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关键词： 四个坚持   党委理论学习   学习实效   习近平新时代中国特色社会主义思想  

摘要： 党委理论学习中心组是加强党员干部理论武装、提升党组织政治领导力和推动党中央决策部署贯彻落实的重要载体,其学习实效直接关系到党内理论学习质量和基层党组织战斗力的发挥。在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,党委理论学习中心组作为党内理论学习的重要载体,其学习成效直接关系到党组织的政治领导力、思想引领力和组织战斗力。《关于进一步加强党委(党组)理论学习中心组学习的意见》明确了学习的规范化和精细化要求,提出要以问题导向、实践导向推动学习成果转化。

关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课   实践教学   教学体系   实践育人  

摘要： 加强“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课实践教学,是遵循课程实践性本质特征与推动课程内涵式发展的必然要求,更是促进党的创新理论入脑入心、培养担当民族复兴大任时代新人的关键路径。课程实践教学以习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义与实践要求为理论锚点,在价值论维度实现政治引领与使命塑造的辩证统一,在主体论层面构建教师主导与学生主体的协同创新机制,在认识论领域推动理论生成与实践检验的双向互动,在方法论范畴全面贯彻“六个必须坚持”的指导原则。通过构建目标精准化、管理精细化、内容模块化、方法规范化、评价动态化的实践教学体系,持续提升课程实践育人的引领力与实效性,为培养具有深厚理论素养和实践能力的社会主义建设者提供重要支撑。

关键词： 习近平文化思想   思想政治教育   大学生  

摘要： 在深入考察习近平文化思想内涵特征的基础上,系统梳理习近平文化思想融入大学生思想政治教育的重要意义,深入分析习近平文化思想融入大学生思想政治教育的实践路径。研究发现,习近平文化思想融入大学生思想政治教育的实践路径主要包括:构建多元教育载体,打造文化育人生态系统;创新教育方法,提升文化育人实效性;强化文化认同,培育文化自觉与文化自信;健全协同育人机制,形成文化育人合力。在推进习近平文化思想融入大学生思想政治教育的过程中,需要把握如下问题:找准习近平文化思想与大学生文化认同的契合点,把握好习近平文化思想与中华优秀传统文化、革命文化,以及社会主义先进文化的内在联系等,确保融入工作的科学性、系统性和实效性。

关键词： 习近平生态文明思想   绿水青山就是金山银山理念   生态文明建设   生态产品价值实现   绿色发展  

摘要： 绿水青山就是金山银山理念是中国生态文明建设的实践创造和理论创新,是习近平生态文明思想的标志性话语和代表性论断。20年来,“两山”理念从浙江走向全国,从中国走向世界,从愿景到行动,从自发到自觉,深刻地改变了浙江,深度地影响着中国,深远地关联到世界,在全面指导美丽中国建设的同时为推动世界绿色发展和人类命运共同体建设贡献了中国力量和东方智慧。文章借助CiteSpace文献计量分析软件,选取中国知网(CNKI)2005—2025年中文核心期刊刊载的“两山”理念研究论文进行系统分析,结果表明:“两山”理念研究整体上处于探索阶段,理论研究大多停留在理念阐释层面,实践研究尚处于经验观察阶段;当前研究有热度欠深度、能解读难指导、定性多定量少、重个案轻比较。为此,文章提出了“两山”理念研究需要重视的几个问题,即整体与部分的关系问题、普遍性与特殊性的关系问题、两点论与重点论的关系问题、阶段性与长远性的关系问题。在当前和今后相当长一段时间内,“两山”理念研究都是生态文明研究领域的前沿和热点,在时间上会持续延伸,在空间上会纵深推进,在理论层面亟待构建中国特色的“两山”自主知识体系,在实践层面亟需探索生态产品价值实现路径与模式。

关键词： 习近平文化思想   大学生文化自信   三重维度   形塑价值  

摘要： 习近平文化思想内涵体系丰富,将大学生培育成担当新的文化使命、传播优秀传统文化的时代新人,是全面贯彻习近平文化思想的应有之义。高等教育的重要职能在于人才培养和文化传承,核心使命是促进大学生的精神成长,引导大学生在正确处理身心、人我、家国、天人关系中,不断提升精神境界,以一流素养实现精神成人。从时代维度看,以习近平文化思想为指引提供了培育大学生文化自信的科学指南、回答了培育大学生文化自信的时代之问、揭示了培育大学生文化自信的内在规律;从价值维度看,其对赓续中华文脉、涵育大学生文化素养、弘扬青年人共同价值、以守正创新思维坚定大学生文化使命具有重要意义;从实践维度看,其实现路径依托于加大习近平文化思想宣传力度,将其融入课堂教学和校园文化建设,以营造基于习近平文化思想的话语环境。

关键词： 习近平生态文明思想   生态文明建设   全球生态环境治理  

摘要： 《习近平生态文明文选》第一卷的出版发行,为全党全国各族人民深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是习近平生态文明思想提供了权威教材。习近平生态文明思想,是马克思主义基本原理同中国生态文明建设实践相结合、同中华优秀传统生态文化相结合的重大成果,不仅指导当前和今后我国生态文明建设,而且为破解全球环境治理难题、推进全球生态环境治理贡献中国智慧。

关键词： 生态文化   理论研讨   习近平生态文明思想   美丽中国  

摘要： 为贯彻落实习近平生态文明思想和习近平文化思想,2025年6月4日,由生态环境部主办、生态环境部环境与经济政策研究中心承办的“2025年中国生态文化论坛”在重庆召开。论坛围绕“弘扬生态文化共建美丽中国”主题,深入开展理论研讨和实践交流,取得了良好的研讨效果和社会反响。

关键词： 习近平文化思想   文化自信   开放包容   守正创新   本质要求  

摘要： 文化自信、开放包容、守正创新是习近平文化思想的本质要求。坚定文化自信,是习近平文化思想自我认同、独立自强的战略支撑;秉持开放包容,是习近平文化思想融贯中西、继往开来的时代特质;坚持守正创新,是习近平文化思想创新发展、革故鼎新的不竭动力。深刻理解与把握文化自信、开放包容和守正创新,对于阐释习近平文化思想、激发全民族文化创新创造活力,具有深远的理论和实践价值。

关键词： 司法命题   国家免疫系统   中央事权   三个效果  

摘要： 习近平法治思想中蕴含着一系列关涉司法的、具有原创性与时代性的概念、论断、范畴和命题,其中一些命题同时涉及政治和法律等多个领域,需要从政治学、理论法学和应用法学等多个学科角度加以论证、阐释与解读。立足于理论法学与实践法学的知识形态分野,按照“主体(司法机关)-行权(司法权力)-对象(案件)”的逻辑,选择“政法系统是国家的免疫系统”“司法权从根本上说是中央事权”“努力实现最佳的法律效果、政治效果、社会效果”三个分别关涉司法权力机关职能定位、司法权力属性、司法效果的新命题,对习近平法治思想进行有别于“学理性阐释”的实践性解读,能够助推“完善以实践为导向的法学院校教育培养机制”任务的落实,进而对构建中国特色社会主义法治学科体系、学术体系、话语体系有所贡献。

关键词： 全国生态日   座谈会   两山理念   习近平生态文明思想  

摘要： 今年8月15日是第三个全国生态日,也是“两山”理念提出20周年的日子。为深入学习宣传研究阐释习近平生态文明思想,自然资源部宣传教育中心在京组织召开“两山”理念20周年暨第三个全国生态日座谈会,学习宣传《习近平生态文明文选》第-卷及中央有关精神,发布近期生态文明宣传成果,并邀请基层代表、专家学者、新闻出版单位、国际公益组织代表进行了座谈。