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关键词： 有龙则灵   山不在高   生动实践   习近平文化思想   文化底蕴   文化修养   深入挖掘  

摘要： “美不自美,因文(人)而美”。一个人之所以美,不仅是外表,更是他(她)有内在的美,那就是文化修养的气质!一个地方之所以美,同样不仅是因为它有秀美的山川和诱人的景色,更在于当地有深厚的文化底蕴,正所谓“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵”。

关键词： 习近平   文化思想   人民性   价值意蕴  

摘要： 人民性是习近平文化思想的本质属性,其植根于马克思主义文化理论的人民观,溯源于党百年来的人民文化思想,承继于中华优秀传统文化的民本理念,定基于新时代文化建设的具体实践。这一思想的价值意蕴深刻体现在人民是创造历史文明的价值主体,满足群众文化需求的价值目标,以人民满意为评判的价值标准,以及维护好发展好人民文化利益的价值实现上。新时代,我们应不断强化党对宣传文化工作的坚强领导,推进公共文化服务体系的结构性改革,激发群众的文化主体力量,提升人民的文化获得感,实现人民精神文化生活的共同富裕,以凝聚全党全国各族人民强大的思想意志,助推文化自信自强。

关键词： 习近平文化思想   中华优秀传统文化   价值意蕴   思维方法   实践理路  

摘要： 习近平文化思想蕴含中华优秀传统文化传承发展的新思想新观点新论断,深刻论述了传承中华优秀传统文化的价值意蕴,科学阐明了弘扬中华优秀传统文化的思维方法,是新时代继承和弘扬中华优秀传统文化的思想指引与实践指南。以习近平文化思想为指引,挖深度,用中华民族最深沉的精神追求回答为何要传承中华优秀传统文化;讲高度,以国家战略资源的把握回复为何要弘扬中华优秀传统文化;拓广度,从推动中华民族现代化进程的角度思考实践理路,回应如何传承发展中华优秀传统文化。

关键词： 习近平文化思想   中华优秀传统文化   马克思主义文化理论   文化建设  

摘要： 习近平文化思想继承和发展了马克思主义文化理论,是新时代党领导文化建设实践经验的理论总结。马克思主义经典作家关于文化建设的重要论述构成习近平文化思想的理论语境;中国共产党人对中华优秀传统文化的传承和发展构成习近平文化思想的历史语境;新时代继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明构成习近平文化思想的时代语境。习近平文化思想的鲜明特征主要包括:坚定的人民性、理论的创新性、包容的开放性、鲜明的时代性和高远的战略性。习近平文化思想的实践要求包括:始终坚持党对文化建设的全面领导;始终坚守以人民为中心的价值导向;始终保持敢于亮剑的斗争精神;充分发挥社会主义核心价值观的价值引领作用;不断加强国际传播能力建设。

关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想   支持起诉   吉林省吉林市   司法保护   船营区   以人民为中心   深度融合   未成年人  

摘要： 近年来,吉林省吉林市船营区检察院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,聚焦“高质效办好每一个案件”,求真务实、担当实干,以高质效检察履职促推未成年人综合司法保护全面提升。一是用好“三同”工作法,促推党建业务深度融合。坚持党建与业务工作同谋划同推进。深入落实以人民为中心工作理念,牵头成立“未成年人支持起诉办案中心”,切实保护未成年人合法权益。

关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想   党支部书记   基层治理   治安防控   矛盾调处   荣誉称号   怀仁   系统性工程  

摘要： 近年来,怀仁市坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,把基层治理现代化建设作为一项长期性、基础性、系统性工程,立足怀仁实际,创新基层治理实践,发挥政治的统领作用、自治的基础作用、法治的保障作用、德治的先导作用、智治的支撑作用“五治”作用,稳步提升社会治理、矛盾调处、治安防控、法治建设水平,基层治理社会化、法治化、智能化、专业化水平持续提高。怀仁市获得“2020年度省级平安市”“全省信访示范县”等荣誉称号。同仁家园社区党支部书记吴志花同志被评为“平安中国建设先进个人”,被选为党的二十大代表。

关键词： 伟大斗争   内涵   自我革命   价值  

摘要： 马克思主义经典作家的斗争理论、中华优秀传统文化中的斗争思想、中国共产党百年来的斗争实践揭示了世情、国情、党情改变斗争形势的规律,这也是习近平总书记关于伟大斗争重要论述的思想渊源。习近平总书记关于伟大斗争重要论述阐明了伟大斗争的本质,概括了斗争的内容,回答了伟大斗争的目标指向,把握了伟大斗争的特征,明确了伟大斗争的实践路径。其时代价值主要体现为:实现了马克思主义斗争理论的创新发展,指出了中国共产党自我革命的实践形式,确定了全面建设社会主义现代化国家的重要原则,增强了全面推进中华民族伟大复兴的底气与自信,提出了“合作—斗争—合作”的对外交往方针。

关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想   思政课   时代新人   立德树人   社会主义办学方向   育新人   着力培养   健康成长  

摘要： 思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,事关社会主义办学方向,事关学生的健康成长。天津市宝区坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的二十大精神,聚焦落实立德树人根本任务,认真上好中小学思政课,着力培养堪当民族复兴大任的时代新人。

关键词： 习近平文化思想   理论逻辑   历史逻辑   实践逻辑  

摘要： 习近平文化思想是新时代我国文化领域的重大理论创新,彰显了以习近平同志为核心的党中央对社会主义文化建设规律的认识达到了新的高度。马克思主义文化理论与中华优秀传统文化构成了理论逻辑,革命战争时期、改革开放以来及新时代以来的文化倡导及实践活动构成了历史逻辑,党的领导地位及人民的主体地位在实践逻辑中展现出来,党和人民的智慧及习近平个人的文化素养与理想追求是习近平文化思想提出的主体力量,这为我国迈入社会主义文化强国的新征程注入了强劲的动力。

关键词： 习近平文化思想   人民性   文化建设  

摘要： 人民性是人民主体思想在文化领域的自证延伸,植根于人民群众的文化实践并成为习近平文化思想的逻辑起点。习近平文化思想人民性的内容通过紧紧依靠人民进行文化创造、以不断造福人民为发展目标、牢牢植根人民传承文化成果得以展现。习近平文化思想的人民性特质坚持马克思主义文化理论的人民立场,在承继中华优秀传统文化民本思想的同时与中国共产党领导文化建设实践的人民情怀相互关联,逻辑严密。习近平文化思想的人民性不仅是一种理论特质和鲜明特征,也是具有丰富内涵的行动纲领,指向具体文化建设实践的开展。坚持以人民为中心,加强党对文化建设的全面领导,深入推进文化建设事业发展,激浊扬清、勇敢探索,努力开创中华民族现代文明建设新局面,为实现中华民族的伟大复兴凝聚起强大的精神力量。