有机体   人与自然和谐共生  

摘要： 习近平生态文明思想立足于“自然-人-社会”有机统一的生态文明发展观,以系统观作为分析生态问题的方法论。系统观视域下习近平生态文明思想整体考察自然史与社会史的统一关系、人类社会与自然界之间的物质循环关系、人类社会文明形态的历史演进与社会有机体内部各要素协调发展的关系,并将生态文明建设纳入社会建设的总体战略布局中。从系统观角度阐述习近平生态文明思想的创新性价值,不仅为习近平生态文明思想研究提供哲学依据,而且为构建人与自然和谐共生的中国式现代化提供了方法论指引。

关键词： 机关党的建设   习近平新时代中国特色社会主义思想  

摘要： 习近平总书记强调,“机关党的建设是机关建设的根本保证”,“中央和国家机关党的建设必须走在前、作表率”。党的十八大以来,交通运输部党组坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记关于党的建设的重要思想、习近平总书记关于党的自我革命的重要思想。

关键词： 习近平文化思想   高校思政课   价值意蕴   关键要点   现实路径  

摘要： 2023年10月,全国宣传思想文化工作会议首次提出了习近平文化思想的概念,这不仅为建设社会主义文化强国提供了理论指引,也为高校思想政治理论课程(以下简称“高校思政课”)贡献了崭新的教学素材。将习近平文化思想融入高校思政课教学,是新时代高校思政课高质量发展的必然要求;把握其融入的关键要点,是高校思政教师的使命任务;深入探索其融入的现实路径,是构建高校高水平思政课堂的必由之路。

关键词： 国防动员   江苏省   习近平新时代中国特色社会主义思想  

摘要： 国防动员作为国防建设的重要组成部分,是连接国防建设与经济建设的桥梁纽带。近年来,江苏省国防动员办公室坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻习近平强军思想和习近平总书记关于国防动员工作的重要论述,围绕“走在前、做示范”光荣使命,守正创新、实干担当,为全省国防动员高质量发展交出新答卷。

关键词： 习近平文化思想   高校思想政治理论课   教学路径  

摘要： 习近平文化思想具有丰富的内涵意蕴和鲜明的时代特质,蕴含着鲜活的思想政治教育资源。习近平文化思想融入高校思政课教学是弘扬中华优秀传统文化的重要路径,是落实立德树人根本任务的必然要求,是坚定青年大学生文化自信的有力举措。习近平文化思想引领高校思政课教学改革创新要立足课程、构建“大思政课”育人平台、拓展思政课教学数字化新场域,切实发挥思政课铸魂育人作用。