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关键词： 习近平总书记教育重要论述   基本范畴   基本命题   思想体系  

摘要： 党的十八大以来,习近平总书记在教育建设方面提出了一系列原创性的新思想新观点新论断,内涵丰富,论述深刻,形成了习近平总书记教育重要论述。习近平总书记教育重要论述以“育人”为逻辑起点,其形成蕴含着深刻的实践逻辑、理论逻辑与历史逻辑。习近平总书记教育重要论述包含“党的领导”“立德”“树人”等基本范畴、“九个坚持”等基本命题、十一个方面的战略部署等基本主张以及“六个必须坚持”等马克思主义立场、观点和方法。习近平总书记教育重要论述是中国特色社会主义教育理论发展的最新成果,开辟了马克思主义教育理论中国化时代化的新境界,体现了科学性、系统性、人民性、实践性和创新性的统一,具有重要的政治意义、理论意义、实践意义、文化意义和世界意义。习近平总书记教育重要论述已经形成比较完善成熟的思想体系,对其进行理论升华的时机已经成熟。

关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想   履职能力   政治素养   党员干部   干部培训   机关党建工作   干部队伍建设   加强自身建设  

摘要： 近年来,鹤壁市直机关工委不断加强干部队伍建设,从抓学习促提升、抓管理促规范、抓服务促发展三个方面加强自身建设,着力打造高素质专业化的干部队伍。抓学习促提升。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持第一议题先学深学、理论学习中心组领学促学、领导干部带头督学、青年党员干部联学活学,以党员干部红色大讲堂、干部培训等为载体,邀请专家学者开展主题宣讲,进一步提高机关党员干部的政治素养和履职能力。

关键词： 习近平外交思想   全人类共同价值   构建人类命运共同体  

摘要： 全人类共同价值是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要创新点,是习近平外交思想的重要内容。全人类共同价值精辟凝练了人类社会最核心的价值追求,深刻阐释了这一价值体系中各要素之间的相互关系。和平与发展是对人类基本福祉的深切关照,公平与正义是对国际秩序演进方向的共同期盼,民主与自由是现代政治文明的重要价值取向,三大要素集中表达了人类社会发展由物质追求、秩序构建走向更高水平精神追求的必然要求。在理论层面,全人类共同价值首次提出了不同国家不同文明共同遵循的价值体系,历史性地超越了西方的普世价值和文明冲突论,为不同国家超越文化差异和意识形态分歧提供了精神纽带。在实践层面,全人类共同价值作为一个重要的思想倡议,为推动构建人类命运共同体提供了价值基础,为价值观领域的中外融通提供了理论支撑,为新时代中国特色大国外交的全面开展提供了价值指引。

关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想   科技兴院   强院   质检   新发展理念   全面贯彻   深化拓展   市场监管系统  

摘要： 今年以来,福建省质检院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,完整、准确、全面贯彻新发展理念,深化拓展“三争”行动,围绕贯彻落实省市场监管系统“九大工程”,以“政治建院、改革强院、科技兴院、文化名院、依法治院”为主线,持续转思路、拓能力、优特色、重科研,推进“质检强院名院”建设迈出新步伐。

关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想   中国共产党纪律处分条例   湖北省审计厅   自查自纠   知识测试   党纪   明纪   警示教育  

摘要： 党纪学习教育开展以来,湖北省审计厅坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,按照“学纪、知纪、明纪、守纪”总要求,结合审计工作实际,周密部署、精心组织、压实责任、创新形式,以召开警示教育会、开展违纪风险点自查自纠、开展《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》)知识测试等“十项活动”推进党纪学习教育走深走实,并取得明显成效.

关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想   推进党建工作   政治引领   党建引领   立德树人   省科学院   深度融合   抓党建  

摘要： 近年来,齐鲁工业大学(省科学院)坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以立德树人为根本、以科教报国为己任,着力“抓党建、提质量,重内涵、强学科,谋创新、促转化,补短板、扬优势,建体系、冲一流”,加快推进党建工作与事业发展深度融合,以高质量党建引领事业高质量发展,全面服务新时代社会主义现代化强省建设。

关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想   世界观   方法论   高校课程思政   价值引领   同向同行  

摘要： 概述了“六个必须坚持”是习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,强调了将其融入高校课程思政教学的重要性。分析并阐述了坚持人民至上能实现课程思政的价值引领、坚持自信自立能让学生坚定“四个自信”并树立正确世界观、坚持守正创新可以推升高校各专业各类课程思政元素的融入水平、坚持问题导向让课程思政与思政课程同向同行、坚持系统观念能构建科学合理的课程思政教学体系、坚持胸怀天下让学生具有开阔的视野和更高的格局。提出“六个必须坚持”融入课程思政教学要遵循“分类推进、有机融入”的原则,以实现高校课程思政建设立德树人的最终目标。

关键词： 习近平生态文明思想   中华优秀传统生态文化   人与自然和谐共生  

摘要： 习近平生态文明思想是我国生态文明建设的行动指南,其生成之源极为丰富,集中体现为对马克思和恩格斯生态思想的继承发展,对中国马克思主义者生态理念的拓展创新,对中华优秀传统生态文化的深刻汲取,是习近平总书记自身学习工作历程中对生态文明建设的不懈探索。习近平生态文明思想是人与自然和谐共生的中国式现代化的行动指南,是推动全球生态文明、构建人类命运共同体的根本遵循。

关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想   党建引领   国家治理体系和治理能力现代化   改革红利   决策部署   全面深化改革   中国特色社会主义制度   完善和发展  

摘要： 山西建投集团坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实党中央、国务院重大决策部署和省委、省政府工作要求,乘势而上全面实施改革深化提升行动,坚持党建引领,锚定“一个总目标”(即完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化这个总目标),切实用好“两个途径”(即提高核心竞争力和增强核心功能),充分发挥“三个作用”(即充分发挥科技创新、产业控制、安全支撑作用),扎实推动全面深化改革向纵深发展,改革红利持续释放,为高质量发展注人强大动力。

关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想   河北经贸大学   政治引领   质量党建   工作与业务   深度融合   创新学习   提质增效  

摘要： 加强新时代高校党建工作,必须树立党的工作下沉到支部的鲜明导向,全面提升党支部组织力,强化政治引领。近年来,河北经贸大学学校办公室党支部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,在学习形式、活动载体以及工作措施等方面,勇于实践、大胆创新,推动党建工作与业务工作深度融合,以高质量党建助推事业高质量发展。创新学习形式,推动入脑入心。学校办公室党支部以集中学习和个人自学相结合形式,要求党员全面认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义、实践要求。