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关键词： 习近平文化思想   叙事表达   文化建设  

摘要： 习近平文化思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的文化篇,其提出彰显了中国共产党人的文化自信。基于有机统一的新的文化生命体,习近平文化思想在时间叙事和空间叙事中徐徐展开。从时间叙事来看,习近平文化思想肇基于中国共产党百年文化建设中,历经文化重建、文化立国、文化兴国、文化强国四个阶段,始终如一地承担着历史使命。从空间叙事看,习近平文化思想构建了物质文明与精神文明协同推进的文明空间叙事、民族立场与国际视野交融统合的地理空间叙事、系统集成与重要一隅交叠发展的结构空间叙事、人本逻辑超越替代资本逻辑的制度空间叙事,实现了对西方现代文明的超越,体现了中国共产党的世界担当。习近平文化思想的提出既为新时代文化强国建设提供了强大思想武器和科学理论指南,也为人类文明向何处去提供了中国智慧、中国方案。

关键词： 教学改革   高校思政课   习近平文化思想  

摘要： 习近平文化思想是高校思政课不可或缺的教育资源。本文在深入阐释习近平文化思想融入高校思政课教学过程的重要意蕴基础上,归纳出了二者有机融合的3个原则,并立足新时代高校文化使命,探索出一条习近平文化思想高质量融入思政课教学的实践路径,即通过创新多样化的教学方式、丰富理论结合时事的教学内容和提高思政课教师群体的文化素养以切实提高高校文化育人效果,助力文化强国建设。

关键词： 习近平生态文明思想   生态环境   宁阳   刘海峰   食品科技   热情服务   提标   泰安市  

摘要： 近日,山东泰乐源食品科技股份有限公司总经理刘海峰将一面印有“热忱服务企业 办事雷厉风行”的锦旗送到泰安市生态环境局宁阳分局,感谢宁阳分局在企业发展中提供的热情服务。锦旗是赞扬、是感谢,更是责任。宁阳分局深入贯彻落实习近平生态文明思想,聚焦主责主业,围绕优化营商环境重点领域和关键环节攻坚突破,坚持执法提质、监管提标、服务提效,抓好“三个点”,答好优化营商环境“生态卷”。

关键词： 习近平文化思想   研究   研究综述  

摘要： “习近平文化思想”甫一正式提出,就迅速引发了学界的广泛关注与探讨。学界从核心理念、思想渊源、深远价值及实践应用等多个维度,对习近平文化思想进行了深入而全面的剖析与探讨,取得了丰富研究成果。学者们归纳了习近平文化思想的理论核心、体系框架和理论特质,全面分析了习近平文化思想的理论、历史、实践逻辑,阐发了习近平文化思想的理论价值与实践意义,探讨了习近平文化思想的实践要求与应用路径。不过,总体上看,对习近平文化思想研究尚处于起步阶段,还需从研究深度、视野广度以及实践应用等方面进行进一步推进拓展与深化。

关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想   历史启示   遵义会议   决定性意义   历史进程   习近平同志   中华民族伟大复兴   核心地位  

摘要： 党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出:“党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位,反映了全党全军全国各族人民共同心愿,对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。”

关键词： “四个全面”   习近平法治思想   法治功能  

摘要： 习近平法治思想是马克思主义法治理论中国化时代化的最新成果,是全面依法治国的根本遵循和行动指南,在“四个全面”战略布局中发挥着至关重要的作用。习近平法治思想为全面建设社会主义现代化国家发挥指引作用,为全面深化改革发挥规范作用,为全面依法治国发挥导向作用,为全面从严治党发挥遵循作用。在“四个全面”视域下研究习近平法治思想的理论贡献与实践创新,理解和把握习近平法治思想的丰富内涵,有助于充分发挥习近平法治思想在坚持和完善中国特色社会主义制度、健全社会主义法治中的重要作用,为推进中华民族伟大复兴提供坚实的法治保障。

关键词： 文化主体性   意识形态领域   党的文化   文化领导权   国家前途命运   文化建设实践   原理性   习近平文化思想  

摘要： 坚持党的文化领导权是关乎党和国家前途命运的大事。作为新时代党领导文化建设实践经验的理论升华和总结,坚持党的文化领导权是习近平文化思想的重要内容。习近平总书记指出:“守正,守的是马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度,守的是‘两个结合’的根本要求,守的是中国共产党的文化领导权和中华民族的文化主体性。”

关键词： 习近平文化思想   中国特色社会主义   文化强国   辩证思维  

摘要： 作为马克思主义文化思想中国化的最新成果,习近平文化思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。习近平文化思想深刻把握中国特色社会主义文化发展规律、全面总结中国特色社会主义文化建设经验,蕴含和彰显着丰富的、深厚的辩证思维,包括整体与部分的辩证统一、物质与精神的辩证统一、理论与实践的辩证统一、守一与望多的辩证统一、批判与建构的辩证统一、学习与鉴戒的辩证统一等。辩证思维是习近平文化思想具有科学性、真理性的重要体现和内在支撑,也是深入理解和把握习近平文化思想的重要切入点、着力点。

关键词： 习近平文化思想   中华优秀传统文化   文化自信   中华民族现代文明   文化强国  

摘要： 习近平文化思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的文化篇章,源发于马克思主义文化理论和中华优秀传统文化的历史积淀,着眼于中华文明现代形态建设的现实需求,是守正创新的重大理论成果。习近平与时俱进地对“两个结合”“文化自信”、中华民族现代文明等多方面进行了理论创新,实现了文化融合观、文化发展观、文化主体观和文化实践观的创新发展,既有助于担当时代使命,建设中华民族现代文明,又胸怀天下气度,为促进文明交流互鉴和世界社会主义发展提供中国方案,进一步铸牢了人类文明新形态的文化之基,在世界文化交流互鉴中展现了中华文明的现代新形象。

关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想   国情教育   新生入校   班会课   高职院校班主任   学生自我管理   理想信念教育   情感认同  

摘要： 做好高职院校班主任工作,应注重工作方法,强化新生入校教育,选好班委,加强学生自我管理,讲究宽严有度,注重身正示范。一、开好头,加强入学教育1.加强理想信念教育入校后,部分学生理想信念呈现出多元化特点,有的政治信仰迷茫,有的价值取向不坚定,有的自我追求迷失,因此,必须强化学生的理想信念教育。首先,结合《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》进课堂,利用班会课就普遍性的理论问题组织分组辩论赛,强化学生对科学理论的政治认同、思想认同和情感认同。其次,加强历史教育和国情教育。历史是最好的教科书,也是开展理想信念教育的宝贵资源。