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关键词： 习近平法治思想   人民性   理论   意义   实践要求  

摘要： 习近平法治思想作为中国特色社会主义法治理论的最新成果,把马克思主义突出的人民性理论中国化。理论彰显了法治治理依靠人民、回应人民、为了人民,提倡以人为本、以人民为中心、坚持人民至上的原则。社会发展的事实证明,人民性理论在实践中切实可行。理论明确推进全面依法治国根本目的是依法保障人民权益,以人民民主推进立法建设、以保障人民权益为法治目标、以坚守公平正义促进全民守法,为深化全面依法治国实践指明了正确方向,推动法治建设稳步有序发展。

关键词： 习近平文化思想   历史观教育   思政课一体化建设  

摘要： 在习近平文化思想指引下,推进历史观教育与思政课一体化建设深度融合,是落实立德树人根本任务、增强历史自觉与文化自信的关键路径。遵循习近平文化思想,针对当前学段衔接断层、教学内容碎片化等问题,提出从课程目标梯度化设计、教学资源时代化转化、教师素养跨学科化培养三方面构建一体化育人体系,为新时代思政课守正创新提供实践范式,助力培养担当民族复兴大任的时代新人。

关键词： 习近平法治思想   高职学生   法治素养  

摘要： 新时代加强高职学生法治教育,提升法治素养是全面贯彻立德树人这一党的教育方针、促进高职学生健康成长的客观要求。以习近平法治思想为引领,提升高职学生法治素养切合全面依法治国实际,能增强学生法治教育获得感,引导学生把握主流价值。但面对全面依法治国实际,高职法治教育的课程体系须进一步完善、实践育人的独特作用须进一步发挥、教师队伍的有效整合须进一步加强。新时代,提升大学生法素养要深入贯彻落实习近平法治思想,通过完善法治课程体系,提高法治价值认同力、拓展实践教学场域,增强法治行为辐射力、加强教师队伍建设、提升法治教育感召力等有力措施,引导高职学生坚定对中国特色社会主义法治的价值认同。

关键词： 习近平新时代中国特色社会主义思想   十四五规划  

摘要： 2025年是“十四五”规划的收官之年,也是为实现“十五五”良好开局打牢基础的关键之年。哲学研究杂志社始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神,把握正确的政治方向、学术导向、价值取向,以现实问题带动基础理论研究,以基础理论研究深化对现实问题的认识,积极构建中国特色哲学“三大体系”和中国哲学自主知识体系。

关键词： 习近平文化思想   主流媒体   系统性变革   新闻舆论工作  

摘要： 党的新闻舆论工作是党的一项重要工作,是治国理政、定国安邦的大事。作为海南自由贸易港党的新闻舆论工作的主阵地,海南日报报业集团坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平文化思想,坚持党性原则,坚持党管媒体,坚持政治家办报、办网,推动党建工作与业务工作深度融合,在推进主流媒体系统性变革中,不断提高新闻舆论传播力引导力影响力公信力,让党的声音始终占据舆论高地,为加快建设具有世界影响力的中国特色自由贸易港营造良好舆论环境、凝聚磅礴发展力量。

关键词： 高质量发展   机关党建工作   习近平新时代中国特色社会主义思想  

摘要： 2024年,国家统计局青海调查总队坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的二十大和二十届二中、三中全会精神,以贯彻落实习近平总书记“7·9”重要讲话精神和“7·29”重要指示精神为主线,着力锻造“四个先锋”,全面提升新时代机关党建工作质效,为全省经济社会高质量发展贡献青海国调力量。

关键词： 合规管理   习近平新时代中国特色社会主义思想  

摘要： 习近平总书记强调,用完善的制度防范化解风险、有效应对挑战,在危机中育新机、于变局中开新局。合规管理的核心目标是通过对合规风险的有效识别、评估和控制,确保企业或组织的经营活动符合法律法规、行业标准、道德规范以及内部制度的要求。中国石油宁夏石化公司(简称宁夏石化)坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,面对新形势新任务,将合规管理深度融入法律事务及日常管理体系,实现合规要求在业务流程、决策环节的全方位嵌入,不断完善各方面制度机制,建立全面风险管理体系,全力推动大平安体系建设,下好有效防范生产经营发展过程中面临的各种风险的“先手棋”,打好护航一流石化企业建设的主动仗。

关键词： 质效提升   党委中心组学习   习近平新时代中国特色社会主义思想  

摘要： 蓝星公司党委理论学习中心组坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大和党的二十届二中、三中全会精神,持续规范学习制度、突出学习重点、创新学习形式、提升学习效果,为全面推进党的建设高质量发展提供坚强思想保障。注重学习机制规范化建立健全党委中心组学习制度,坚持政治引领、标准化学习流程指引,抓好关键群体和时间节点,在推动学习机制规范化上持续发力。

关键词： 三种文化   思政课   习近平新时代中国特色社会主义思想  

摘要： 用好“三种文化”资源,不断增强思政课的文化底色,是一项系统性工程。要使大学生真正坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴的信心,高校思政课教学就要做到厚植文化底蕴、创新教学方法、强化实践环节、融合时代因素,切实提升思政课的思想高度、理论深度和情感温度。

关键词： 习近平文化思想   高校党建   高质量发展  

摘要： 习近平文化思想是当代中国文化建设实践经验的集大成者,对于推进新时代高校党建工作具有重要指导作用。剖析习近平文化思想对于高校党建高质量发展的思想引领、精神要义、价值导向等逻辑向度,探讨习近平文化思想与高校党建工作的紧密性问题、方式创新困境以及实践工作的融合难题等问题,并针对现实困境提出相应的实践路径,如将习近平文化思想列为党组织学习重点、纳入党建培训课程、贯穿基层党建全程等,以期通过深入分析与策略探讨,为高校党建创新发展提供参考,增强高校党建工作科学性与实效性,落实“为党育人、为国育才”使命。