课程文献中心 更多>>

关键词： 习近平法治思想   涉外法治   法治体系   良法善治   法治文明  

摘要： 涉外法治理论是习近平法治思想和习近平外交思想的重要内容，体现了以习近平同志为核心的党中央对涉外法治实践规律的科学认识和理性构建。涉外法治理论创新提出“涉外法治”核心概念、科学阐释“坚持统筹推进国内法治和涉外法治”重要命题、作出“加快推进我国涉外法治体系和能力建设”布局和“以国际良法促进全球善治”论断，形成了由概念论、统筹论、体系论、文明论等“四论”构成的理论体系。

摘要： 文化关乎国本、国运。没有中华文化繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持把文化建设摆在治国理政突出位置，作出一系列重大部署，形成习近平文化思想，推动文化建设在正本清源、守正创新中取得历史性成就，社会主义文化强国建设迈出坚实步伐。习近平文化思想是马克思主义活的灵魂在文化实践中的创造性运用和发展，构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的文化篇。

关键词： 习近平文化思想   军队院校   品牌文化  

摘要： 习近平文化思想以其深厚的文化底蕴、鲜明的时代特征和强烈的实践导向，为军队院校品牌文化建设提供了理论遵循和行动指南。军队院校要以习近平文化思想为引领，结合各院校传统和任务特点，增强品牌定位，做好顶层设计；盘活文化资源，丰富品牌内涵；重视校园文化，布设熏陶环境，打造出更具特色的品牌文化，不断提升院校核心竞争力，助推院校内涵式发展，激发强军兴军新动力。

关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想  

ISBN: (纸本)9787514713145

关键词： 习近平文化思想   思想政治教育   宣传思想文化   学科改革  

摘要： 从学术意义上看，习近平文化思想既是新时代思想政治教育学科发展的指导思想，也是学科发展的理论源泉、逻辑根基。思想政治教育学科作为党中央治国理政的战略学科、教育事业发展的生命线学科、宣传思想文化实践的支撑学科、习近平文化思想的载体学科，目前仍存在着对提升思政引领力的支撑还不全面、学科影响力亟待跃升、学科基础理论发展滞后于党的理论创新、学科指导实践作用亟待加强等问题。要积极推动思想政治教育学科改革，自觉拓展研究对象，提升研究站位，优化研究架构，坚定研究方向。特别是要加强意识形态建设与管理、社会主义核心价值观培育和践行、中华优秀传统文化思想政治教育功能、网络思想政治教育、思想政治教育国际视野、思想政治教育政策战略等方面研究范畴改革。

关键词： 习近平文化思想   敦煌文化   文化自信   文化传承  

摘要： 当今国际局势复杂多变，各种意识形态领域纷纭激荡，文化的地位和作用愈发凸显。以习近平同志为核心的党中央立足于对新时代文化建设的全局谋划和中华民族现代文明的深刻洞察，创造性地提出了习近平文化思想。这一思想既是习近平新时代中国特色社会主义思想的文化篇，也是当前和今后强国建设的思想武器和行动指南。敦煌文化，作为中华优秀传统文化的重要组成部分，其传承之路任重而道远。习近平文化思想与敦煌文化之间的关系密切而深远，在习近平文化思想的引领下，敦煌文化必将迎来更加繁荣兴盛的新局面，为推进中国式现代化、民族复兴伟业注入强大的动力。

关键词： 习近平生态文明思想   思想道德与法治”课   教学思考  

摘要： 习近平生态文明思想融入“思想道德与法治”课，不仅是深刻理解把握习近平生态文明思想逻辑与要义的必然要求，也是破解思想内容转化为教学内容，落实以生态文明教育培养时代新人的应有之义。习近平生态文明思想集中体现为“十个坚持”，其中蕴含新生态系统观、新和谐自然观、新民生政绩观、新经济发展观。用新生态系统观把握人生方向、新和谐自然观弘扬中国精神、新民生政绩观锤炼道德品格、新经济发展观提升法治素养。通过挖掘课程内容深度、提升课堂讲授温度和拓宽课外教学广度等途径来设计教学融入方案，促使习近平生态文明思想在大学生中入脑入心入行。

摘要： 中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于加强社会主义法治文化建设的意见》指出，把习近平法治思想融入学校教育，纳入高校法治理论教学体系，做好进教材、进课堂、进头脑工作。“管理学原理”是系统研究管理的基本原理和基本职能的应用型课程。在“管理学原理”课程思政中有机融入习近平法治思想，有助于培养学生的法治思维、道德修养，让学生进一步理解中国特色社会主义法治道路的丰富内涵和鲜明特征，落实立德树人根本任务。

关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想   马克思主义基本原理   人民至上   辩证统一  

摘要： 习近平总书记在党的二十大报告中明确强调“必须坚持人民至上”。“坚持人民至上”作为习近平新时代中国特色社会主义思想世界观和方法论的重要方面，有着内在的理论逻辑、价值逻辑和方法逻辑。马克思主义群众史观为坚持人民至上奠定理论基础，马克思主义自由而全面发展理论为坚持人民至上提供价值旨归，马克思主义辩证唯物论为坚持人民至上提供方法指引。新征程上，我们必须始终坚持人民至上，保障人民权益、增进民生福祉，不断为实现人民群众对美好生活的向往而奋斗。