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关键词： 习近平生态文明思想   生态文明教育   法治化模式   国家   公众  

摘要： 生态文明教育法治化是生态文明教育纳入国民教育体系的重要载体。从习近平生态文明思想的国家观、环境民生观和法律义务实现模式的双重维度分析,可以推导出生态文明教育法治化的国家义务、公众参与模式等两种基本模式。其中,国家义务模式包括生态文明教育的国家立法确认、生态文明教育法规的执行、司法保障等方面;公众参与模式以公众服务为主要属性,以公众广泛参与为主要载体,与环保公众参与相辅相成。然而,这两种模式都有其活动边界和优缺点,在国家义务模式基础之上,融合公众参与模式成为生态文明教育法治化的较优实现模式。该模式对这两种基本模式进行取长补短,以人与自然和谐共生为总体协同观,以环境公私协作为整体进路,以程序性协同机制建设为载体,推动国家与公众实现高水平协同。由此,以厘清生态文明教育法治化多种实现模式为路向,构造生态文明教育法治化的理论图谱,为加快完善落实绿水青山就是金山银山理念的体制机制提供新路径。

关键词： 习近平文化思想   原创性贡献   文化规律   历史纵深  

摘要： 习近平文化思想具有丰富内涵,形成了完整的理论体系。推进习近平文化思想体系化学理化研究阐释,一个重要方面是诠释习近平文化思想蕴含的规律性认识。习近平文化思想“以宏阔的历史纵深和文明视野深化了对社会主义文化建设、中华文明发展、人类文明进步的规律性认识”。同时,“两个结合”揭示了马克思主义中国化时代化的规律。对文化规律的集中阐释,彰显了习近平文化思想的原创性贡献。

关键词： 习近平文化思想   新时代   中国式现代化   理论创新  

摘要： 习近平文化思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的文化篇章,为新时代中国特色社会主义文化的繁荣兴盛提供了根本的指导原则.中华优秀传统文化、马克思主义经典作家的文化理论、中国共产党文化建设的成果和新时代以来国内外形势的变化是习近平文化思想的形成渊源.在科学内涵上,习近平文化思想致力于不断满足人民群众的精神需求,坚持党对文化工作的领导,建设社会主义文化强国,坚持贯彻“第二个结合”,坚持文明交流互鉴以及增强中华文化影响力和传播力.在价值意蕴上,习近平文化思想丰富和发展了马克思主义文化理论,为中华民族伟大复兴提供了科学的理论指导,并为全球文明的发展贡献了中国智慧.

关键词： 长江经济带   西部大开发   习近平   新发展理念  

摘要： 中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日在云南考察时强调,云南要认真落实党中央关于西部大开发和长江经济带发展的战略部署,完整准确全面贯彻新发展理念,坚持稳中求进工作总基调,着力推动高质量发展,解放思想、改革创新,奋发进取、真抓实干,在中国式现代化进程中开创云南发展新局面。

关键词： 公安理论研究   习近平新时代中国特色社会主义思想  

摘要： 2024年,公安理论研究坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,全面落实习近平总书记对公安工作的重要指示,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,坚决做到“两个维护”,围绕党和国家工作大局,聚焦公安中心工作,加强对维护国家安全和社会稳定重大问题的研究,为推进公安工作现代化,建设更高水平平安中国,助力经济社会高质量发展贡献力量,公安理论研究取得丰硕成果,突出呈现以下特点:一是强化政治引领,筑牢公安工作根本遵循。

关键词： 新华社   中国新闻奖   新闻作品   习近平新时代中国特色社会主义思想  

摘要： 在第34届中国新闻奖评选中,新华社多件新闻作品获奖,这是广大受众和评委会对国家通讯社工作的肯定,也是新华社坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平文化思想,推进系统性创新,加快构建国际一流新型全媒体机构的体现。

关键词： 马克思精神生产理论   习近平文化思想   文化产业   第二个结合  

摘要： 马克思精神生产理论是科学与发展的理论,习近平文化思想遵循马克思精神生产理论建构于唯物史观之下这一原则,根据社会实践与现实国情,对马克思精神生产理论进行了时代回应,并开创了一系列原创性成果。习近平文化思想有关意识形态工作、现代公共文化服务体系、文化事业与文化产业的理论与战略部署,是对马克思精神生产理论实践指向的回应与落实,是推进精神生产有关工作的时代最强音。面对风云诡谲的国际环境与社会主义现代化建设的国内任务,习近平文化思想打破了僵化继承理论的范式,找准精神生产方向坚持“以人民为中心”、具象精神生产目标构建人类文明新形态、打通精神生产内容巩固中华文化主体性,在与时俱进中不断丰富着马克思精神生产理论。

关键词： 新时代中国特色社会主义   根本遵循   强大思想武器   习近平文化思想   文化软实力   理论和实践意义   科学指南   学习贯彻  

摘要： 习近平文化思想是新时代中国特色社会主义文化建设的科学指南和根本遵循,同时也是繁荣发展强军文化的强大思想武器和实践行动指南。强军事业呼唤强军文化,强军文化助推强军事业。学深悟透习近平文化思想,对于繁荣发展强军文化、提升部队文化软实力、催生敢打必胜战斗力,具有十分重要的理论和实践意义。

关键词： 意义   原则   实践   大中小学思政课   习近平文化思想  

摘要： 习近平文化思想是我们党理论创新的重大成果,将它融入大中小学思政课一体化教学有助于坚定学生文化自信、推动大中小学思政课一体化建设和落实立德树人根本任务。在融入时须坚持知识传授与价值引领相结合、理论讲授与实践教学相结合、现实课堂与虚拟课堂相结合的原则,在教学目标、教学内容、教学方法、教师队伍等方面形成一体化的教学架构,以增强融入效果。

关键词： 习近平文化思想   哲学意蕴   主体性   思维方法  

摘要： 习近平文化思想蕴含着深厚的哲学底蕴,实现了马克思主义文化理论中国化时代化新的飞跃。马克思主义文化理论、中华优秀传统文化以及人类文明优秀成果,为习近平文化思想提供了重要理论先导与深厚文化积淀。习近平文化思想体现了唯物主义立场与辩证方法论的统一;在巩固中华文化主体性、培育新的文化生命体以及担当新的文化使命中,彰显主体性活动与对象性活动的有机统一。新时代新征程要深刻领会习近平文化思想蕴含的思维方法和工作方法在新时代文化建设实践中的引领作用,不断推进文化强国建设。