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关键词： 马克思主义   习近平新时代中国特色社会主义思想   思想政治教育   范式变革  

摘要： 范式变革是学科研究的前沿问题。在思想政治教育范式变革中探讨理论来源、现实意义、影响因素、趋势研判等是绕不开的关键和核心问题,更是思想政治教育范式变革中基础性、框架性、本源性的知识要素,因而可以构成讨论思想政治教育范式变革的总纲。马克思主义基本原理、习近平新时代中国特色社会主义思想是思想政治教育范式变革的根本指导与来源,思想政治教育学科理论和西方范式相关理论则可以构成思想政治教育范式变革的现代学科理论来源,优化主导范式地位、助推学科发展成熟、凝聚学术研究队伍和拓展新的研究问题、聚焦学科研究领域可以构成思想政治教育范式变革的现实意义,社会现实的需求、科学技术的发展、研究方法的进步、学科自身的发展、党和国家的战略可以构成思想政治教育范式变革的影响因素,提供范式选择、带动范式调整和探寻范式规律可以构成思想政治教育范式变革的趋势研判。这一理论尝试期望对构建具有中国特色、中国气派、中国风格的思想政治教育自主知识体系有所裨益。

关键词： 政协工作报告   全国两会   政府工作报告   习近平新时代中国特色社会主义思想  

摘要： 【热点材料】2025年3月4日至10日,全国政协十四届三次会议在北京举行,全国政协主席王沪宁在会议上作政协第十四届全国委员会常务委员会工作报告时指出,人民政协要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,切实担负起把中共中央决策部署和对人民政协工作要求落实下去、把海内外中华儿女智慧和力量凝聚起来的政治责任,坚持围绕中心、服务大局,助力高质量完成“十四五”规划目标任务、为实现“十五五”良好开局打牢基础。

关键词： 习近平文化思想   国际传播   话语权   文明交流互鉴   中华优秀传统文化  

摘要： 习近平文化思想是马克思主义基本原理与中国具体实践及时代特征相结合,在文化领域所形成的最新创新性发展成果,不仅为新时代党领导社会主义文化建设提供理论遵循和行动指南,更推动着中国宣传思想文化工作行稳致远[1]。习近平文化思想的国际传播为推动世界文明交流互鉴贡献了中国智慧,为提升发展中国家国际话语权提供了中国方案,为丰富马克思主义文化交往理论贡献了中国力量;中华优秀传统文化、人民至上、全人类共同价值理念是习近平文化思想国际传播的主要内容;以“创新、协调、绿色、开放、共享”的新发展理念为指导探赜这一思想国际传播的实践指向,加快构建贯通中外的中国话语和叙事体系,为习近平文化思想的国际传播提供有效的实践助力。

关键词： 习近平总书记   农工党   全面从严治党  

摘要： 中共十八大以来,习近平总书记以强烈的历史主动精神、非凡的理论勇气、卓越的政治智慧和“我将无我、不负人民”的境界情怀,带领中国共产党以前所未有的决心力度推进全面从严治党,形成关于党的自我革命的重要思想,指引百年大党开辟了自我革命的新境界。习近平总书记关于党的自我革命的重要思想凝结了新时代全面从严治党的丰富实践经验和重要理论成果,为新时代新征程深入推进全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争提供了根本遵循,也为农工党在新时代新征程不断推进自身建设、赓续优良传统、不断自我进步提供了强大思想武器和科学行动指南。

关键词： 习近平   文艺工作   重要论述   艺术类院校   思想政治教育工作   艺术类大学生  

摘要： 习近平关于文艺工作重要论述,把握现实脉搏,系统擘画了新时代文艺事业的宏伟蓝图,同时也给我国艺术类院校思想政治教育工作的开展提供了许多启发。艺术类院校作为培养专业类艺术人才的主要阵地之一,面对西方意识形态的入侵、多元价值观的冲击,要以习近平关于文艺工作重要论述为指引,筑牢艺术类院校立德树人主阵地,加强和改进思想政治教育工作,为文化强国建设、民族复兴培养新时代文艺工作者。

关键词： 习近平文化思想   红色文化遗产   保护传承   活化利用  

摘要： 红色文化遗产作为重要的革命文化资源,凝结着中国共产党人的革命品质和精神血脉,具有重要的历史价值和时代价值。加强红色文化遗产保护传承与活化利用既是建设社会主义文化强国的现实需要,也是传承中华优秀传统文化的实践需要,还是实现中华民族伟大复兴的内在需要。习近平文化思想蕴含着红色文化遗产活化利用的新思想新观点新论断,深刻阐述了加强红色文化遗产活化利用的价值意蕴,为新时代加强红色文化遗产保护传承与活化利用提供了思想引领和行动指南。需要以习近平文化思想为引领,深入挖掘红色文化遗产的内涵价值,不断加强对红色文化遗产的研究阐释,持续探寻红色文化遗产文旅融合发展的新路径,借助数字化手段赋能红色文化遗产保护利用,完善红色文化遗产活化利用保障机制,以推动实现红色文化遗产保护传承与活化利用。

关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想  

摘要： 《习近平新时代中国特色社会主义思想学习论丛》中共中央党史和文献研究院编辑的《习近平新时代中国特色社会主义思想学习论丛》第十一辑至第十五辑,近日由中央文献出版社出版,在全国发行。该书第十一辑至第十五辑共收入中央党史和文献研究院2023年11月以来组织撰写并在人民日报、《求是》杂志等发表的系列理论宣传文章29篇,约23万字。这些文章围绕学习贯彻习近平总书记有关重要论述,努力推进新时代党的创新理论体系化研究、学理化阐释。该书第一辑至第五辑、第六辑至第十辑已分别于2020年、2023年出版发行。

关键词： 习近平文化思想   体用   关系   历史思维   辩证思维   系统思维  

摘要： 习近平文化思想既对中国特色社会主义文化建设的重大理论问题进行了创新突破,又对中国特色社会主义文化建设的实践路径作出了全局部署,具有“明体达用,体用贯通”的理论品格并为文化建设实践提供了根本遵循。以历史性思维明晰习近平文化思想“体用”关系的内涵与来源,以辩证性思维认识习近平文化思想所体现的“明体达用”,以系统性思维认识习近平文化思想中的“体用贯通”,有助于学习并把握习近平文化思想的鲜明特征,体会其主体与客体、认识论与方法论、理论与实践的辩证统一关系,明确新时代社会主义文化建设的路径图与任务书,从而在新的历史起点上推动文化繁荣,建设中华民族现代文明。

关键词： 习近平文化思想   文化建设   校史文化   校史资源   育人实践  

摘要： 校史文化建设是习近平文化思想指导下的具体实践,是坚持用党的创新理论铸魂育人、践行社会主义核心价值观的需要。辽宁工程技术大学以习近平文化思想引领学校校史文化建设,抓好顶层设计,深化校史文化内涵;推进技术赋能,创新校史资源利用方式;开发、整合以高校校史为主的多维度、多层次的文化资源,充分利用校史文化资源加强人才培养工作。研究结论为高校校史文化建设提供参考。

关键词： 习近平文化思想   理论逻辑   历史逻辑   实践逻辑   价值逻辑  

摘要： 习近平文化思想有着深刻的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑和价值逻辑,实现了四重逻辑的辩证统一,是中国特色社会主义文化的最新成果,也是对马克思主义文化观的继承和发展。新时代新征程,我们要以习近平文化思想为指导,坚持和加强党对宣传文化工作的全面领导,坚持以文化人、以文育人,建设中华民族现代文明、推进“第二个结合”,弘扬全人类共同价值。同时,习近平文化思想实现了马克思主义文化观与中华文化的高度融合,培育和践行社会主义核心价值观,也汲取了人类一切优秀文化成果,实现了对人类优秀文化成果的扬弃与推陈出新。