关键词： 社会主义现代化强国   深刻认识   历史关头   六中全会精神   决定性意义   全面建成   里程碑意义   学习贯彻  

摘要： 党的十九届六中全会是在我们党成立一百年的重要历史时刻,在党和人民胜利实现第一个百年奋斗目标、全面建成小康社会,正在向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进的重大历史关头召开的一次具有里程碑意义的重要会议。

关键词： 随机特征映射   稀疏自动编码器   多核学习   岭回归   正则化  

摘要： 针对单核网络模型的核函数选择无理论依据以及基于随机特征映射的四层神经网络(FRMFNN)节点规模过大的问题,提出了一种基于随机特征映射的四层多核学习神经网络(MK-FRMFNN)算法。首先,把原始输入特征通过特定的随机映射算法转化为随机映射特征;然后,经过不同的随机核映射生成多个基本核矩阵;最后,将基本核矩阵组成合成核矩阵,并通过输出权重连接到输出层。对原始特征进行随机映射的权重是根据任意连续采样概率分布随机生成的,不需要训练更新,且对输出层的权重使用岭回归伪逆算法进行快速求解,从而避免了反复迭代耗时的训练过程。MK-FRMFNN在基本核映射时引入了不同的随机权重矩阵,生成的合成核矩阵不仅可以综合各种核函数的优势,而且可以集合各种随机分布函数的特性,使数据在新的特征空间中获得更好的特征选择和表达效果。理论和实验分析表明,与宽度学习系统(BLS)及FRMFNN等单核模型相比,MK-FRMFNN模型的节点规模减小了2/3左右,且分类性能稳定;与主流的多种多核模型相比,MK-FRMFNN模型能够对大样本数据集进行学习,并且分类性能明显更优。

关键词： 合唱实践   高师   声乐  

摘要： 在高校课程改革的背景下,音乐教育事业的变革与创新得到了人们的广泛关注。合唱与指挥课程是高师音乐专业的必修课,是音乐理论基础和音乐实践技能的结合。因此,以合唱实践对声乐学习的影响为研究对象,阐明二者之间共通和互补的关系,以提高高师声乐专业学生的学习效果。

关键词： 医学图像处理   关键点检测   深度学习   卷积神经网络  

摘要： 作为众多医学图像处理的前提和关键,医学图像关键点检测具有重要的理论研究和应用价值.由于个体间差异性和个体内歧义性的影响,以及更高的临床应用定位精度的要求,医学解剖关键点检测面临着巨大的挑战.鉴于深度学习技术在医学图像关键点检测乃至整个医学图像处理领域都表现出了强大的实力,本文全面检索发表于顶级医学期刊和会议论文集中的医学图像关键点研究成果并进行了详细的梳理和综述.从计算机视觉任务角度简述医学图像关键点检测及其存在的难点;总结了深度学习技术在医学图像关键点检测中的基本框架,详细论述了医学图像关键点检测的分类问题和回归分析两种不同类型的解决思路;最后探讨了医学图像关键点检测深度学习方法面临的挑战、主要应对策略和开放的研究方向.

关键词： 小学数学   自主学习能力   学习方法  

摘要： 对小学生进行自主学习能力的培养,是新课改下对教师提出的新要求。但是在实际教学过程中,尽管一些教师也认识到此项教学活动的意义,但还是会经常出现教学过程中忽视学生主体地位的现象。对此,教师可根据对小学数学教学的研究来展开对培养小学生自主学习能力的探讨,以更好地促进小学生数学自主学习能力的培养。

关键词： 兴趣点推荐   深度学习   特征提取   特征整合   数据稀疏性  

摘要： 在基于位置的社交网络(LBSN)中,用户可以在兴趣点(POI)进行签到以记录行程,也可以与其他用户分享自身的感受并形成社交好友关系。POI推荐是LBSN提供的一项重要服务,其可以帮助用户快速发现感兴趣的POI,也有利于POI提供商更全面地了解用户偏好,并有针对性地提高服务质量。POI推荐主要基于对用户历史签到数据以及用户生成内容、社交关系等信息的分析来实现。系统归纳POI推荐中所面临的时空序列特征提取、内容社交特征提取、多特征整合、数据稀疏性问题处理这4个方面的挑战,分析在POI推荐中使用深度学习方法解决上述问题时存在的优势以及不足。在此基础上,展望未来通过深度学习提高POI推荐效果的研究方向,即通过增量学习加速推荐模型更新、使用迁移学习缓解冷启动问题以及利用强化学习建模用户动态偏好,从而为实现效率更高、用户体验质量更好的推荐系统提供新的思路。

关键词： 成正比例   培养观察能力   学会学习   建构模型   义务教育   教学实录   教学内容   教学目标  

摘要： 教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》六年级下册第56页例1,随后的“试一试”、“练一练”,练习十第1、2题。教学目标:1.使学生经历从具体实例中认识成正比例的量的过程,初步理解正比例的意义,学会根据正比例的意义判断两种相关联的量是不是成正比例。2.使学生在认识成正比例的量的过程中初步体会数量之间相依互变的关系,感受有效表示数量关系及其变化规律的不同数学模型,进一步培养观察能力和探索、发现规律的能力。

关键词： 自主学习   学习意识   学习方法   学习信心   学习结果   道德实践  

摘要： 小学阶段是形成基础规则意识的时期,这一时期的学生喜欢自主、富有活力、充满情趣的课堂,自主学习能激发学生的求知欲。在道德与法治课堂教学中,教师应引导学生进行自主学习,激发学生自主学习的兴趣,培养学生自主学习的能力,帮助学生树立起自主学习的信心,重视学生自主学习的成效,鼓励学生自主进行道德实践。

关键词： 问题设计   问题解决   问题教学  

摘要： 课程内容“问题化”就是将数学知识与思想方法化为能够直接促进学生数学学习的一系列问题,再将这些问题逻辑地搭建为一个让学生经历问题解决全过程的学习结构.课堂上用活动引出问题,用问题串联教学,从而突出重点、突破难点,增大教学容量,提高教学效率.

关键词： 线上学习   化学专业   学习效果   学习方法  

摘要： 在新冠疫情的影响下,线上学习的方式得到了大面积的普及与推广,如今疫情即将结束,线上学习依旧存在于大学生的学习生活中,但其应用并不广泛,根据对湖北师范大学及汉江师范学院化学专业课线上学习情况进行问卷调查,结果分析发现,学生对线上学习的满意度远远小于线下学习,并且线上学习的效果不如线下学习。如何让学生接受线上学习,并使其广泛运用到大学中,本次研究给出以下六点操作性强并保证质量的策略。